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2026河南中考学业备考全真模拟试卷(2)
历 史
注意事项：
1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分，考试时间60分钟，满分50分。
2.考生应首先阅读试卷上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
3.开卷考试，可以查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。
第一部分：选择题(20分)
(在每小题所列的四个选项中，只有一项最符合题意，将正确的选项填涂在答题卡相应位置。每题1分，共20分)
1.“文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。没有文字，就无法全面了解过去的文化和文明。”中华文明源远流长，在下列各项中属于我国最早文字的是 ( )
2.朱绍侯等主编的《中国古代史》中写道：“由于变法触犯了旧贵族的利益， 贵族们把仇恨集中在商鞅个人身上，……商鞅被‘车裂’而死。但是，商鞅虽死，‘秦法未败’。”下列选项可以佐证“秦法未败”的是 ( )
A.变法没有得到旧贵族的支持 B.变法后各国的兼并战争连绵不断
C.变法为秦统一全国奠定了基础 D.变法违背了历史发展的趋势
3.观察右图造纸术外传路线示意图(箭头指向)。据此可推知，造纸术的传播 ( )
A.促进了秦汉帝国的军事扩张
B.体现了中华文明对世界的贡献
C.直接促成丝绸之路的开辟
D.对欧洲影响最为深刻
4.唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。唐朝诗坛气象万千，名家辈出。李白的诗豪迈奔放、飘逸洒脱，而杜甫的诗淳朴厚重、沉郁顿挫。导致二人不同创作风格的主要原因是 ( )
A.所处的社会现实不同 B.所受的教育程度不同
C.对仕途道路的认识不同 D.对祖国山河的感触不同
5.北宋真宗作《劝学诗》写道：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。……男儿若遂平生志，六经勤向窗前读”。这首诗反映北宋倡导的价值取向是
( )
A.尊重读书人，提倡读书改变命运 B.尊重佛教徒，扩建莫高窟
C.尊重习武者，提高藩镇地位 D.尊重少数民族，促进民族交融
6.元朝时，边疆各族大量迁入中原和江南，同汉人等杂居相处，原先进入黄河流域的契丹女真等，经过长期共同生活，已同汉人没有什么区别。上述材料说明元朝 ( )
A.促进了中华民族进一步交融 B.边疆与中原地区同步发展
C.是我国历史上版图最大的朝代 D.加强了对边疆地区的开发
7.15 世纪东西方虽然都开启了海上探索之路，但差异明显。下面材料反映出东西方这两个航海活动 ( )
郑和所率的船队满载着中国的优质丝绸、精美瓷器等各类物品。这些物品有的用于慷慨送礼展现大国风度，发展相互之间的友好关系，有的用于贸易，互通有无。 哥伦布希望探索出一条通往东方的新航路，找到马可·波罗所描述的黄金、珠宝和香料之国。他曾说过，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。
A.影响不同 B.条件不同
C.范围不同 D.目的不同
8.“八国联军攻占北京后，特许士兵公开抢劫三天，北京城陷入一片混乱。大量珍贵文物、图书典籍被掠夺或焚毁，颐和园的不少珍宝也遭到洗劫。据统计，仅沙俄军队就抢走了清宫中约300万两白银的财物。”材料反映出八国联军侵华战争的性质是 ( )
A.反封建的资产阶级革命 B.维护清朝统治的平叛战争
C.具有侵略性和掠夺性的战争 D.反抗外来侵略的正义战争
9.有学者说：“民国的建立并没有带来和平、秩序和统一……采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家；还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。”在民国初期，体现出“唤醒国家及人民”的是 ( )
①新文化运动 ②五四运动 ③南京国民政府成立 ④东北易帜
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.“在敌强我弱的形势下，以占领中心城市为目标的暴动接连失败，革命力量被迫转向反动统治薄弱的农村区域，这成为决定中国革命前途的关键性转变。”以下能体现这一“转变”的是 ( )
A.南昌起义打响武装反抗第一枪 B.八七会议提出“枪杆子里出政权”
C.毛泽东建立井冈山革命根据地 D.中央红军完成艰苦卓绝的战略转移
11.下面是中共七大会场的照片及会场布置的一些信息。这表明中共七大 ( )
中国共产党第七次全国代表大会会场 主席台上方的横幅标语“在毛泽东的旗帜下胜利前进”格外显著。中央大礼堂两边的墙上挂有6个“V”字形的旗座，“V”象征着胜利，每个旗座上还钉有一个标语牌上书“坚持真理，修正错误”八个字。大厅后墙是毛泽东题写的“同心同德”四个大字。
A.为争取抗日战争的最后胜利准备了条件 B.标志着毛泽东思想的正式形成
C.是中国共产党历史上生死攸关的转折点 D.提出建立无产阶级专政的目标
12.一战期间，中国民族资本主义经济出现了“春天”。短短几年，中国民族资本主义工业得到了较快发展。但一度振奋人心的“春天”却是短暂的，下列对这一现象原因分析不正确的是 ( )
A.缺乏成长的自由空间 B.没有形成完整独立的工业体系
C.没有摆脱帝国主义的控制 D.民族工业发展实现了独立自主
13.“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……这是美丽的祖国，是我生长的地方。”这是电影《上甘岭》的主题曲，歌词真挚朴实、亲切生动，唱出了中国人民志愿军战士的爱国之情。这部电影取材于 ( )
A.北伐战争 B.抗日战争 C.人民解放战争 D.抗美援朝战争
14.中华人民共和国成立70周年来，中华民族圆了一个又一个梦：独立梦、回归梦、入世梦、奥运梦、飞天梦、世博梦等。中国的这些梦想得以成真的根本原因是 ( )
A.土地改革的完成 B.“一国两制”构想的实行
C.中国已成为世界上最强大的国家 D.中国综合国力的不断提高
15.罗马帝国时期，万民法逐渐取代公民法，成为适用于罗马帝国境内一切自由民的法律。万民法强调“公平正义”原则，吸收了希腊哲学的自然法思想，同时借鉴了埃及、西亚等地的法律条文。这一变化反映了罗马帝国 ( )
A.统治疆域的扩大与民族融合的加强
B.法律体系的完善使其成为世界上最先进的法律
C.公民阶层的扩大导致公民法不再适用
D.中央集权制度的强化要求统一的法律规范
16.如下表内容说明中古西欧城市的特点是 ( )
西欧城市 中国城市
面对封建领主(或国王)的压榨(如随意征税、干涉经营)，通过武装斗争、金钱赎买等方式主动对抗，最终迫使领主或国王颁发“特许状”。 城市管理者(如知府、县令)均由朝廷任命，城市的赋税、司法、军事全由中央掌控；商人、手工业者为避免被盘剥，多通过讨好官员的方式来保障利益。
A.市民争取自由和自治 B.无法摆脱封建教会的控制
C.市民阶层逐渐形成 D.基本居民是手工工匠和商人
17 世纪英国资产阶级革命后颁布《权利法案》，限制王权；18 世纪美国独立战争后制定1787 年宪法，确立联邦制；19 世纪法国大革命后通过《拿破仑法典》，规范资本主义社会秩序。三者的共同作用是 ( )
A.确立了资产阶级民主共和政体 B.为资本主义发展提供政治保障
C.彻底摧毁了封建专制统治基础 D.消除了不同阶级间的矛盾冲突
18.“在第一次世界大战中，那些参战国的一个共同特点……它们要么是帝国，要么试图成为帝国。”这说明第一次世界大战是一场 ( )
A.民族解放战争 B.反法西斯战争
C.帝国主义战争 D.殖民扩张战争
19.从西欧六国组建欧洲煤钢共同体，到 2013 年欧盟成员国已经达到 28 个，欧洲一体化从以共同经济政策为主的组织提升到具有经济、政治与安全功能的联盟。这段文字表明欧洲一体化进程的特点是 ( )
A.以促进全球贸易的发展为宗旨 B.是世界一体化程度最高的组织
C.在高科技推动下得到迅速发展 D.合作以经济为主发展到多领域
20.早期科学并不是经济生活的组成部分，因此对科学的利用也就是少量、零星。但是到19世纪末形势发生了变化，科学不再处于从属地位：它已开始改造旧工业，甚至创造了全新的工业。材料表明第二次工业革命的主要特征是 ( )
A.生产与资本走向集中 B.发明来自于工匠的实践经验
C.在欧美国家同时发生 D.科学研究与工业生产相结合
第二部分：非选择题(共5小题，30分)
21.(6分)阅读材料，回答问题。
材料一
图一人物祖冲之是南北朝宋齐之际杰出数学家、天文学家与机械制造家，把□□□精确计算到3.1415926和3.1415927之间,这项成果领先世界近千年。
图二人物是与我国西汉后期同时期的罗马共和国执政官凯撒，他以古埃及太阳历为蓝本编制了新的历法，称“□□□”(历法)，后来成为今天人们使用的公历的基础。
材料二 宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期……北宋时期结束了五代十国的分裂割据局面，元朝实现了大一统，使社会出现相对安定局面；宋元时期的经济继续发展，仍然处于世界领先地位，为科技文化的发展奠定了物质基础；民族交融加强，各族之间经济文化交流频繁，各族人民互相学习，促使各族文化共同提高。
————选自义务教育教科书教师教学用书《中国历史》七年级下册
(1)材料一中两个人物的杰出成就分别是什么 (2分)
(2)北宋时期人们利用图三原理，用天然磁石摩擦钢针使其磁化，把这种有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中，制成罗盘。结合所学知识指出，这一发明对当时有何积极作用 依据材料二并结合所学知识，分析宋元时期成为我国古代科技发展高峰的原因。(2分)
(3)习近平总书记指出：“我们要积极倡导求同存异、交流互鉴，促进不同国度、不同文明相互借鉴、共同进步，共同推动人类文明发展进步。”综上所述，谈谈你对科技发展的认识。(2分)
22.(6分)2025 年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年。某校八年级历史兴趣小组计划开展“铭记抗战历史，汲取奋进力量”的主题探究活动，请你参与并完成以下任务。
任务一：时空定位，梳理脉络
(1)请根据抗日战争的主要进程，将下列事件前的字母代号填入时间轴对应的方框内。(1分)
A：九一八事变 B：七七事变 C：平型关大捷 D：日本宣布无条件投降
【时间轴示意图: 1931→□→1937→□→1938→□→1945→□】
任务二：解读史事，感悟精神
兴趣小组收集了以下两张历史图片：
(2)请你任选其中一张图片，为其撰写一段简短的解说词(不超过80字)，说明其所反映的抗战历史及其精神内涵。(3分)
任务三：联系现实，启迪未来
(3)结合本次探究活动的主题，谈谈我们青少年纪念抗日战争胜利的历史意义。(2分)
23.(6分)阅读材料，完成下列要求。
材料
图 1 图2
注：1965 年发行的纪念邮票，图案是万隆会议会场————独立大厦。周恩来提出“求同存异”方针 注：2000 年发行《港澳回归世纪盛事》邮票，图案左侧是邓小平手迹拼连而成的“一国两制”4个红字
阅读材料，确定观点，并结合材料和中国现代史知识写一篇 80~120 字的小短文。(要求：史论结合，价值观正确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整。)(6分)
24.(6分)阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 中国汽车工业发展历程(1953-2025年,部分)
时间阶段 主要成就 政策/战略支持
1953-1978年 建成长春一汽，1956 年解放牌卡车下线；1958 年东风牌轿车、红旗牌高级轿车诞生；形成“一大四小”(一汽、南汽、上汽、济汽、北汽)的生产格局。 苏联技术援助“一五计划”重点项目
1979-2000年 1984 年上海大众等成立，开启合资模式；1994 年《汽车工业产业政策》发布，明确支柱产业地位；吉利、奇瑞等自主品牌崛起。 改革开放政策“以市场换技术”战略
2001-2020年 2001 年加入 WTO, 汽车消费市场爆发; 2009年成为全球最大汽车市场； 新能源汽车“三纵三横”技术路线确立。 新能源汽车补贴政策“863计划”技术攻关
2021-2025年 2022 年比亚迪停产燃油车，新能源汽车销量占全球 60%以上；2023 年成为全球汽车出口第一大国；智能网联、AI技术加速应用。 “双碳”目标《新能源汽车产业发展规划(2021-2035年)》
———据《中国汽车工业年鉴》《新能源汽车产业发展规划(2021-2035年)》等整理
(1)根据所学知识，指出材料一中汽车的动力机类型以及汽车给人类带来的重大影响。(2分)
(2)根据材料二，概括中国汽车工业发展的突出特点和主要原因。(2分)
(3)请从“科技与环保”角度，谈谈中国新能源汽车发展的现实意义。(2分)
25.(6分)人类生活在同一个地球村，各国日益相互依存、命运与共，越来越成为你中有我，我中有你的命运共同体。阅读材料，完成下列问题：
材料一 科技革命极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。
材料二 2020年 6 月 28日，凝聚着国人梦想的具有自主知识产权的民用 C919 大型客机成功降落在新疆吐鲁番交河机场，开始进行高温专项试飞实验。图是 C919 主要供应商示意图。
材料三 近年来，中国作为经济全球化的受益者、推动者和贡献者，在推动全球化进程中发挥着重要的作用。“一带一路”倡议和人类命运共同体思想就是中国为推进新全球化以及遏制“逆全球化”开出的良方。
———熊光清《“逆全球化”阻挡不了全球化进程》
请回答：
(1)根据材料一列举一例第二次科技革命中使“人与人之间的时空距离不断缩短”的科技发明。第三次科技革命使人类快速便捷地“享受着人类共同的文明成果”，主要得益于哪一项科技成就 (2分)
(2)材料二图片反映当今时代经济发展趋势是什么 进入 21 世纪以来，中国为此做了哪些重大举措 (2分)
(3)据材料三，指出“中国为推进新全球化以及遏制‘逆全球化’开出的良方”是什么 综上所述，谈谈你对经济全球化的认识。(2分)
2026河南中考学业备考全真模拟试卷(2)历史答案
第一部分 选择题（共20小题，每小题1分，共20分）
1-5：A C B A A
6-10：A D C A C
11-15：A D D D A
16-20：A B C D D
第二部分 非选择题（共5小题，30分）
21. （6分）
（1）成就：祖冲之——将圆周率精确到小数点后第七位；凯撒——编制儒略历。（2分）
（2）积极作用：指南针应用于航海，促进了世界远洋航海技术的发展。（1分）
原因：①社会相对安定；②经济发展，处于世界领先地位；③民族交融加强，各族文化交流频繁。（1分）
（3）认识：①科技发展需要稳定的社会环境和经济基础；②文明交流互鉴推动科技进步；③科技创新推动人类文明发展。（2分）
22. （6分）
（1）1931→A→1937→B→1938→C→1945→D。（1分）
（2）【示例】选择图1百团大战。（1分）
解说词：1940年，八路军在彭德怀指挥下发动百团大战，沉重打击了日军的侵略气焰，振奋了全国军民抗战胜利的信心，体现了中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用。（2分）
（3）意义：①铭记历史，珍爱和平；②弘扬爱国主义精神；③增强民族凝聚力；④激励青少年为实现中华民族伟大复兴而奋斗。（2分）
23. （6分）
【示例】
题目：中国智慧推动世界和平与发展
论述：1955年万隆会议上，周恩来提出“求同存异”方针，促进了亚非国家的团结合作。20世纪80年代，邓小平提出“一国两制”伟大构想，成功解决了香港、澳门回归问题。两者都体现了中国智慧，为世界和平与发展作出了重要贡献。（6分）
24. （6分）
（1）动力机：内燃机。（1分）
影响：①改变了人们的生活方式；②扩大了人们的活动范围；③促进了城市发展；④带动了相关产业发展。（1分）
（2）特点：①从技术引进到自主研发；②从传统燃油车到新能源汽车转型；③产销量居世界前列；④自主品牌崛起。（1分）
原因：①国家政策支持；②改革开放推动；③科技创新的引领；④市场需求扩大。（1分）
（3）意义：①减少尾气排放，改善空气质量；②降低对石油的依赖，保障能源安全；③推动“双碳”目标实现；④促进可持续发展。（2分）
25. （6分）
（1）发明：汽车、飞机、电报、电话等。（1分）
成就：计算机网络（互联网）。（1分）
（2）趋势：经济全球化。（1分）
举措：①加入世界贸易组织（WTO）；②提出“一带一路”倡议；③举办进博会；④推动区域全面经济伙伴关系协定（RCEP）签署。（1分）
（3）良方：“一带一路”倡议和人类命运共同体思想。（1分）
认识：①经济全球化是历史潮流，不可逆转；②各国应加强合作，共同应对挑战；③中国是经济全球化的受益者和推动者。（1分）

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