初中道德与法治统编版(2024)八年级下册4.3 依法履行义务 课件 (共23张PPT)+内嵌视频

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初中道德与法治统编版(2024)八年级下册4.3 依法履行义务 课件 (共23张PPT)+内嵌视频

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(共23张PPT)
4.3 依法履行义务
统编版八年级下册
导入新课
观看视频,思考以下问题:
1.权利与义务有什么关系?
2.如何履行法定义务?
3.违反法定义务应承担的后果?
【法治观念】
权利义务相统一。理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利,同时也必须履行宪法和法律规定的义务。懂得公民的基本权利和义务,正确行使公民权利,自觉履行公民义务。
(参见2022版新课标P7、P35)
学习新知
2025年2月4日,河北省石家庄市桥西区某小区一栋高层居民楼突发火灾,火势从一楼迅速蔓延至整栋楼体。所幸未造成人员伤亡。
经调查,火灾由一位老人长期在楼道堆放捡来的纸箱等杂物引发,这些易燃物加速火势扩大。
思考:楼道堆积杂物,权利义务如何平衡?
学习新知
从河北省秦皇岛市海港区入伍的马某某因拒服兵役被武警某部队除名,并面临一系列严厉处罚,此事引发社会广泛关注。
兵役不是“选择题”,而是公民必须履行的法定义务,任何试图逃避的行为,都将付出沉重代价。
学习兵役法,永存爱国心
学习新知
议一议
除了捡到遗失物返还权利人,法律还要求公民有哪些行为?这些行为必须做吗?不做行不行?
维护国家安全、荣誉、利益
遵守公共秩序
遵守职业道德
保护野生动物
依法纳税
义务教育
法律要求做的必须去做。
议一议
那么法律又禁止公民做哪些行为呢?这些行为一定不能做吗?做了会怎样?
故意伤害
非法拘禁
酒后驾驶
盗 窃
未成年禁止进入网吧
侵犯他人名誉权
法律禁止做的坚决不做。
审理法院认为,本案证据能够证明杨某已完全不能辨认和控制自身的行为,应认定杨某为无民事行为能力人。杨某与卢某签订的意定监护协议经过公证,为双方当事人真实意思表示,属合法有效。根据意定监护协议约定,结合杨某住所地居民委员会的意见,卢某担任杨某监护人的申请应予支持。最终判决:认定杨某为无民事行为能力人;指定卢某担任杨某的监护人。
裁判结果
《中华人民共和国民法典》规定了意定监护制度,即具有完全民事行为能力的成年人,可以与他人协商后以书面形式确定他人担任自己的监护人,在自己丧失或者部分丧失民事行为能力时,由该监护人履行监护职责。意定监护制度有利于充分尊重老年人自主意愿,周延保障老年人权益。
法律链接
(1)法律要求做的必须去做。公民必须按照法律要求去做,否则就可能构成违法甚至犯罪,要依法承担相应的法律责任。
(2)禁止做的坚决不做。公民实施了法律所禁止的行为,构成违法甚至犯罪的,要依法承担相应的法律责任。
2、公民如何做到依法履行义务?
履行法定义务的表现:
①法律要求做的必须去做。
②法律禁止做的坚决不做。
违反法定义务的表现:
对比理解
①没有实施法律要求做的行为。
②实施了法律所禁止的行为。
3.违反法定义务的后果
公民违反法律,要依法承担民事责任或行政责任,构成犯罪的,要依法承担刑事责任。
笔记要点
启思导行
旁听一次庭审。既可以到当地人民法院旁听,也可以在中国庭审公开网上选择合适的案件线上旁听。
活动目的
实施步骤
通过旁听庭审,了解相关程序和法律规定,增强程序意识和法治观念。
准备:了解注意事项,查询开庭公告,学习相关法律知识。
旁听:遵守旁听纪律,感受审判过程。
总结:交流旁听感悟,增强法律意识。
步骤一
步骤二
步骤三
步骤四
(1)公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;
(2)违反行政法律,应当依法承担行政责任;
(3)违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。
违反义务须担责
4.违反法定义务必须承担怎样的责任?
记忆导图
法律禁止做的
违反民事法律
违反行政法律
违反刑事法律
法律要求做的
做了
没做
违反法定义务
承担法律责任
依法
民事责任
行政责任
刑事责任
依法履行义务
怎样依法履行义务
(1)法律要求做的必须去做
(2)法律禁止做的坚决不做
(3)违反法律,要依法承担民事责任或行政责任,构成犯罪的,要依法承担刑事责任
为什么依法履行义务
(1)法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性
(2)自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任
课堂小结
课堂练习
(2025·河北)“法律要求做的,我们必须去做”。下列体现这一要求的是( )
A.主动帮助他人 B.发生交通事故报警
C.自由发表言论 D.拒绝不良诱惑
B
课堂练习
(2025·内蒙古)小华发现有人在军事基地旁操控无人机拍摄,立即向有关部门举报。小华的行为体现了( )
A.行使言论自由
B.履行维护国家安全的法定义务
C.行使监督权
D.履行依法纳税义务
D
某中学四名学生遵循《中华人民共和国环境保护法》的“一切单位和个人都有保护环境的义务”的规定,利用节假日和课余时间,对燃放烟花爆竹造成的环境污染和社会危害,进行了详细的调查。他们走访了交通、消防部门和工厂的化验室,请教了工作人员,又到图书馆查阅了资料,每个人都记录了上千字的数据笔记,在指导教师和环保技术人员的指导下,经过六次修改,写出了四千字的调查报告——《燃放花炮十害无一益》,于世界环境日的前一天送交到市人大常委会。为城市的环保建设作出了贡献。这件事说明了
A.法律鼓励做的,我们积极去做
B.法律要求做的,我们必须去做
C.法律禁止做的,我们坚决不做
D.依照法律规定,承担法定义务

“一切单位和个人都有保护环境的义务”,说明我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做,故B符合题意;A、C、D观点正确,但与题干无关,故不符合题意。
阅读材料,回答问题。
小陈是一名身残志坚的学生,三年如一日,拄着拐杖上学,认真刻苦,取得优异的成绩;小李大学时期勤工俭学,开了一个小小的电脑维修店,但他觉得盈利不多,于是就偷税漏税,最终受到相应的处罚。
从依法履行义务的角度,来说说为什么“小陈不错,小李不该”。
答案 (1)我国公民要依法履行法定义务,法律要求做的必须去做,小陈和小李依法履行了受教育的义务。
(2)法律禁止做的坚决不做。小李偷税漏税,没有自觉履行依法纳税的义务。
(3)公民违反法律,要依法承担民事责任或行政责任,构成犯罪的,要依法承担刑事责任。

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