湖南省雅礼中学2026届高三月考试卷(八)历史(图片版,含答案)

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湖南省雅礼中学2026届高三月考试卷(八)历史(图片版,含答案)

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高三历史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的)
1.商人笃信天命,在殷墟甲骨卜辞中的“德”字既不常见,也无“心”符。周人认为“天命靡常,唯德是
辅”。西周金文和文献中“德”字加入了“心”符,成为一个被周人反复提到的突出概念。这反映了()
A.天命观念逐渐淡化
B.宗法分封制的影响
C.周人不再崇拜鬼神
D.德的观念更趋理性
【答案】A
【解析】
【详解】从商人笃信天命,甲骨卜辞中“德”字不常见,无“心”符,到周人强调“天命靡常,唯德是辅”,
“德”字加入“心”符,被周人反复提到,反映出商周时期天命观念的逐渐淡化和民本思想的产生,A项正
确:材料并未体现宗法分封制的影响,排除B项;周人不再崇拜鬼神的说法绝对,排除C项:德的观念更
趋理性在材料中没有强调,并非材料主旨,排除D项。故选A项。
2.下图是魏晋时期学术文化地理分布示意图。这一分布格局反映出()
魏霄玄学浒行地区
组晋经学、亥学并地区
圆熊开玄半影响地区
曰现芦保持经学传统地区
A,民族交融推动思想创新
B.传统儒学受到冲击
C.经济繁荣促进学术发展
D.文化重心向南转移
【答案】B
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【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:魏晋时期的中国。魏晋玄
学是三国至两晋时期以《老子》《庄子》《周易》(合称“三玄”)为思想核心的哲学思潮,旨在以道家本体论
重构儒家伦理,应对汉末礼教崩坏的社会危机,从图中可以看到玄学在一定区域流行且经学流行地区和玄
学流行地区有部分重合,说明传统儒学的独尊地位受到冲击,B项正确:民族交融主要侧重于不同民族之
间的文化、习俗、血缘等方面的交流与融合,而图中主要展示的是经学和玄学在南北不同地区的流行情况,
排除A项:南方在东晋时期经济有所发展,但魏晋整体战乱频繁,经济并非普遍繁荣,学术发展的主要驱
动力是政治避难和文化南迁,而非经济因素,排除C项:文化重心南移是一个长期过程,魏晋时期虽然南
方文化有发展,但还未实现重心南移,且图中信息不足以支撑该结论,排除D项。故选B项。
3.下表为北朝至隋唐时期均田制下授田和还田年龄变化统计表。影响其变化趋势的主要因素是()
朝代
授田年龄
还田年龄
北魏
15岁
70岁
北朝
北齐
18岁
66岁
北周
18岁
64岁
隋朝
18岁
60岁
唐朝
21岁(唐中宗时调整为22岁)
60岁(唐中宗时调整为58岁)
A.国有土地资源日趋减少
B.人口增长速度过于剧烈
C.政府强化重农抑商政策
D.中央对地方控制的弱化
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料并结合所学知识可得出,表格中北朝至隋唐均田制下授田年龄不断提高、还田年龄不断
降低,意味着百姓获得授田的年限大幅缩短,能分配的土地数量相应减少,这一变化的核心原因是随着社
会经济恢复、人口增长,国有土地资源日趋减少,政府无法维持原有授田规模,A项正确;人口增长是国有
土地减少的原因之一,并非直接影响授田还田年龄调整的主要因素,且材料无法体现人口增长速度过于剧
烈,排除B项:重农抑商政策在北朝至隋唐一直推行,未发生针对性调整,与授田还田年龄的变化无直接
关联,排除C项:北朝至隋唐中央集权总体呈加强趋势,并非中央对地方控制弱化,且该政治因素与均田
制的土地分配调整无直接因果关系,排除D项。故选A项。
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注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的)
1.商人笃信天命,在殷墟甲骨卜辞中的“德”字既不常见,也无“心”符。周人认为“天命靡常,唯德是
辅”。西周金文和文献中“德”字加入了“心”符,成为一个被周人反复提到的突出概念。这反映了()
A.天命观念逐渐淡化
B.宗法分封制影响
C.周人不再崇拜鬼神
D.德的观念更趋理性
2.下图是魏晋时期学术文化地理分布示意图。这一分布格局反映出()
练普玄学流行地区
验晋经学.玄乎并重地
圆熟百玄学形响电区
曰双者保持经学传统地区
A.民族交融推动思想创新
B.传统儒学受到冲击
C.经济繁荣促进学术发展
D.文化重心向南转移
3.下表为北朝至隋唐时期均田制下授田和还田年龄变化统计表。影响其变化趋势主要因素是()
朝代
授田年龄
还田年龄
北魏
15岁
70岁
北朝
北齐
18岁
66岁
北周
18岁
64岁
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隋朝
18岁
60岁
唐朝
21岁(唐中宗时调整为22岁)
60岁(唐中宗时调整为58岁)
A.国有土地资源日趋减少
B.人口增长速度过于剧烈
C.政府强化重农抑商政策
D.中央对地方控制弱化
4.两税法实行(780年)后,因为政府收钱作税,“粟帛日贱,钱益加重。…由是豪家大商,皆多积钱,
以逐轻重”。“(贞元)二十年(804年),命市井交易,以绫罗绢布杂货与钱兼用。”据此可知,当时()
A.为贬抑钱值把实物作为货币
B.社会经济发展迅速
C.商品经济遭到统治者限制
D.重回以物易物时代
5.清代嘉道时期,徐朝俊家族五世研习西学,著成《高厚蒙求》,其内容“汇辑旧西学文献,参以实测数据,
并结合江南地方实践”。该书在晚清被徐继畲《赢寰志略》参考。这一过程反映出()
A.民族危机促使新思潮的萌发
B.嘉道年间中西文化冲突加剧
C.传统士大夫热衷于西学研究
D.经世致用学风的传承与发展
6.上海开埠之初,在白银缺乏情况下,中英之间物物交易最为普遍常见。一般情况下,中国茶商把用茶叶
换回的洋布运到苏州等地,即便九折左右销售,仍有利可图。这一交易方式()
A.促进了自然经济解体
B.阻止了英国商品倾销
C.遏止了白银大量外流
D.创新了中英贸易模式
7.19世纪末,湖南等地的百姓认为力倡“废庙兴学”的先进士人不啻成了“洋鬼子的保镖”,“康党”的形
象俨然成了“白脸”。山东城街巷议均是“光绪也奉教”“康有为带六国兵来,现在僧装,住烟台店中”。
这反映出()
A.民众对清廷持抵制态度
B.维新派理论存在偏频之处
C.中外反动势力相互勾结
D.变法缺乏有效实施的基础
8.1915年,日本在与北洋政府谈判《中日民四条约》时,对谈判过程严格保密,并威胁北洋政府“若不尽
快签约,日本将采取强硬措施”;北洋政府外交部秘密收集日本交涉人员的活动信息,向国内部分媒体披
露谈判细节,试图借助舆论压力迫使日本让步。中日策略差异的主要原因是()
A.源自于双方悬殊的综合国力
B.对谈判节奏把控的不同需求
C.对自身谈判地位的不同认知
D.对民众参与外交的不同态度
9.如图是1920年5月1日《新青年》杂志第七卷第六号部分目录:
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