初中道德与法治统编版(2024)七年级下册 4.1人要有自信 课件(共21张PPT)

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初中道德与法治统编版(2024)七年级下册 4.1人要有自信 课件(共21张PPT)

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4.1人要有自信
第四课 自信给人力量
核心素养目标
政治认同:自信就是相信自己。
道德素养:自信让人乐观坚定。
法治观念:自卑表现为轻视自己,认为自己不如别人,低估自己的能力,不敢尝试。
健全人格:面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。责任意识:自信让人远离自负与自卑。
【教学故事一】——故事呈案例,快乐好学习
自信是惊雷,是飞雪,是骤风,
横扫一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰。
自信是战鼓,是号角,是旌旗,
催人勇往直前,大胆挺进,日日精进。
自信是阳光,是雨露,是琼浆,
助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒一切。
自信的人生不一般,不一般的人生有自信。
扬起自信风帆
归纳总结:
1. 自信的含义是什么?
自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。
【小组合作】——互帮又互学,小组力量大
【教学故事二】——故事呈案例,快乐好学习






看到这些自信人物的风采,你有什么感受?
“我不行”
言语表达
“我长得不好看,别人肯定不喜欢我。”(自我贬低)
“我参加这个比赛肯定拿不到好名次,还不如不参加。(消极预测)
“不好意思,我可能问了一个很蠢的问题。”(过渡道歉)
“你这样说只是安慰我,我知道自己不行。”(否定他人对自己的评价)
行为表现
避免参加聚会或社交活动,即使被邀请也会找借口推辞。(回避社交)
在工作或学习中,很少主动承担任务或提出自己的想法。(缺乏主动性)
别人的一句无心之言,可能会让他们感到被冒犯或被贬低。(过度敏感)
在做决定时,总是依赖他人的意见,缺乏自己的主见。(依赖他人)
心理特征
总是怀疑自己的能力,即使在成功之后,也会觉得是运气好。(自我怀疑)
经常感到焦虑、不安或沮丧,情绪波动较大; 容易陷入消极的情绪中,难以自拔。(情绪低落)
“我能行”
探究与分享
近期,学校将开展“挑战者”主题系列活动,同学们可以报名参加不同的项目。
你如何看待这几位同学的想法呢?
小明因害怕失败不敢尝试,不利于自身成长,是缺乏自信的表现。
小霞过高估计自己,忽视他人,可能因轻视困难导致失败,不是真正的自信,她的想法是过度自信(自负)的表现。
小秋相信自己、勇于尝试,这种态度有助于在活动中锻炼自己、提升能力,体现了自信的态度。
自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是 一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。
新课导入
1. 我觉得自己不行,不想参加。
2. 我要看看有没有自己擅长的项目。有,我就参加。
3. 我想试一试,但又害怕失败。
4. 我想挑战一下,正好可以提升自己。
新课导入
你如何看待这几位同学的想法?
如果是你,你打算怎么做?
新课导入
自信让人乐观坚定。自信是一种“我能行”的信念, 是在思想上相信“我能行”,行动上表现“我能行”,情 感上体验“我能行”。正是这种“我能行”,让我们充满 希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标 勇毅前行。
新课导入
在一个稳定、繁荣的社会中,人们能够享受到良好的教育、医疗、就业等条件,这些都为个人的发展提供了坚实的基础。当国家繁荣富强时,我们能够感受到国家的强大和进步,这种强大的国家力量会给我们带来安全感和自豪感。
当我们在国际舞台上看到中国的科技、文化等领域的成就时,会为自己是中国人而感到骄傲。这种自豪感会转化为个人的自信心,让我们更加相信自己能够在这个强大的国家中实现自己的价值。
3.来源:
(1)源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感,
坚定民族自信
人的自信与国家和民族强盛息息相关。作为新时代的青少年,我们见证了祖国的快速发展,经历着国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越,让我们的发展基础日益厚实,拥有了更为充足的平视世界的底气,赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪。
课堂小结
本课课堂小结
人要有自信
悟自信内涵
知自信力量
寻自信来源
1.自信的内涵P34
2.自信的作用P35
(了解:自负、自卑与自信的区别)




3.自信的来源P36
宋代名将狄青曾经在出战前,对将士们说,如果此次能够得到上天眷顾,以少胜多,那么把100枚铜钱丢出去,会全部字面朝上,结果,果真如此。将士们士气高涨,一鼓作气击败了敌军。回营后,狄青揭开谜底:100枚铜钱的两面都是字!这启示我们( )
①增强自信,在实践中增长才干
②面对困难时,对自己要有信心
③相信自己,在尝试中不断进步
④只要充满自信,就能取得成功
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
下列言行能够体现自信的是( )
①当老师为挑选800米长跑运动员为难时,小强同学挺身而出:“我能行!”
②做作业遇到难题时,我总是先自己思考,再请教老师和同学
③“优秀班级”花落他班,班长对大家说:我们共同努力,下学期一定能成为优秀班级
④学习好不好,全靠脑子灵不灵,再努力也没有用
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
A
小辉参加学校的歌唱比赛,他看到其他选手实力很强,心里很紧张,觉得自己肯定比不过别人,想放弃比赛。小辉的这种心理属于( )
A.自信
B.自卑
C.自负
D.自强
B
以古典诗词为代表的中华优秀传统文化里,积蓄着中国人的智慧、品格、襟怀和修养。下列古诗可以用来勉励同学们培养自信品质的是(   )
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
D.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
C
“没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为( )
①自信使人充满激情
②有了自信,就一定能取得成功
③有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业
④自信的人有信心尝试与坚持,获得更多的实践机会与创造可能
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C
1 C 【解析】本题考查自信的作用。结合教材知识可知,自信能够让人乐观坚定,自信让人远离自负与自卑。①③④均属于自信的作用,②说法过于绝对。故本题选B。

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