第8课 三国至隋唐的文化 课件(24张PPT)

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第8课 三国至隋唐的文化 课件(24张PPT)

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第8课
三国至隋唐的文化
目录
儒学、道教与佛教的发展
文学艺术、科技
中外文化交流
儒学、道教与佛教的发展
儒学
道教
佛教
1.1 儒学的发展
汉武帝
罢黜百家,独尊儒术,确立儒学正统地位。
魏晋南北朝
隋朝
唐朝
儒学地位动摇,开始吸收佛教和道教的精神,进一步发展
佛、道、儒“三教合归儒”,以儒学为主
三教并行;复兴儒学
儒学复兴运动
唐中期儒学大师韩愈率先提出复兴儒学。他从维护封建统治出发,用儒家的天命论和封建纲常来反对佛教的观点,巩固儒学主流思想的统治地位:《谏迎佛骨表》
韩愈
魏晋南北朝
武则天
佛教在中国盛行,也吸收儒、道的思想,渐趋本土化
佛教有很大发展,形成不同宗派。(禅宗后世影响最大)
两汉
佛教传入中国
1.2 佛教的发展
佛教是心灵的宗教,关注灵魂的安顿和寄托
材料:佛教致力于解决我国固有文化中难以解决的问题——人生归宿问题,从而有可能稀释、消除人们对于死亡的恐惧。
——马怀良《崩溃与重建中的困惑——魏晋风度研究》
统治者灭佛:“三武一宗”北魏太武帝、北周武帝、唐武宗和后周世宗。
民间反佛:代表人物是范缜,著有《神灭论》。
原 因:佛教盛行,广修寺庙,耗费钱财;不事生产;损害政府利益
影 响:佛教文化遭受损失,但佛教的发展并未从根本上受到遏制。
灭佛运动
1.3 道教的发展
魏晋南北朝
唐朝
道教在民间广为传播,主张“贵儒”和“尊道”
三教并行;道教最受尊崇
材料:道教强调人生的哀乐、现实的纵情,且备有长生之方、登仙之术,沟通了人与神的联系。……道家的学术思想也就自然成了道教的重要组成部分。人们可由此来超凡脱俗,逍遥神游,求得精神上的充实和超越。 ——马怀良《崩溃与重建中的困惑——魏晋风度研究》
道教是关于生命的宗教,希望人活着就能过上神仙般的日子
东汉末年
道教兴起
儒学、道教与佛教的发展
【魏晋玄学】
(1)背景:统治阶级内部斗争激烈。
(2)内容:思想上,主张虚无的“道”,宣扬“无”是产生万物的根本;政治上,主张“无为”;社会风气上,崇尚“清谈”
(3)影响:形成了寄情山林、纵酒清谈的社会风气。
儒学、道教与佛教的发展
问题:佛教、道教迅速传播的原因有哪些?
长期战乱、社会动荡,宗教对人民的精神安慰符合人民和统治阶级的需要,部分统治者提倡。
材料 魏晋南北朝时期,人民受尽统治阶级的压迫剥削,长期的战乱又给人民带来无穷的灾难,这种情况造成了宗教流行的土壤。各族统治者为了巩固统治和获得精神安慰,也有意识地提倡。
——朱绍侯《中国古代史》
(2014·全国Ⅰ卷·25)唐高祖李渊自认为是老子后裔,规定老子地位在孔子之上,佛教位居第三;武则天时明令佛教位在道教之上;后来唐武宗又大规模地“灭佛”。这反映出唐代(  )
A.皇帝的好恶决定宗教兴亡
B.道教的社会影响最大
C.儒学的政治地位最为稳固
D.佛教的社会基础薄弱
针对训练
C
文学艺术与科技
文 学
曹操:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。——《龟虽寿》
北朝民歌:昨夜见军帖,可汗大点兵……归来见天子,天子坐明堂。 ——《木兰辞》
陶渊明:采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 ——《饮酒》
建安文学体现面对国家分裂,知识分子抒发渴望建功立业的雄心壮志。
陶渊明的田园诗体现了面对当时社会动荡的现实,消极避世的思想。
南北朝民歌体现了当时民族交融的社会现实。
2.1诗歌
天生我材必有用
千金散尽还复来
——李白《将进酒》(736年)
朱门酒肉臭,路有冻死骨。
荣枯咫尺异,惆怅难再诉。
——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》(755年)
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题》 (晚唐)
2.1 诗歌
思考
社会变迁对唐诗的影响?
盛唐
中唐
晚唐
诗风开朗奔放、刚健清新,反映了这时的唐朝国力强盛、文化开放的社会背景。
诗风平实浅进,讽喻诗作大量涌现,反映了唐朝的社会弊端日益暴露。
诗风凝重沉郁,反映了唐朝由盛转衰。
2.1 诗歌
思考1
社会变迁对唐诗的影响?
社会存在决定社会意识
唯物史观
文学艺术
(1)书法
①书法在东汉末年成为一种艺术。
②魏晋南北朝时期,隶书、草书、楷书和行书等各种书体均已完备。
③东晋大书法家王羲之博采众长,诸体兼精,世称“书圣”。
2.2艺术
文学艺术
(1)书法
④隋唐时期的书法艺术,融汇了南朝的秀美和北朝的雄健,创出新风格。颜真卿气势雄浑的颜体和柳公权骨力遒劲的柳体最为有名。
颜真卿《多宝塔感应碑》(拓本)
柳公权《玄秘塔碑》(拓本)
“颜筋柳骨”
文学艺术
(2)绘画
①东晋顾恺之提出“以形写神”,代表作《女史箴图》《洛神赋图》
②唐朝宗教画生活气息浓厚,代表人物是吴道子,被尊为“画圣”,代表作《送子天王图》
2.2 艺术
顾恺之《女史箴图》(摹本) 吴道子《送子天王图》(摹本)
文学艺术
(3)雕塑
魏晋至隋唐时期,因佛教广泛传播而修造的石窟,如山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟等,都是闻名世界的艺术宝库。
2.2艺术
山西大同云冈石窟 河南洛阳龙门石窟 甘肃敦煌莫高窟
3.2 古代科技
材料三:舍本逐末,贤哲所非,日富岁贫,饥寒之渐,故商贾之事,阙而不录。 ——《齐民要术·序》
材料四:张骞通西域,至唐代时中西交流有了较大规模,中国科技传到了西方,对阿拉伯帝国(当时西方科技最发达的地方)科技的发展产生了重要作用。在阿拉伯的数学、医学、炼丹、天文学著作中,清楚地显示出受了中国的影响,但是反过来,中国科技吸收外来的的东西要少得多。 ——王烔华等:《中国传统文化十二讲》
思考2
结合材料及所学,分析中国古代科技发展的特点?
3.2 古代科技
思考2
结合材料及所学,分析中国古代科技发展的特点?
①在重农抑商思想主导下,中国古代科技主要服务于小农经济的发展需要;
②中国古代科技偏重实用,忽视理论研究;
③研究方法上,主要采用传统的典籍整理与经验总结,缺少实验创新;
④中国古代科技对外影响巨大,但对外来的东西吸收得少
中外文化交流
东晋的法显从长安出发,经西域至天竺,收集了大批梵文经典。唐朝的高僧玄奘前往天竺取经,成为公认的佛学大师。
3.1 佛教的中外交流
西行取经
中外文化交流
鉴真东渡
鉴真东渡路线图
3.1 佛教的中外交流
(1)唐都城长安聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民,成为当时的国际大都会。
(2)新罗、日本向唐朝派遣了许多使节和留学生,两国文化都受到唐朝的巨大影响。
(3)唐朝后期,不少西亚商人在广州、泉州等港口城市定居。
(1)经济:经济的发展,为文化繁荣提供了物质基础
(2)政治:选官制的发展,为文化发展提供了人才基础。
(3)文化:民族交融以及中外交流,注入了多元文化基因。
(4)社会:安定的社会环境,为文化提供良好的社会条件。
文学艺术与科技
文学
中外文化交流
儒道佛发展
三国至隋唐的文化
佛教的中外交流
万国来朝
儒、道、佛发展过程
科技
三武一宗灭佛运动
书法、绘画、雕塑
西行取经
鉴真东渡
建安文学、田园诗、南北朝民歌、唐诗
艺术
遣唐使
港口城市
数学、农学、地理学等

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