2016年北师版七年级上册历史1-20课知识点归纳

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2016年北师版七年级上册历史1-20课知识点归纳

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2016秋北师版七年级历史1-20课全部知识点归纳
远古人类
(我国是世界上目前发现远古人类遗址最多的国家)
(旧石器时代)
⒈元谋人是我国境内已知最早的人类,距今约有 170万 年;
⒉北京人,居住在北京周口店的山洞里,距今 71万—23万 年,保留了猿的特征,能制造和使用工具(这是人和动物的根本区别),懂得使用天然火,过群居生活,处于旧石器时代。
⒊山顶洞人,居住在北京周口店龙骨山山顶部洞穴里,距今约 3万 年,和现代人基本相同,掌握磨光和钻孔技术,掌握人工取火。
火使用的意义: 用火烧烤食物、照明、防寒、驱赶野兽。
意义:火的使用提高了原始人类适应自然环境的能力,促进了体质的发展和脑的进化。 二、原始社会 [新石器时代]
⒈ 河姆渡聚落——长江流域 半坡聚落——黄河流域
①都使用 磨制 石器。 ②都从事农业生产:河姆渡原始居民种植 水稻 ; 半坡原始居民,种植 粟 。(我国是世界最早种植水稻和粟的国家。)
③都过着定居生活:河姆渡原始居民住 干栏式 的房子,使用黑陶; 半坡原始居民住 半地穴式 的房子,懂得制造彩陶。⒉大汶口原始居民——山东。贫富分化加剧导致阶级产生。使用磨制石器,属于新石器时代。
黄帝建造宫室,制作衣裳。炎帝 号称神农氏,是中华原始农业和医药学的创始人。后人尊称黄帝、炎帝为“人文始祖”。
龙是多种动物的复合体,这一形象预示龙是众多部落图腾的联合体,反映出不同部落之间从战争走向联合,进而构成华夏族主体的历程。
5、禅让制:通过推举部落联盟首领的办法。在尧、舜、禹的时候盛行。
三、奴隶社会(夏、商、周)
1.夏朝——公元前2070年,启建立了我国历史上第一个奴隶制国家(标志我国奴隶社会开始)。启继承禹的位置,世袭制代替了禅让制,“家天下”代替了“公天下”。
朝代
建立时间
灭亡时间
都城
开国君主
亡国之君

公元前2070年
公元前1600年
阳城



公元前1600年
公元前1046年

公元前1300年 盘庚迁都到殷


西周
公元前1046年
公元前771年
镐京
周武王
周幽王
东周
公元770年
公元前221
洛邑
周幽王

商朝青铜业:
司母戊鼎 是我国最大的青铜器;四羊方尊是我国古代的青铜器精品。
西周的分封制。
(1)目的:周王为巩固对周边统治。
(2)分封制包括两方面的内容:
①授民授疆土;②诸侯的义务:治理诸侯国,保卫周王;定期到周室朝觐、纳贡服役
(3)分封的意义:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
4、西周的社会等级: 天子→诸侯→卿大夫→士→平民→奴隶。
5、平民是农业和手工业生产部门的主要劳动者。
6、统治人民的两种手段: 军队、刑法和礼仪教化。
四、春秋战国时期
1、春秋五霸:1、_齐桓公_;2、宋襄公_;3、晋文公_;4、秦穆公_;5、_楚庄王__。
2、首先称霸的是:齐桓公__ 。
称霸的条件:(1) 任用_管仲_为相改革内政,齐国很快富强起来;
(2) 提出了“_尊王攘夷__”口号,积极开展对外活动。
标志:公元前651年,在_葵丘_举行诸侯盟会,确立了霸主地位。
3、晋楚争霸:晋国的霸主是:_晋文公_;楚国的霸主是:楚庄王_。
4、战国七雄:东__齐国____;西、____秦国__;南、_楚国_____;北、_燕国_____;中间、赵国,魏国,韩国。
合纵:代表人苏秦;纵横:代表人张仪。
5、商鞅变法:时间_公元前356_年;国王_秦孝公;
背景:(1)春秋时期,__铁制工具______广泛应用于农业生产领域; (2)战国时期,人们开始使用__两牛_牵引的犁进行耕作; (3)_新兴地主_阶级开始登上历史舞台;
(4)主要内容:推行县制,编制户口,加强控制,承认土地私有,奖励生产,统一度量衡,奖励军功劳。

意义:经过变法秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下坚实的基础。
6、甲骨文:商朝的文字,刻在龟甲或兽骨上,叫甲骨文。
我国有文字可考的历史就是从商朝开始的。
7、孔子:春秋末年鲁国人,儒家学派的创始人。 主要思想:仁和礼。
教育主张:①创办私学,主张“有教无类”;②鼓励学生独立思考,敢于坚持
正确意见;③教学时采取因材施教的方法,使学生潜能都得到发展。
弟子把他的言论整理成《论语》一书。
8、百家争鸣: 春秋战国时期
背景:春秋战国时期,生产力飞速发展,冲击了传统的社会秩序,引发了巨大的社会变革。
学派
代表人物
代表作
主要思想
墨家
墨子
《墨子》
“兼爱,非攻”
儒家
孟子
《孟子》
“仁政”,“民贵,君轻”
法家
韩非子
《韩非子》
“法治”,中央集权
道家
庄子
《庄子》
顺应自然,“无为而治”
作用:各家相互辩驳,又相互影响,相互激荡,有力的出尽了思想文化的繁荣。
9、都江堰:时间战国时期;人物李冰父子;地点四川省_岷江江上;
作用:都江堰水利工程通过引水分流,自动排沙泄洪,综合发挥防洪,灌溉,水运功效,显示了古代工匠高超的智慧和非凡的创造力。
天府之国:成都平原
秦朝:
1、都城咸阳,建立者__秦王嬴政________
统一时间:公元前230-前221年 先后兼并韩 赵 魏 楚 燕 齐
意义:建立起了我国历史上第一个以华夏族为主的多民族大一统国家
2、秦建立中央集权的措施:
(1)废分封,立郡县:①采用“皇帝”称号,并确立了其至高无上的地位;②中央:设丞相 协助皇帝处理国家政事;_御史大夫负责监察百官;__太尉_____掌管军事③地方:废除分封制,建立由中央直接管辖的郡、县两级行政机构。
车同轨,书同文:
①拆除一切路障,统一车辆形制,使车辆在全国通行无阻;②规定以小篆作为标准文字,后推行隶书,统一文字:有利于国家的统一、文化的传播和发展; ③规定以秦国货币圆形方孔钱为标准样式,统一全国货币;④统一度量衡;
(3)筑长城,防匈奴:为了防御匈奴进攻,修筑西起临洮东至辽东长城。
(4)焚书坑儒。目的:加强思想统治。
秦末农民战争:
陈胜、吴广起义:时间公元前209年;地点大泽乡;政权张楚(在陈地建立的) (P56页材料)
间接原因:①徭役兵役繁重;②赋税沉重;③刑法严酷;④秦二世的统治更加残暴。[秦的暴政]
直接原因:被征伐到渔阳戍边的队伍,遇雨延期,按照秦朝法律,误期就要被处死。
意义:陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模农民战争,它沉重打击了秦朝的残暴统治,给后代统治者留下了深刻的教训。
六、西汉:
西汉建立的前因后果:
1:时间:公元前207年项羽在巨鹿消灭秦军主力。
2:刘邦趁机攻取咸阳,秦朝灭亡。
3:项羽自立为西楚霸王,封刘邦为汉王,为争夺天下展开了长达四年之久的战争,历史上称为楚汉战争
4:公元202年,刘邦在垓下之战打败项羽,项羽乌江自刎
成语:霸王别姬,四面楚歌,乌江自刎
西汉都城:长安;建立者:刘邦
文景之治:
原因:1:汉高祖吸取秦亡教训,采取罢兵归田,释放奴婢,奖励农耕等宽松措施,社会经济得到恢复。
2:文帝,景帝在位期间进一步推行休养生息政策,多次减免田租赋役,这一时期社会经济迅速发展。
3:中国古代出现第一个治世“文景之治”,为汉代大一统国家的巩固和发展打下了坚实的基础。
1、汉武帝推进大一统的格局:
①思想上:采纳董仲舒的建议,推行“罢黜百家,独尊儒术”政策.
意义:儒家学说被确立为历代王朝的正统思想,对中华文明产生了深刻的影响。
②削弱封国势力:采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”削弱了王国势力;
③加强监察制度:中央设司隶校尉,监督和检举京师百官以及皇族的不法行为;
地方将全国分为13个监察区域,每个州派_刺史1人。
2、汉武帝还提拔了身边的侍从、宦官参与谋划军国大事、发布诏令,称为实际掌权的“中朝”,丞相为首的“外朝”沦为执行政务的行政机构。
3、汉武帝时期还推行官营专卖垄断盐铁之利和严谨私铸货币等改革,牢牢掌握经济命脉。
结果:中央集权空前加强,大一统帝国得到了进一步巩固和发展。
2、开拓西域和丝绸之路:
1:汉武帝时期,国力昌盛,汉武帝相继启用卫青,霍去病等将领,对匈奴发起三次大战役。
2:匈奴分裂,单于与汉帝和亲。
成语:昭君出塞
和亲,互市的影响:和亲,互市的局面出现后,促进了中原的生产,并使中原文化得到丰富和发展。
①张骞通西域:第一次,时间:公元前138年,目的:联合大月氏夹击匈奴。
(汉武帝时) 第二次,时间:公元前119年
意义:开辟了通往西域的道路,加强了汉朝与西域各国的联系。
②西域都护:设立时间:公元前60年,设立意义:今新疆地区正是归属中央统辖的开始
③丝绸之路:路线 从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,
通往中亚、西亚,直到欧洲。(依地图说出)
作用:成为东西方经济文化交流的桥梁。
东汉的建立与衰亡
1:公元9年辅政大臣外戚王莽夺取政权,改国号为新。
王莽改制,导致大规模的绿林,赤眉农民起义。
2:公元25年,刘秀称帝,沿用汉的国号,定都洛阳,史称东汉,刘秀就是汉光武帝
东汉政权,推行了一系列改革措施,有效地促进了社会的安定,经济发展,史称“光武中兴”。
3:东汉后期:①豪强势力膨胀,建立起拥有一定政治,经济,军事权势的坞堡庄园。
②:中央政治极端腐败,皇帝公开卖官鬻爵,豪强地主肆意兼并土地。
黄巾起义:黄巾起义虽然失败了,但却猛烈的冲击了豪强地主庄园,环节了土地兼并的趋势,腐朽黑暗的东汉朝廷,也因此土崩瓦解,名存实亡。
3、造纸术:西汉前期,人们从“积漂絮成絮片”中得到启示,发明了纸。
东汉蔡伦在总结前人造纸的经验的基础上,用树皮,麻头,破布和旧渔网改进造纸术,制成“蔡侯纸”。
4、医学:①张仲景著有《伤寒杂病论》,奠定了中医治疗学基础,被称为“医圣”
②华佗制成“麻沸散”,成功施行了开腹手术,是世界医学史上的创举,还发明了一套医疗保健的“五禽戏”,被人们誉为“神医”
5、《九章算术》:东汉时期,标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。
6、佛教:起源于:古印度 传入时间:西汉末年,东汉前期,汉明帝派使臣到天竺求佛法,
促进了佛教在中国的传播。佛教标榜:众生平等
影响:为中国文化注入了新的因素,对后世产生了广泛而深远的影响。
7、道教:东汉后期,神仙方术和道家思想结合形成了道教。道教标榜着:天人和谐
东汉以后,思想领域形成了以儒家为主,儒、佛、道三家并立互补的局面。
8、《史记》作者:司马迁( 西汉朝);是我国第一部纪传体通史;
记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的主要史事。
9、雕塑艺术:秦始皇陵兵马俑是雕塑艺术的杰出代表,由步兵、车兵、骑兵组成的大型地下军阵,生动展现出开拓进取的精神风貌。
七、三国鼎立局面的形成:
(1)曹操统一北方:(以少胜多的战役)
条件:①政治上,控制汉献帝,取得“挟天子以令诸侯”的有利地位;
②经济上,招贤纳士,实行屯田
③军事上,官渡之战 时间公元200年;交战双方曹操,袁绍
结果:官渡之战后,曹操统一了北方。
(2)赤壁之战: 时间208年;交战双方曹操,孙权和刘备
影响:为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
(3)三国鼎立局面形成:
国号
建立时间
建立者
都城

220年
曹丕
洛阳
汉(史称:蜀)
221年
刘备
成都

222年
孙权
建业

(4):西晋统一:
1:266年,魏国权臣司马炎废魏帝自立,改国号为晋,仍定都洛阳,史称西晋。280年,西晋灭吴,统一全国。
2:西晋灭亡:
316年,西晋被北方少数民族政权所灭。
(5)南朝
(1):420年,刘裕废晋自立,改国号为宋,此后589年,江南地区宋,齐,梁,陈相继更迭,总称南朝。
(2):439年,鲜卑族拓跋氏建立的北魏统一黄河流域,后再次分裂出现东魏,西魏,后又被北齐,北周取代,统称北朝。
(3):北朝与南朝南北对峙,合称南北朝
八、东晋南朝政局与江南经济的发展:
南方经济发展的原因:
(1)秦汉时期,我国经济重心在北方,全国经济重心在北方,全国大多数人口分布在黄河流域。
(2)东汉末年,北方战乱较多,南方相对稳定,北方人民开始向南迁移,最后主要分布于长江中下游地区,部分移民到达岭南一带。
(3)①北方人口南迁,为南方补充了大量劳动力,带来了中原地区先进的
工具和经验。②江南地区自然条件优越。
③人民的辛勤劳动,政府的重视。④南方社会相对安定。
商业城市:建康是当时经济最活跃的一个城市,人口到达百万。
淝水之战:
时间:383年 对战双方:东晋和前秦 影响:前秦淝水之战失败后,国立骤衰,北方再度陷入政权林立纷争的局面,南方经济发展进程没有被打断。
成语:草木皆兵
九、北方的民族汇聚与北魏孝文帝改革:
五胡:匈奴,鲜卑,羯,氏,羌。背景:386年,拓跋部建立魏国,定都平城,(史称北魏),439年北魏统一黄河流域;民族汇聚逐渐成为时代的主流。
目的:学习汉族先进的文化,加强对黄河流域的控制。
措施:①迁都,494年,把都城从平城迁到洛阳
②汉化政策,要求鲜卑人改穿汉服,学习汉语,采用汉姓,
提倡与汉人通婚。
意义:少数民族逐渐在语言,服饰,风俗习惯与汉族趋同,中原文化得到丰富和发展,使中原文化得到了丰富和发展,也促进了北方民族大融合。
十、三国两晋南北朝的科技成就:
数学:南朝宋,齐之际数学家祖冲之,推算出圆周率的数值精确到第七位,比欧洲早1000年。
农学:北魏和东魏的贾思勰著有《齐民要术》一书,是我国现存第一部完整的农书。也是世界上首部农学“百科全书”
十一、三国两晋南北朝的艺术成就
(1)“书圣”王羲之 生活在魏晋南北朝时期;代表作:《兰亭序》
有“飘若浮云,矫若惊龙”的美称。
(2)顾恺之:生活在三国两晋南北朝时期,代表作:《女史箴图》和《洛神赋图》
(3)石窟艺术:代表:山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。
(本知识点由山东菏泽市东明明贤学校张蒙老师主编)

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