小学数学人教版(新教材)五年级下 因数和倍数 同步练习 (含答案)

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小学数学人教版(新教材)五年级下 因数和倍数 同步练习 (含答案)

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因数和倍数的认识
班级: 姓名:
一、选择题
1.下面四组数中,有因数和倍数关系的是( )。
A.9和2 B.3.6和0.6 C.8和32 D.4和1.2
2.如果13是a的倍数,那么a是( )。
A.13 B.26 C.1或13 D.无法确定
3.a=2×2×3×3,a有( )个因数。
A.3 B.4 C.9
4.一个数的最大因数和最小倍数都是15,这个数是(  )
A.3 B.5 C.15 D.30
5.2、3、4、6都是36的(  )
A.质数 B.因数 C.倍数
二、填空题
6.写出12的所有因数:( )。
写出57的所有因数:( )。
写出60以内13的所有倍数:( )。
9.在中,( )是( )和( )的倍数。
10.一个自然数的最大因数是16,这个数的最小倍数是( )。
11.一个数最小的因数与它最小的倍数之和是20,这个数是( )。
12.在4、5、7、9、10、12、22、32、40、50中,42是( )的倍数,16是( )的倍数,11是( )的因数。16是( )的因数,( )、( )、( )都是20的因数。
13.在1、5、9、12、15、25中,因数个数最多的是( ),最少的是( ),
( )和( )的因数个数是相等的。
三、判断题
14.27÷0.3=90,所以27是0.3的倍数。( )
15.45是倍数,5是因数。( )
如果a是b的倍数,b是c的倍数,那么a是c的倍数。( )
一个数的因数个数是有限的,倍数的个数也是有限的。( )
3是6的因数,6是18的因数,那么3也是18的因数。( )
四、解答题
13.一个长方形的面积是40平方厘米,长和宽都是整厘米数,长和宽各是多少厘米?一共有几种情况?
14.五1班有48人参加兴趣小组,要求每组4-8人,可以怎样分组?
参考答案
1.C
2.C
3.C
4.C
5.B
6.1,2,3,4,6,12
7.20 4和5
8.16
9.19
10.倍数 因数
11.×
12.×
13.长40厘米,宽1厘米;长20厘米,宽2厘米;长10厘米,宽4厘米;长8厘米,宽5厘米;4种
因为:长×宽=40,又因为长和宽都是整厘米数,
所以:40×1=40,20×2=40,10×4=40,5×8=40,
答:这样的长方形有4种,长40厘米,宽1厘米;长20厘米,宽2厘米;长10厘米,宽4厘米;长8厘米,宽5厘米。
14.4人一组分12组;6人一组分8组;8人一组分6组
48=1×48=2×24=3×16=4×12=6×8
答:可以4人一组分12组;6人一组分8组;8人一组分6组。

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