资源简介 题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 B C A D A C D D题号 9 10 11答案 ABD BCD ACD1.B【分析】由等比数列的通项公式求得.【详解】由等比数列的通项公式易得.故选:B2.C【分析】根据等差中项的应用和等比数列的通项公式求得,结合等比数列前n项求和公式计算即可求解.【详解】因为与的等差中项为,所以,设等比数列的公比为,又,得,解得或(舍去),则.故选:C.3.A【分析】根据等比数列性质直接求解即可.【详解】因为,所以(负值舍去),所以.故选:A4.D【分析】借助等差数列的定义及相关公式计算即可.【详解】由题知数列是公差为的等差数列,.故选:D.5.A【分析】根据递推公式运算求解.【详解】由斐波那契数列的性质可得:所以k等于12.故选:A.6.C【分析】首先求等差数列的通项公式,再根据项求序号,即可求解.【详解】由条件可知,等差数列的首项是,公差是,所以等差数列的通项公式为,令,得.故选:C7.D【分析】根据等差数列的项数与公差的关系,求出末项与首项的差,进而得到的值.【详解】6个数构成等差数列,项数为6,公差为3,首项为,末项为,则,故.故选:D8.D【分析】根据等差数列的前项和公式,判断出是等差数列,利用等差数列的通项公式求的通项,由此可得的解析式,再求.【详解】设等差数列的公差为,则,;因为,所以是等差数列;因为,因为,所以,所以,故所以.故选:D.9.ABD【分析】利用等比数列的通项公式列方程,解方程可得首项与公比,进而判断个选项.【详解】由已知等比数列的公比为,且,,则,解得,所以,,故选:ABD.10.BCD【分析】根据等比数列的通项公式列式求出和,可判断A和B,再求出和和判断C和D.【详解】由,得,由,得,得,得,得,故B正确;将代入,得,故A不正确;,故C正确;,故D正确.故选:BCD11.ACD【分析】首先,利用与的关系,构造数列的递推关系,即可判断ABC,再构造函数,利用累加法,即可求和.【详解】在数列中,当时,,即,整理得,即,显然数列是常数列.因为,所以,所以,故A正确,B错误,C正确;令,则,所以,所以,故D正确.故选:ACD12.8【分析】利用等差数列性质计算即可求得.【详解】根据等差数列性质可得,可得;所以可得.故答案为:813.21【分析】根据数列的递推公式求数列的项即可.【详解】由题意:,,.故答案为:2114.【分析】利用下标和性质求出,结合可得,然后可得.【详解】由等比数列下标和性质可知,又,所以,记公比为,则,解得,所以.故答案为:15.【分析】设公差为d,根据条件列方程求出d即可.【详解】由已知得,设公差为d,则有 ,即 ,, ,;综上, 的通项公式为: , .16.(1),(2),【分析】(1)利用等差数列的定义求出公差和首项,再利用公式求出通项公式与前项和;(2)利用等比数列的定义求出公比,再利用公式求出通项公式与前项和.【详解】(1)设等差数列的公差为,因为,,所以,.(2)设等比数列的公比为,因为,所以,所以,则.17.(1).【分析】由等差中项的定义可得,求得,再由等差数列的通项公式代入计算,即可求解;【详解】,,又,,,.(2).【分析】由等差中项公式及等差数列的定义,可求得等差数列的首项与公差,从而即可求解通项公式.【详解】解:由题意,公差,且,解得,所以等差数列的首项为,所以18.(1)证明见解析(2)(3)【分析】(1)利用递推关系证明等差数列即可;(2)利用等差数列通项公式求解即可;(3)利用错位相减法来求和即可.【详解】(1)由,两边同时除以:得,所以又,故数列是以1为首项,2为公差的等差数列.(2)由(1)可知:,故;(3),,两式相减,得,,故.19.(1)证明见解析(2)【分析】(1)利用和等比数列的定义即可求证;(2)由(1)通过等比数列求通项公式即可求解.【详解】(1)因为 ,所以当时, ;当时, ,所以 ,即 ,又 ,所以 ,所以数列是首项为,公比为 的等比数列;(2)由(1)得,所以.■■■■■■■■■■巴楚县第一中学2025-2026学年第二学期高四.解答题(77分)6.2二年级4月月练习数学答题卡姓名:学校:班级:座号:注意事项准考证号答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚】日2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,[0][01[0][01[0][01[0][01修改时用橡皮擦干净。[1[11[1[1[11E13.主观题必须使用黑色签字笔书写[27[21[2][21[2][21[2][2]日4必须在题号对应的答题区域内作答,[37[3][37[3[3[3][31超出答题区域书写无效。444[41[4][4][4]5.保持答卷清洁完整。[sl[57[51s7[5]6[61[61[6[6][7[71[7[7]「71正确填涂■缺考标记[8][81[8][81r91r91r91r91一选择题(40分)1 CA][B][c][D]3 [A][B][c][D]5 [A][B][c][D]2CA][B][c][D]4 [A][8][c][D]6[A1[B7[c1iD116.117.17CA][B][C][D]8 [A][B][c][D]■■■■■■■■■■■■■■■■二选择题(18分)9 [A][8][c][D]10 [A][B][c]Ep]11 [A][B][cl [p]■■■■■■■■■■■■■■■■■三填空题(15分)12(5分)13(5分14(5分)回 ID:4022743第1页共2页■请使用2B铅笔填涂选择题答案等选项及考号■17.218.219.118.118.319.2 买■口■口ID:4022743第2页共2页■巴楚县第一中学2025-2026学年第二学期高二年级 4月月练习数学学科 时间:120分钟班级:___________姓名:______________ :___________单选题(每道题5分,共40分)1.已知在等比数列中,,公比,则数列的通项公式是( )A. B. C. D.2.已知为正项的等比数列,是它的前n项和,若,且与的等差中项为,则等于( )A. B. C. D.3.在等比数列中,若,则( )A.6 B.9 C. D.4.数列中,,,则( )A.230 B.210 C.190 D.1705.意大利数学家列昂那多·斐波那契以兔子繁殖为例,引入“兔子数列”(斐波那契数列):1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,…,在实际生活中,很多花朵(如梅花,飞燕草等)的瓣数恰是斐波那契数列中的数,斐波那契数列在物理及化学等领域也有着广泛的应用.已知斐波那契数列满足:,,,若,则k等于( )A.12 B.13 C.89 D.1446.2025是等差数列,…,,,…的( )A.第1013项 B.第1012项 C.第1011项 D.第1010项7.在实数和()之间插入4个不同的数,这6个数恰好构成公差为3的等差数列,则的值为( )A.15 B.12 C. D.8.已知等差数列,,前项和为,,则( )A. B. C. D.二、多选题(每道题6分,共18分)9.公比为的等比数列的前项和为,若,,则( )A. B. C. D.10.已知等比数列的前n项和为,公比为,若,,则下列说法正确的是( )A. B. C. D.11.已知首项为的数列,其前n项和,数列满足,其前n项和为,则( )A.数列是常数列 B.C. D.三、填空题(每道题5分,共15分)12.已知等差数列中,,则的值为__________.13.已知数列满足:,,则________.14.已知等比数列满足,,则__________.简答题(总77分)15.已知等差数列{}的公差d不为0,其中,成等比数列,求数列的通项公式.(13分)16.求下列数列的通项公式及前项和.(16分)(1)若等差数列满足,;(2)若等比数列满足,.17.(1)已知数列是公差为2的等差数列,且是与的等差中项.求的通项公式;(16分)(2)已知等差数列的前三项依次为,,,求通项.18.已知数列满足,且.(18分)(1)求证:数列是等差数列;(2)求数列的通项公式;(3)求数列的前n项和.19.记数列的前n项和为,已知(14分)(1)证明:数列是等比数列;(2)求数列的通项公式; 展开更多...... 收起↑ 资源列表 新疆喀什地区巴楚县第一中学2025-2026学年高二第二学期3月月练习数学学科试卷(答案).docx 新疆喀什地区巴楚县第一中学2025-2026学年高二第二学期3月月练习数学学科试卷(答题卡).pdf 新疆喀什地区巴楚县第一中学2025-2026学年高二第二学期3月月练习数学学科试卷(试卷).docx