资源简介

2026高考思想政治二轮复习专题知识及考点梳理
主题四：精神脊梁——文化自信与价值导向
教科书出处 具体的知识梳理 近三年历史高考真题及考察角度
必修4《哲学与文化》
第七课
（文化的内涵与功能） 1.文化的内涵：文化是人类社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化。文化与经济、政治相互交融、相互促进。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治。 2.文化的功能：文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。先进文化是国家繁荣振兴的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用。 3.文化塑造人生：优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。积极参与健康有益的文化活动是培养健全人格的重要途径。 2025年真题：
【广东卷】手作悄然成为现代人休闲新方式，考查劳动在创造美好生活的同时也塑造人，审美方式变化源于社会生活变化。
【广东卷】国家勋章、宪法宣誓仪式、先烈纪念日等礼仪文化，考查礼仪文化对构建现代国家文明的重要价值及成风化人的功能。
【湖北卷】“一个人的剧场”为特殊人群送节目，考查以特色节目传递正能量，增强精神动力并体现政府关怀。 2024年真题：
【新课标卷】大南坡村探索美学赋能乡村振兴，考查文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
【全国甲卷】“黄鹤楼”等门楣文化历久弥新，考查民族文化是人民群众实践智慧的结晶，融入社会生活才能得到更好传承。
必修4《哲学与文化》
第七课
（中华优秀传统文化与民族精神） 1.正确认识中华传统文化：中华优秀传统文化具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性和和平性。核心思想理念（讲仁爱、重民本等）、传统美德、人文精神是其重要内容。它是中华民族的突出优势，涵养着中华民族共同的价值观。 2.创造性转化与创新性发展：对于传统文化要坚持古为今用、推陈出新、有鉴别地加以对待。按照当今时代特点赋予其新内涵（转化），按照时代实践要求对其形式加以补充拓展（发展）。 3.弘扬中华民族精神：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。它是中华民族永远的精神火炬，新时代弘扬民族精神必须培育和践行社会主义核心价值观。 2025年真题：
【浙江卷】《永乐大典》及长城、大运河国家文化公园建设，考查守护根脉，中华优秀传统文化具有当代价值。
【四川卷】《二十四节气》现代舞呈现天人合一，考查艺术与生活融合激发传统文化生命力，实现创造性转化。
【湖南卷】抗战精神的锻造，考查不屈的民族精神在风雨磨炼中发展，爱国主义是团结奋斗的旗帜；机甲潮玩惊艳破圈，考查传统文化为创新提供灵感并在互鉴中增强影响力。
【黑吉辽内蒙古卷】中国传统色的命名，考查中华民族长期积淀的审美及精神追求的物化形式。
【河北卷】邯郸成语文化进校园及文创开发，考查社会生活在本质上是实践的，文化发展既要薪火相传也要推陈出新。
【江西卷】《哪吒之魔童闹海》大放异彩，考查文艺创作在内容与形式上的深度创新；景德镇千年陶瓷文化，考查人民群众的实践是文化发展的动力。
【广西卷】多彩民族文化（壮族歌、瑶族舞）促进交融，考查传承优秀民族文化有助于建设中华民族共有精神家园。 2023-2024年真题：
【浙江卷】《甪端》登上春晚，考查对传统文化辩证取舍及创新表达形式。
【天津卷】《剪纸清廉》融入多元素，考查展现时代风貌与融通资源创新。
【广东卷】“物勒工名”内化为自觉意识，考查推动工匠精神形成与传承。
必修4《哲学与文化》
第八课
（学习借鉴外来文化） 1.文化的民族性与多样性：民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。对待文化多样性，要坚持各民族平等，尊重差异，理解个性，求同存异。 2.文化交流与交融：文化交流构成了文化发展的重要动力，促进世界文化的发展。文化交融推动文化的发展，为本国本民族文化的丰富发展提供营养，推动人类文明繁荣进步。 3.正确对待外来文化：反对“全盘西化论”和“文化复古主义”。坚持面向世界、博采众长，以海纳百川的胸襟借鉴人类一切优秀文明成果。立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用。 2025年真题：
【甘肃卷】在希腊雅典设立中国古典文明研究院，考查中华文化不仅属于中华民族也属于世界，注重吸收借鉴外来文化有益成果。
【安徽卷】从古丝绸之路到共建“一带一路”，考查文化多样性是推动文化繁荣的必然要求，文化交流构成了人类文化发展的重要动力。
【江西卷】汉服巡游威尼斯、潮汕英歌舞火爆出圈，考查中华文化走向世界能激发民族自信心和自豪感，加强对外文化交流推动文化繁荣发展。
【天津卷】“中国之船”远航拉美及《山海情》走红非洲，考查文化因多样而交流，因交流而发展。 2023-2024年真题：
【江苏卷】中国纪录片跨文化交流，考查自信是国际传播的底色，共情是基调，坚持文化的民族性和世界性的统一。
【广东卷】中国智慧、中国道路等“标识性概念”成国际研究热点，考查这有利于推动其产生世界性影响，提升国家声望。
【海南卷】消博会汇聚全球精品，考查共享开放机遇，见证中国对外开放的坚定步伐。
必修4《哲学与文化》
第九课
（发展中国特色社会主义文化） 1.革命文化与社会主义先进文化：革命文化承载着不懈追求，是精神标识和有力武器；社会主义先进文化是伟大实践的结晶。必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 2.文化发展的基本路径：坚定理想信念，坚持以人民为中心的创作导向（出发点和落脚点）；立足时代之基，回答时代问题（文化创新的关键）；融通不同资源，实现综合创新（不忘本来、吸收外来、面向未来）。 3.建设文化强国与文化自信：弘扬主旋律，传播正能量。培育和践行社会主义核心价值观。提高人们的道德修养和科学文化修养。坚定文化自信（对优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信），增强中华文明传播力影响力。 2025年真题：
【山东卷】中国共产党历史展览馆特种邮票、抗战胜利纪念活动标识等，综合考查坚持中国共产党的文化领导权，坚守中华文化立场，以革命文化和社会主义先进文化提振民族精神，挺立中国式现代化的精神脊梁。
【北京卷】“红色·记忆”手绘作品展，考查用青春之画笔描绘党的初心使命，传承革命事业的精神血脉；数字中文建设服务教育科技强国，考查超前思维引领文化建设。
【湖南卷】“语文热”的兴起，考查语文承载家国情怀与诗意美学，价值观引领人们向上向善的追求，技术发展与社会进步催生更高审美需求。
【安徽卷】加强抗战文物保护利用，考查激发民族自信，铸牢中华民族共同体意识，培育爱国情怀为实现民族复兴凝魂聚力。
【河北卷】兴安领创·展示体验中心，考查红色文化有利于构筑中华民族共有精神家园；大型实景剧《太行山上》，考查红色资源是文化实力的重要构成。 2023-2024年真题：
【湖北卷】影像作品讲好中国故事，考查坚持以人民为中心的创作导向，弘扬主旋律传播正能量。
【全国甲卷】舞蹈诗剧《只此青绿》，考查对传统文化的批判性继承是文化创新的根基。
必修1《中国特色社会主义》
第四课
必修4《哲学与文化》
第六课
（中国梦与青年的价值导向） 1.中华民族伟大复兴的中国梦：中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。 2.培育和践行社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。它是当代中国精神的集中体现。 3.青年担当与实现人生价值：广大青年要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。树立正确的价值观，在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中、在砥砺自我中创造和实现人生价值。 2025年真题：
【广西卷】“用国家的大事业磨砺青年人的真本领”，结合武汉大学南北极科考队接续奋斗，考查人生价值只能在社会中并通过奋斗才能实现。
【四川卷】中国科技工作者在高温超导领域攻坚克难屡破纪录，考查青年立报国强国大志向，弘扬劳动精神，在个人与社会的统一中创造和实现人生价值。
【湖南卷】90后教师麻小姐、探月工程孙泽洲、新田消防救援英雄等先进典型，考查社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，青年应在砥砺自我中、在劳动奉献中担当强国重任。 2023-2024年真题：
【山东卷】袁隆平、樊锦诗、艾爱国“一辈子办成一件事”的执着，考查遵循社会发展规律和坚持人民立场，在劳动和奉献中成就价值人生。
【湖南卷】“新时代是一个英雄辈出的时代”，考查中国式现代化推进民族复兴为广大青年建功立业提供了空前的历史机遇。

展开更多......

收起↑