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第七、八、九单元　阶段检测
用时45分钟，满分100分
一、单项选择题：每小题3分，共75分。
1. 战争爆发之初，欧洲各国的一般市民都以狂热的态度欢迎它的到来。甚至作为大不列颠及爱尔兰联合王国的一部分的爱尔兰，也暂时放下了对自治事业的争取，而普遍怀有与英国本土那样的战争热情，男人们蜂拥而至征兵所，唯恐战争在他们参军前就结束了。这可以用来说明当时(　　)
A. 爱尔兰民族意识的淡漠
B. 非理性因素影响战争走向
C. 英国殖民统治日趋强化
D. 正义战争获得了广泛支持
2. 威尔逊努力促成了国际联盟的成立，但是美国从未加入。德国、日本、意大利均嫌其束缚手脚而中途退出。苏联则于1939年遭开除。这说明国际联盟(　　)
A. 集体安全机制形同虚设　 B. 已经彻底走向破产
C. 损害了民族国家的主权　 D. 具有广泛的代表性
3. 下图是一战后创作的漫画《在和平会议上》，会议桌上是美、英、法等国在协商，桌下放着火药桶。它反映出(　　)
A. 三国操纵了战后的国际会议
B. 一战后形成了新的世界格局
C. 凡尔赛体系没有发挥其作用
D. 一战后的国际秩序暗藏危机
4. 列宁于1917年3月6日从苏黎世向彼得格勒发电报：“完全不得相信新政府，一丝一毫也不支持……不得谋求与其他政党的任何接近”。他提出：“通过武装起义推翻临时政府，建立布尔什维克的‘一党专政’”(《二十世纪俄国史》上册，第405页)。这说明列宁(　　)
A. 主张必须推翻沙皇政府　 B. 清楚民众的现实诉求
C. 要求进行社会主义革命　 D. 反思巴黎公社失败教训
5. 下图是苏俄(联)政府与外国资本家达成的租让合同(单位：个)。这一做法(　　)
A. 有利于恢复发展国民经济 B. 造成严重的政治经济危机
C. 改变了生产资料所有制度 D. 形成了指令性的计划体制
6. 一战后，亚非拉地区民族民主运动风起云涌，印度国大党领导的反英斗争、摩洛哥反西班牙和法国侵略、尼加拉瓜桑地诺的游击斗争、墨西哥卡德纳斯改革等遥相呼应。这些斗争都(　　)
A. 催生了本国资产阶级政党 B. 运用暴力手段进行抗争
C. 体现了民族忧患意识觉醒 D. 得到了国际社会的帮助
7. 1934—1940年，墨西哥卡德纳斯政府颁布了废除大地产制的法令，并没收了外国资本家的部分土地，一共重新分配了17 906 429公顷的土地，到1940年，农民掌握了一半以上可耕种的土地。上述政策(　　)
A. 探索了墨西哥近代化的道路
B. 完成了资产阶级民主革命任务
C. 打击了宗主国西班牙的经济
D. 模仿了苏联农业集体化的方式
8. 1924—1926年是里夫战争的后期阶段，阿卜德·克里姆致信英国首相：“我相信国家未来无限光明，请国际社会给我们正义，帮助我们重获和平。”此后，他在接受采访时说道：“我要让我的人民知道，他们不仅有宗教，还有国家。”这说明(　　)
A. 国际联盟有利于实现世界和平
B. 亚洲民族民主运动的新高潮
C. 世界反殖斗争受十月革命影响
D. 摩洛哥民族独立意识的觉醒
9. 慕尼黑会议后，法国《人民报》上写道：“没有一个法国女人或者男人会拒绝向张伯伦、达拉第两位先生致以衷心的感谢”；《巴黎晚报》甚至组织募捐，以赠送给英国首相张伯伦一套乡间别墅。这表明法国当时(　　)
A. 已与英国结成同盟 B. 绥靖政策深入民心
C. 报刊行业发展迅速 D. 和平主义思潮盛行
10. 1941年8月以来，苏联在197个城市居民点施行食物购买证政策。将居民分为四类按不同的标准配给粮食。其中，工人和工程技术人员，尤其是航空、化工、坦克、煤炭、石油等部门工人在分配链中处于最高位。这一政策实施的主要目的是(　　)
A. 巩固十月革命的成果 B. 保障优先发展重工业
C. 争取卫国战争的胜利 D. 确立起计划经济体制
11. 美国外交家乔治·凯南指出：“苏维埃俄国现存制度同我们的传统体制是永远对立的，两者之间不可能存在中间道路或妥协，除非美苏之间用一条经济封锁线隔开”“美国必须预备从事长期斗争，美国与苏联的目标和哲学无法调和”。其意在(　　)
A. 维护资本主义制度 B. 展示美国的政治影响力
C. 扩张美国的国家利益 D. 开展全面遏制苏联策略
12. 以下是1949年的一组漫画《两德民众逐渐疏离》。
图1　1945年：“兄弟！”
图2　“啊哈，是的——我们在外国有个很远的亲戚！”
该漫画意在揭示(　　)
A. 冷战造成心灵创伤 B. 柏林墙使德国分裂
C. 美苏争夺世界霸权 D. 两极格局正式形成
13. 1947年，美国钢铁工人联合会的一位领导人认为“钢铁就是美国”。但是到1983年，美国一些钢铁产区的失业率几乎高达45%。钢铁工业的盛衰反映出第二次世界大战后美国(　　)
A. 经济结构性的变化 B. 恢复自由放任政策
C. 权力下放到州政府 D. 国家安全战略调整
14. 1970年6月，尼克松发表声明：过去对穷人的援助计划已经失败，这些计划使穷人堕落，使纳税人受骗……家庭援助计划是以四个基本原则为基础的：鼓励工作和训练的强烈动机；公平地对有工作的贫困家庭提供援助。尼克松此举意在(　　)
A. 扩大社会保障范围 B. 消除种族歧视影响
C. 加强国家宏观调控 D. 改革社会福利政策
15. 下图为二战后美国国内的社会运动。他们都追求(　　)
1955年柏克斯抵制公共汽车上的隔离制度 1992年“全国妇女协会”的成员在华盛顿举行示威游行
A. 民族独立　　　 B. 男女平权
C. 民主权利 D. 种族平等
16. 1958年，苏共部长会议通过法令：农产品产量较高的年份收购量提高，反之则降低；旺季农产品收购价适当调低，淡季则调高；国家可以给集体农庄预付收购价格的20%—25%。该法令体现了(　　)
A. 列宁实行新经济政策 B. 斯大林的农业集体化政策
C. 赫鲁晓夫的农业改革 D. 勃列日涅夫的新经济体制
17. 从20世纪50年代开始，部分东欧社会主义国家陆续提出改革理论并付诸实践，如波兰的“导入市场机制的计划经济”、捷克斯洛伐克的“计划与市场相结合”、匈牙利的“有宏观控制的市场协调”等。这些改革(　　)
A. 加快欧洲政治经济一体化 B. 消除了冷战局面的负面影响
C. 旨在摆脱苏联模式的束缚 D. 导致社会政治制度急剧变化
18. 1972年，秘鲁政府颁布法令，实行培养以土著农民为主体的教育模式。此外，法令还规定，在全国范围内使用西班牙语和克丘语进行双语教学。1976年，克丘语成为各阶段必须学习的语言，克丘语获得了与西班牙语同等的法律地位。这些举措(　　)
A. 化解了秘鲁的种族矛盾　 B. 消弭了殖民主义的文化影响
C. 开启了教育自主化之路　 D. 增进了秘鲁民众的国家认同
19. 20世纪60年代新加坡独立时曾自嘲，我们除了空气能自给，其他都要进口。到90年代，新加坡已成为世界第三大炼油中心，第二大海上输油平台输出国，人均国民收入达到1.7万美元。新加坡的崛起主要得益于(　　)
A. 利用丰富的石油资源 B. 加强东盟国家内部合作
C. 发展劳动密集型产业 D. 健全政府对金融的监管
20. 目前，全球出口的废弃物中约75%流向亚洲，特别是东南亚地区。数据显示，2016年至2018年，东盟地区的塑料垃圾进口量从83.7万吨增加到226.6万吨，增幅达到惊人的171%。这一现象主要表明(　　)
A. 国际贸易多样化发展 B. 发达国家注重全球环境治理
C. 全球化趋势不断加强 D. 发展中国家面临着巨大挑战
21. 下图所示可以用来说明进入21世纪以后(　　)
图1　20世纪多边主义基本架构
　　　　　
图2　21世纪多边主义基本架构
A. 世界新的政治经济秩序确立
B. 世界多极化的演进发生质变
C. 世界经济领域出现逆全球化
D. 世界单边主义得到有效遏制
22. 二战后联合国教科文组织投入大量人力、物力编撰了从非洲人的视角写非洲历史的《非洲通史》、聚焦关于拉丁美洲统一性和多样性讨论的《拉丁美洲通史》、反映多元化观点的《人类史》等书目。此举旨在(　　)
A. 消除世界的冲突 B. 倡导尊重文化多样性
C. 推动文化的传承 D. 遏制西方的文化侵略
23. 20世纪90年代初产生“智慧聚集—美国创造—资本推动—全球应用”可持续发展体系。自2008年尤其是2015年以来，中国围绕新经济陆续出台涵盖“中国制造2025”“互联网＋”、人工智能、双创等领域的一系列政策，德国提出“工业4.0”战略目标，美国正实施“再工业化”战略。上述现象反映了(　　)
A. 世界形成一超多强政治格局 B. 各国开始跨入新经济时代
C. 国家干预政策占据主导地位 D. 信息化引领全球竞争加剧
24. “传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化里开始崛起的。大英帝国是从全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的。眼下的美国，一直是全球化最大的获益国，却呈现冷淡全球化的倾向，因为美国开始感受到代价。”这主要说明(　　)
A. 只有加强国际合作，才能实现共赢
B. 当今中国是全球化的受益者、引领者
C. 全球化对西方国家来说是弊大于利
D. 全球化对各国而言既是机遇又是挑战
25. 下表摘录了2012年以来中国部分重大主场外交活动。这表明新时代中国致力于(　　)
时间 外交活动
2014年 在北京举行的亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议确立共建面向未来的亚太伙伴关系，启动亚太自贸区进程
2016年 二十国集团领导人杭州峰会，中国引导协调各方在创新增长、多边投资、气候变化等问题制定出一系列指导原则和指标体系
2017年 金砖国家领导人厦门峰会就当前国际形势、全球经济治理、金砖合作、国际和地区热点问题等深入交换看法，重申开放包容、合作共赢的金砖精神
A. 推动全球治理体系的改革与完善
B. 建立区域经济合作组织
C. 参与以联合国为中心的外交活动
D. 构建睦邻友好合作关系
二、非选择题：共25分。
26. 阅读材料并结合所学知识，回答问题。(25分)
材料一　19世纪中期是亚洲—太平洋秩序的酝酿阶段。一方面，欧洲列强的扩张加速，尤其工业革命大大提升了欧洲国家相对于非欧洲国家的技术优势，中国、日本大门相继被打开。而在太平洋东海岸，加利福尼亚等地被并入美国版图，美国成为太平洋国家。一战期间，太平洋地区进一步凸显了美日两极格局。与此同时，两国在西太平洋地区陷入了“安全困境”。
——摘编自孙兴杰《亚太秩序演化、地缘框架与中美关系》
材料二　一战结束后，协约国集团分别于1919年和1921—1922年召开了巴黎和会与华盛顿会议，与会各国缔结了以《凡尔赛条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约，建立了战后国际新秩序，成为世界上第一个全球范围内的多极国际格局。在此期间，1920年国际联盟成立。值得注意的是，美国虽是国际联盟倡导者，但不是其成员国，苏联直到1934年才加入。因此，国联缺乏普遍性与权威性。此外，日本疯狂侵略中国，此时的美国正全力推行“新政”。随着1939年德国闪击波兰，凡尔赛—华盛顿体系走向瓦解。
——摘编自任永民、陈永祥《20世纪的国际格局的演变》
材料三　整个冷战秩序演进的基本动力，在于美苏两大秩序观及其政策实践的持续博弈。随着美苏力量的消长变化，其推行各自秩序观的力度、态势也在不断变化，国际形势也因此呈现出斗争与缓和的不同形态。
——摘编自葛腾飞等《冷战国际秩序的演进：大国秩序观与国际秩序斗争》
(1) 根据材料一，总结19世纪中期至一战期间亚太秩序的演变趋势，并说明美日“安全困境”的实质。(6分)
(2) 根据材料二，概括凡尔赛—华盛顿体系的主要特征，并分析其瓦解的原因。(13分)
(3) 综合上述材料，简述近代以来国际秩序演变对当今全球治理的启示。(6分)
第七、八、九单元　阶段检测
1. B　【解析】据材料可知，一战爆发后，欧洲各国市民都狂热欢迎其到来，积极参军参战，这种非理性情绪助推了战争规模的扩大，影响了战争走向，故选B项；“淡漠”不合题意，与材料爱尔兰“暂时放下了对自治事业的争取”相悖，排除A项；“殖民统治日趋强化”不合题意，爱尔兰不是英国的殖民地，排除C项；一战是非正义的帝国主义战争，排除D项。
2. A　【解析】美国从未加入国联，德国、日本、意大利均退出，苏联遭开除，由英法把持、弱小国家组成的国联无力阻止法西斯强权，国联职能重叠，效率低下，决议需要所有会员国一致同意，制裁措施不力，反映了集体安全机制形同虚设，A项正确；第二次世界大战的爆发标志国联彻底破产，排除B项；C项在材料中没有体现，排除；材料反映了国联不具备广泛代表性，排除D项。
3. D　【解析】会议桌上是美、英、法等国在协商，表明这些国家是主导国家，桌下的火药桶表明这份协议构建的国际秩序中暗藏危机，为第二次世界大战埋下了隐患，D项正确；三国操纵了战后的国际会议，不能完全概括漫画内容，排除A项；材料反映的是新构建的世界体系存在较大问题，而非强调形成了新的世界格局，排除B项；材料反映的是凡尔赛－华盛顿体系暗藏危机，但未否定其作用，排除C项。
4. C　【解析】二月革命后出现了两个政权并立局面，资产阶级临时政府掌握实际政权，社会主义革命还没有完成，因此列宁主张通过武装起义推翻资产阶级临时政府，故选C项；1917年二月革命，已经推翻了沙皇政府，排除A项；二月革命后，俄国人民最迫切的需求是退出世界大战，获得和平与土地等，排除B项；题干没有涉及列宁反思巴黎公社失败教训的史实，排除D项。
5. A　【解析】由示意图及所学知识可知，1921年苏俄开始实行新经济政策，并以租让制引进外国资本，利用资本主义来恢复和发展本国经济，A项正确；新经济政策促进了苏联经济的恢复，没有造成严重的政治经济危机，排除B项；新经济政策时期生产资料所有制仍是公有制，排除C项；指令性的计划体制指的是斯大林时期的苏联模式，排除D项。
6. C　【解析】据材料可知，一战后，亚非拉地区民族民主运动风起云涌，这些运动多是反抗殖民统治，追求民族独立，反映了这些亚非拉地区的民族忧患意识，故选C项；部分地区出现无产阶级政党，且很多地区的资产阶级政党成立时间早于一战，排除A项；印度采取了非暴力不合作的方式，墨西哥的改革也并未使用暴力方式，排除B项；D项不符合史实。
7. A　【解析】卡德纳斯政府的举措有利于打破封建大地产制对土地的垄断，促进农业发展和农民生活改善，这是对墨西哥发展道路的一种积极探索，有助于推动墨西哥向近代化迈进，A项正确；“完成了”表述过于绝对，排除B项；此时墨西哥已经独立，主要打击的不是宗主国西班牙，而是本国封建势力和外国资本家，排除C项；苏联农业集体化是将农民的土地集中起来实行集体经营，而墨西哥是将土地分配给农民，排除D项。
8. D　【解析】据材料可知，摩洛哥里夫地区首领请求国际社会支持摩洛哥争取民族独立，接受采访时强调他们还有国家，这些都说明摩洛哥民族独立意识的觉醒，D项正确；国际联盟实行全体一致原则不利于维护世界和平，排除A项；摩洛哥属于非洲地区，和亚洲无关，排除B项；材料没有涉及十月革命，无法得知其是否受十月革命影响，排除C项。
9. D　【解析】从材料中可以看出，法国民众对张伯伦和达拉第的感谢态度十分强烈，这主要是因为他们在慕尼黑会议上避免了战争的爆发，满足了法国民众对和平的渴望。同时，《巴黎晚报》组织募捐以赠送给英国首相张伯伦别墅的行为，也进一步体现了法国社会对和平的珍视和支持。这些都表明当时法国社会和平主义思潮盛行，故选D项；题目中并未提及法国与英国已经结成同盟的信息，排除A项；材料主要反映的是民间的和平主义思潮，并非绥靖政策，排除B项；题目中的材料并未涉及报刊行业的发展情况，排除C项。
10. C　【解析】1941年，苏联正处于卫国战争的紧张时期，苏联政府采取了食物购买证政策，并优待那些对战争胜利至关重要的人员。这一政策的主要目的是确保战争期间的社会稳定和物资供应，故选C项；十月革命发生在1917年，排除A项；这种分配方式更侧重于满足特定职业群体的基本生活需求，而非直接促进重工业发展，排除B项；计划经济体制在苏联的确立主要发生在20世纪30年代，排除D项。
11. C　【解析】据材料可知，国家利益决定对外政策。二战后，美国推行霸权主义，美国外交家乔治·凯南要与苏联作斗争，目的正是扩张美国的国家利益，C项正确；美国乔治·凯南作为外交家，其所作所为第一目的是美国的国家利益，排除A项；展示美国的政治影响力是措施而不是目的，排除B项；全面遏制苏联的策略也是措施，目的是维护美国的国家利益，排除D项。
12. A　【解析】二战后，德国分别由美、英、法、苏四国占领，1948年美、英、法三国占领区合并，1949年德国正式分裂。漫画描绘了德国分裂后兄弟分离的惨状，故选A项；“使德国分裂”的是美苏冷战，德国分裂发生在柏林墙修建前，排除B项；材料侧重德国分裂，排除C项；两极格局正式形成的标志是1955年华约的成立，排除D项。
13. A　【解析】美国的钢铁行业在1947年的“盛”是战后欧洲等地经济复苏的需求带来的，而1983年的“衰”是因为科学技术的新发展，社会发展进入信息时代，美国政府以此为契机对经济结构进行了调整，故选A项；二战后，美国历届政府进行了不同程度的以市场经济为基础，以强化国家干预为核心的调整，排除B项；C项与材料无关；1991年苏联解体后美国才对国家安全战略进行了调整，排除D项。
14. D　【解析】据材料信息可知，美国总统尼克松，把社会保障制度由原来的单纯援助进行改革，变成家庭援助计划，D项正确；A项在材料中没有体现，援助的对象仍是穷人，排除；材料与种族问题无关，没有体现种族的矛盾，排除B项；材料问题的出现就是国家宏观调控造成的，尼克松是想改变这样的现状，排除C项。
15. C　【解析】无论是抵制公共汽车上的种族隔离制度，还是妇女为争取自身权益而示威游行，都体现了对民主权利的追求。种族隔离制度的废除是民主权利在种族问题上的体现，而妇女争取自身权益也是民主权利在性别平等上的体现，故选C项；此时美国已经实现独立，排除A项；B、D两项表述不能全面体现出题干的主旨。
16. C　【解析】 据所学知识可知，二战后，苏联的赫鲁晓夫改革把经济改革的重点放在农业方面，扩大集体农庄和国营农场的自主权，C项正确；新经济政策是在20世纪20年代，时间不符，排除A项；苏联模式在1936年即二战前已经建立，排除B项；勃列日涅夫改革的重点在工业上，排除D项。
17. C　【解析】据材料可知，为摆脱苏联模式束缚，从20世纪50年代开始，部分东欧社会主义国家陆续提出改革理论并付诸实践，但最终都以失败而告终，C项正确；当时欧洲国家分为社会主义和资本主义两大阵营，而非欧洲一体化，排除A项；B项表述过于绝对；社会政治制度急剧变化是东欧剧变，与材料描述信息不符，排除D项。
18. D　【解析】据材料可知，秘鲁政府通过法令措施，强化民族语言地位，有助于增进秘鲁民众的国家认同，故选D项；A、B两项表述绝对化；“克丘语获得了与西班牙语同等的法律地位”，不能说明秘鲁实现了教育自主化，排除C项。
19. C　【解析】新加坡在独立初期，利用其廉价的劳动力和良好的地理位置，积极发展劳动密集型产业，如电子、纺织、造船等，这些产业为新加坡积累了原始资本，故选C项；新加坡本身并不拥有丰富的石油资源，排除A项；B项是外因；D项不是主要因素。
20. D　【解析】据材料可知，东南亚地区成为发达国家输出洋垃圾重要目的地，给国家生态环境、民众健康带来严重危害，表明发展中国家面临着巨大挑战，D项正确；废弃物并非正常的国际贸易商品，排除A项；发达国家将废弃物运往他国，体现的是推卸责任、损人利己，排除B项；材料所述为发达国家向发展中国家出口废弃物，而非全球化趋势加强，排除C项。
21. B　【解析】20世纪的多边主义，是以美国为核心建立的国际秩序；而21世纪的多边主义，则是在全球危机的推动下，向去等级化方向转型，多方力量积极参与，这可以说明世界多极化的演进发生质变，故选B项；世界新的政治经济秩序至今并未完全确立，排除A项；C、D两项不合题干主旨。
22. B　【解析】二战后，联合国教科文组织投入大量人力、物力编撰了从非洲人视角写非洲历史的《非洲通史》，以及关于拉丁美洲统一性和多样性讨论的《拉丁美洲通史》，这体现了联合国教科文组织倡导尊重文化多样性的目的，B项正确；A项说法过于绝对；材料描述的是文化的多样性，而非文化传承，排除C项；遏制西方文化侵略，夸大了联合国教科文组织作用，排除D项。
23. D　【解析】无论是中国的“互联网＋”、人工智能等政策，还是德国的“工业4.0”战略，以及美国的“再工业化”战略，都涉及了信息化和新技术的发展。这些政策和战略的实施无疑加剧了全球在新经济领域的竞争，故选D项；材料描述的是新经济领域发展和政策动向，与政治格局无直接关联，排除A项；“开始跨入”这一表述并不准确，排除B项；新经济时代的特征之一是市场自由度增强，国家干预并非主导因素，排除C项。
24. D　【解析】据材料中国、英国、美国的经历可知，全球化是一把双刃剑，对各国而言，全球化既是机遇又是挑战，故选D项；材料强调的是全球化带来的影响，排除A项；材料并非突出当今中国，信息理解片面，排除B项；整体而言，全球化对西方国家来说是有利的，排除C项。
25. A　【解析】据材料可知，中国通过举办重大外交活动，解决世界经济、生态等国际问题，在世界上的作用日益凸显，其影响力也不断扩大，推动全球治理体系的改革与完善，A项正确；二十国集团并不属于区域经济合作组织，排除B项；材料强调在中国举办的重大外交活动，不属于与以联合国为中心的外交活动，排除C项；金砖国家中部分成员国不属于我国的邻国，因此，不属于构建睦邻友好的合作关系，排除D项。
26. (1) 趋势：宏观上：从欧洲列强主导亚太秩序到美日两极格局凸显，欧洲列强地位下降。(写出前半句则得3分)
微观上：欧洲列强扩张，亚太被迫开放(如中国、日本)；美国成为太平洋国家，与日本共同主导亚太秩序；一战期间美日两极格局强化。(可以选择从宏观或微观上作答，宏观上答出一点则给3分。若从微观上作答，必须写两点，才能得3分)
实质：美日争夺亚太霸权\美日在远东及太平洋地区的利益之争。(其他答案如有“美日”及“亚太地区”的表述，意思相近也可得分)(3分)
(2) 特征：全球性多极格局；大国主导与协调(或通过一系列国际条约建立)\大国强权政治色彩；缺乏普遍性与权威性(脆弱性)\国际联盟“全体一致”原则导致其作用有限；本质上维护战胜国利益；体系内部矛盾错综复杂。(任答三点，7分)
原因：①西方列强内部的矛盾；②对战败国掠夺性惩罚，引发战败国复仇情绪\一战遗留问题；③国际联盟“全体一致”原则导致其作用有限；(需要写出“全体一致”原则才能得分)④经济大危机的影响；⑤德日意法西斯势力的扩张；⑥英法实行绥靖政策；⑦亚非拉民族民主运动的冲击。(每点2分，共6分，其他答案言之有理可酌情给分。如果不分两小问作答，只给第1小问的分，最高不超过4分)
(3) 启示：大国协调是秩序稳定的基础；制度设计需兼顾效率与公平；需建立有效约束机制；应包容多元发展模式(理解不同制度和意识形态的差异)；发挥联合国和新兴国家的作用(倡导权威性和普遍性)；全球治理需要与时俱进；和平发展合作共赢才是人类的发展方向\和平发展是共识；建立公正合理的国际政治经济新秩序；合作共赢，构建人类命运共同体；积极推动世界多极化的发展；尊重不同文明的多样性；反对霸权主义和强权政治。(每点2分，共6分，答案必须回答与全球治理相关的措施，言之有理可酌情给分。如“维护世界和平”此类答案不给分)

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