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九年级学情调研题卷
（历史）
注意事项：
1.本试卷共两部分，四大题，满分 70分，与道法共用时间 120分钟。
2.全卷包括“试题卷”（4页）和“答题卷”（2页）两部分。
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
一、选择题（本大题共 15小题，每小题 2分，满分 30分）
1.龙图腾是中华文明的重要文化符号。良渚古城出土的玉龙首纹器、陶寺古城出土的彩绘龙纹陶盘等，虽
然形态各异，但都有“龙”形象的基本元素。这反映的中华文明特征是（ ）
A．一脉相承 B．丰富多彩 C．多元一体 D．开放包容
2.老子言：“我无为而民自化，我好静而民自正”；孟子云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。他
们这些言论的共同关注点是（ ）
A.强化君主个人权威 B.构建理想社会秩序 C.恢复西周礼乐制度 D.追求个体精神超脱
3.《史记·孝文本纪》载：汉文帝“尝欲作露台，召匠计之，直百金。上曰：‘百金，中人十家之产也。……
遂罢。’”这体现了汉文帝（ ）
A.倡导勤俭治国 B.重视农业生产 C.实行轻徭薄赋 D.加强君主专制
4.东京城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”。瓦子中有许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。瓦子
里还有许多摊商，有卖饮食、药材、珍玩、字画的，还有剃头、算卦的。这反映了当时（ ）
A.农业的兴盛 B.城市的繁华 C.风气的开放 D.民族的交融
5.时间轴直观反映历史，下图反映的共同主题是（ ）
A.中国对外交往 B.地方制度创新 C.君主专制强化 D.清朝边疆管理
6.李鸿章在奏折中说：“中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。”张之
洞在《劝学篇》中强调：“自强生于力，力生于智。”由此可知，洋务派（ ）
A.师夷长技以自强 B.民主科学促进步 C.变法图强改制度 D.实业救国兴民生
7.五四运动使“中国人民和中华民族从斗争实践中懂得了中国社会的发展，中华民族的振兴，中国人民的幸
福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国。”这说明五四运动（ ）
A．启迪了民众的思想觉悟 B．标志新民主主义革命开端
C．促使党的工作重心转移 D．推动革命统一战线的形成
8.音乐抒发情怀，下列音乐歌词抒发的情怀是（ ）
时间 歌曲 歌词节选
1931 家可破，国须保；身可杀，志不挠。
《抗敌歌》
年 一心一力团结牢，努力杀敌誓不饶！
1935 起来！起来！起来！
《义勇军进行曲》
年 我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！
1938
《在太行山上》 母亲叫儿打东洋，妻子送郎上战场。
年
A.乐观向上、积极面对 B.艰苦奋斗、无私奉献
C.团结一致、众志成城 D.攻坚克难、大公无私
9.1971年 10月 27日，肯尼亚《民族日报》报道称：“这是联合国历史上美国遭受的最惨重失败”；同天，
法国《费加罗报》也评论道：“历史的车轮已转动起来，美国输掉了二战后的一场较量”。其评论的事件
（ ）
A.推动了国际新格局的形成 B.打破了帝国主义的封锁
C.提高了新中国的综合国力 D.开创了中国外交新局面
10.下图是 1985—2001年城乡居民电视机的拥有量变化图，这一数据折射出（ ）
A.中国梦蓝图的实现 B.全面建成小康社会
C.人民生活水平提高 D.综合国力显著提升
11.中世纪后期，西欧许多庄园领主将劳役地租改为货币地租。农奴只需缴纳固定数额的货币即可免除劳
役。部分农奴通过积攒货币赎买人身自由，逐渐成为自由民。这一变化源于（ ）
A.西欧庄园的瓦解 B.租地农场的出现 C.市民阶层的兴起 D.社会经济的发展
12.17世纪一位诗人写道：“大海的深处，泥泞的沙里，躺着被人遗忘了的，锁着铁链的人骸。在死沉沉的
黑暗里，闪烁着不幸的奴隶的白骨，他们从漆黑的巨浪里，大声呼唤：‘我们是证人’。由此可知，其佐证
的是（ ）
A.哥伦布发现美洲大陆 B.三角贸易的残酷罪行
C.印第安人遭受了屠杀 D.美洲种植园劳动剥削
13.19世纪末期到 20世纪初期，欧洲大多数国家都卷入了贸易战，比如 1888年到 1889年的意大利和法国
贸易战、1879年到 1894年间俄国和德国的贸易战以及 1914年的英德贸易战，他们围绕外国市场的份额和
关税问题“大打出手”。对这一现象认识正确的是（ ）
A.资本主义经济大危机的直接结果
B.欧洲爆发大规模工人运动的结果
C.第二次世界大战爆发的根本原因
D.各国政治经济发展不平衡的反映
14.20世纪 50年代，赫鲁晓夫为解决苏联粮食问题，强行在全国大规模推广种植玉米，不顾各地自然条件
差异，甚至在西伯利亚等寒冷地区也要求种植。这一“玉米改革”反映了赫鲁晓夫改革（ ）
A.彻底否定农业集体化 B.具有盲目性和主观性
C.实现了农业持续增产 D.完全违背了经济规律
15.20世纪 60年代，不少西欧政治家认为，美国承担世界责任，这是自罗马帝国以来没听说过的，美国缺
乏一个大国应有的“素养和经验”。这是由于（ ）
A.美国推行霸权主义政策 B.战后西欧经济恢复发展
C.世界多极化趋势的出现 D.欧洲中心论的历史影响
二、辨析改错（6分）
16.建筑是凝固的历史。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并
加以改正。
【】罗马建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。
表。
改正：
【】图 2是隋朝杰出工匠李冰设计并主持建造的，是世界上现存最古老的石
改正：
【】图 3在唐朝时期开凿的最多，保存的最完好，是闻名世界的艺术宝库。
改正：
三、材料解析（共两大题，17题 12分，18题 10分，共 22分）
17.阅读材料，完成下列要求。
材料一 中国古代科学家绝大多数具有深厚的儒学功底，从事科学研究的动机也受儒家价值观的影
响。中国古代医者在行医过程中往往以仁的道德标准作为行医准则。如唐代孙思邈曾在《备急千金要方》
中指出：“君亲有疾不能疗之者，非忠孝也。”……宋代以后的科学家大多数将科学研究与经学联系在一
起 ……所 以 研 究 科 学 也 是 为 了 阐 发 儒 家 的 道 理 。
——摘编自谷洪彦《论中国古代科技与儒学思想》
材料二 钱学森认为“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国”。1935 年赴美留学并任
教。1950 年开始争取回归祖国，受到美国政府迫害，失去自由，经过中国政府与美国外交谈判，1955 年
钱学森终于回到了祖国。回国后长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，为新中国两弹一星的成
功 研 制 做 出 了 重 要 贡 献 。 他 说 ： 我 们 不 能 人 云 亦 云 ……最 重 要 的 就 是 创 新 。
——摘编自奚启新《钱学森传》
（1）根据材料一，概括中国古代科技受儒家价值观影响的表现，并结合所学知识指出中国古代科技的特
点。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析“两弹一星”研制成功的原因和影响。（6分）
（3）综合上述材料，简述“科学家精神”的内涵。（2分）
18．阅读材料，完成下列要求。
材料一 伦敦在 19 世纪后半叶集中了 1/6 的人口，城市中出现了前所未有的大片工业区、仓库码头
区、工人居住区，城市的公共区域和公共建筑被大量挤压，布局越发混乱。进入二十世纪后，伦敦当局在
周边规划一些卫星城市，并用铁路将它们与伦敦联系起来，从而迁出了一些人口与产业。……为公共区域
的建设腾出了一些空间。
——摘编自罗小未《外国近现代建筑史》
材料二 1950 年，《中华人民共和国土地改革法》实施，规定“没收地主的土地……公平合理地分配
给无地少地的贫苦农民所有”。1953 年出台《中共中央关于农业生产互助合作的决议》……1983 年中共
中央在《关于实行政社分开，建立乡政府的通知》中首次指出“村民委员会是基层群众性自治组织”。
1988 年颁布了《中华人民共和国村民委员会组织法（试行）》。2006 年中央一号文件出台《关于推进社
会主义新农村建设的若干意见》。
——摘编自丁志刚、王杰《中国乡村治理 70 年：历史演进与逻辑理路》
（1）根据材料一，分析 19世纪伦敦城市布局混乱的原因并指出伦敦后来改善这种混乱局面的举措。（4
分）
（2）根据材料二，概括新中国成立以来乡村治理的特点。并结合所学知识，简析其意义。（4分）
（3）综合上述材料，谈谈你对基层治理的认识。（2分）
四、活动探究。
19.根据大事年表，完成下列探究。（12分）
马克思主义与中国（节选）
1848
马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《 》在伦敦正式出版。
年
1919
《新青年》出版马克思研究专号，刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统
年
1921
中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕。
年
1927
毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建中国第一个农村革命根据地。
年
1936
红军三大主力会师，宣告长征胜利结束。
年
1938
为驳斥当时国民党内流行的“亡国论”和“速胜论”的错误观点，毛泽东发表《 》。
年
1945
中共七大确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。
年
1956
毛泽东作《论十大关系》报告，既总结我国经验、研究我国建设发展的问题，又借鉴苏联经验和教训，提出
年
1997
中共十五大确立邓小平理论为中国共产党的指导思想并写入党章。
年
2002
中共十六大确立“三个代表”重要思想为中国共产党的指导思想并写入党章。
年
2012 中共十八大确立科学发展观为中国共产党的指导思想并写入党章。
年
2017
中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为中国共产党的指导思想并写入党章。
年
——据义务教育教科书整理编制
（1）依据表格并结合所学知识，完成 A、B处填空。（4分）
（2）围绕“马克思主义与中国”这一主题，自拟观点，结合中国近现代史相关知识加以阐述。（8分，要
求：观点正确，史论结合，条理清楚）
试卷答案
1.C（2分） 2.B（2分） 3.A（2分） 4.B（2分） 5.D（2分）
6.A（2分） 7.A（2分） 8.C（2分） 9.D（2分） 10.C（2分）
11.D（2分） 12.B（2分） 13.D（2分） 14.B（2分） 15.A（2分）
二、辨析改错（共 6分，每小题 2分）
16.【×】（1分）改正：将 “罗马”改为 “古希腊”（1分）
【√】（2分）
【×】（1分）改正：将 “唐朝时期”改为 “隋唐时期”（1分）
三、材料解析（共 22分）
17.（1）表现：①古代科学家大多具备儒学功底，科研动机受儒家价值观影响；②行医以儒家 “仁”的道德
标准为准则；③科学研究和经学绑定，目的是阐发儒家道理。（2分，答出任意 2点即可）
特点：实用性强，服务于农耕生产，重视经验总结，受儒家思想影响深远。（2分，答出任意 2点即可）
（共 4分）
（2）原因：党和国家的高度重视；科研工作者爱国奉献、艰苦奋斗；国防建设的迫切需求；苏联前期的
技术援助。（3分，答出任意 3点即可）
影响：提升了我国的国际地位；增强了国防实力，打破了美苏核垄断；为社会主义建设营造了稳定的外部
环境；推动了我国科技领域的发展。（3分，答出任意 3点即可）（共 6分）
（3）内涵：爱国奉献、求实创新、以国家和人民利益为重、勇攀高峰。（2分，答出任意 2点即可）
18.（1）原因：工业革命开展，大量人口涌入伦敦；城市建设缺乏统一规划，工业发展挤占公共空间。（2
分，答出任意 2点即可）
举措：在城市周边规划建设卫星城；修建铁路连接主城与卫星城；疏解主城人口与产业，为公共区域建设
腾退空间。（2分，答出任意 2点即可）（共 4分）
（2）特点：始终坚持党的领导；以保障农民利益为核心；治理政策随时代发展不断调整完善；形成了完
整的基层治理体系。（2分，答出任意 2点即可）
意义：提高了农民生产积极性，推动农村经济发展；完善了基层治理体系，维护了农村社会稳定；助力社
会主义新农村建设，推动城乡协调发展。（2分，答出任意 2点即可）（共 4分）
（3）认识：基层治理要立足本地实际，科学规划；要始终以人民利益为出发点；要根据时代发展需求不
断调整治理政策。（2分，言之有理即可）
四、活动探究（共 12分）
19.（1）A：共产党宣言（2分） B：论持久战（2分）（共 4分）
（2）示例：
观点：马克思主义中国化是中国革命和建设取得成功的重要保障。（2分）
阐述：新民主主义革命初期，中国共产党照搬苏俄城市中心的革命道路，多次武装起义都以失败告终，毛
泽东把马克思主义基本原理同中国半殖民地半封建社会的国情结合，开辟了农村包围城市、武装夺取政权
的 “工农武装割据”道路，最终带领中国人民取得新民主主义革命的胜利，建立了新中国。（2分）
改革开放后，中国共产党将马克思主义同中国社会主义建设的实际结合，先后形成了中国特色社会主义理
论体系，指导中国实现了经济的快速发展，极大提升了中国的综合国力和人民生活水平，推动中国向着中
华民族伟大复兴的目标不断迈进。（2分）
综上，只有将马克思主义基本原理同中国具体国情相结合，不断推动马克思主义中国化，才能指引中国不
断发展进步。（2分）
（共 8分，观点明确 2分，史论结合、史实准确 4分，逻辑清晰、总结到位 2分，其他观点言之有理即可
得分）

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