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秘密★启用前
4,宋代地方官在公务之余，往往会同属吏以校雠刻书为美绩，一时蔚为风气。如南宋时
高三内部练
刻印过著名《眉山七史》的四川转运使井宪孟，在其任上还曾据旧监本翻刻过《周礼》
《春秋《礼记《孟子》等经书。浙东漕司刊印的《易》《书》《周礼》等在当时颇有流布。
历史
经书不仅用于领赐学校，也可对外发售。这反映出
A.活字印刷有利于知识的广泛传播
B.理学得到认可成为官方哲学
注意事项：
C,文化政策的务实性与市场化导向
D.市民阶层助推文化的世俗化
1.答卷前，芳生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
5.明代正德年间的《琼台志》记述海南：“白宋播占（占城稻）禾种，夏种秋收，今有三熟者”
2,回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答題卡上对应题目的答案标号涂黑。
“吾琼米谷虽不多于高雷，然岁不太荒，亦不取资于彼”。明末清初的《广东新语》记载
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答策标号。回答非选择题时，将答荣写在答题卡
海南黎峒番薯“大者重数十斤”，至清糜熙年间，海南的琼山、文昌等地已开始规模种
植。这两则史料能够佐证明清时期海南
上。写在本试卷上无效。
A.在全国经济地位上升
B,农业经营模式革新
3.芳试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
心.土地的利用效率提高
D.生产技术取得突被
6,1875年8月，英画驻华使馆翻译马嘉理因非法闯人云南，被当地人打死。出于中英案
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一
件交涉的需要，1876年，清廷任命原福建按察使郭嵩焘出使英国。此后，清政府还先
项是符合题目要求的。
后派陈兰彬出使美国、何如璋出使日本、刘锡鸿出使德国，一批驻外使馆也相继设立。
1.1923年，瑞典学者安特生曾提出“仰韶文化西来说”。20世纪50年代，中国芳古学家
这说明
在陕西省华县发掘出距今8000年以上的老官台文化遗址。经研究发现，仰韶文化与
A.英国在列强侵华势力中处于优势
B.清韧猎机推动外交独立白主
老官台文化在彩陶起源、器型、纹饰及发展序列上存在浦晰的承袭关系。这一发现可
C.洋务运动系统采纳西方政治制度
D.中国逐渐融人近代国际体系
以佐证中国史前时期
7.清末新政期间，新式学堂的“远足活动”是体操课的校外延伸，会被以记史的方式截录
A.文明起源具有独立性
B.与外部区域没有关联
到校史的“大事记”之中。下图为当时上海龙门师范学校附属小学校《校事纪路》（部
c[
C.农业生产的不断进步
D.文明向中原地区汇聚
分)。由此可见，当时
2.汉代是边塞诗萌芽时期。乐府边塞诗中出现了大量的边塞区域的山名、水名、地名、物
(光绪三十三年，1907)四月中句，高等科三，四年生，至苏州修学旅行（往返四口）。
产名、民族、国家称谓等独特的边塞名物意象，如祁迮山、陇水、陇西，冀北、朔方、胡地、
(光绪三十四年，1908)四月上，高等科三、四年生，至无锡修学旅行（往返三日）。高等科一、二
匈双、康居、鸟孙、大宛、五木香、毡裘等。由此可见，汉代
年生，至松江大远足（晨往夕返）。
A.中原地区深受西域风俗影响
B.统一多民族封建国家得到巩固
A.江渐地区学制更加完备
B.新式教有重祧强健学生体魄
C,诗歌主动迎合国家政事活动
C.学堂盲目引进西式教育
D,新政带动了区域经济的发展
D.对于边避地区的认知显著展
8.下表所列史实反映出当时的中国
班
级
3.据下表所示内容可以推出，南朝时
学者章土钊发表文章，指出相较于工业国，农业国“欲穿而事节，财足而不争”，
1923年
“以农立国”可以避免西方工业化丙家生产过剩等诸多弊疾；“以农立国”“宜发
史料
出处
挥其所长，不宜与西人为我占劣势之竞争”
:梳（焚烧）山封水，保为家利”，“言强者兼岭而占，贫弱者游
名
《宋书·羊玄保传兄子希附传器
学者肃楚女发表文章，阐述对农业的科学化和对农民进行政治、经济和社会文
苏无托，至海采之地，亦又如兹”
1924年
化加以训练和教育的必要
谢灵运描述其庄园“既耕以饭，亦桑贸衣。艺菜当肴，采药
《居赋》
某学者发表文章，认为工业化造成先进的物质文明与特神文明，农业国则政治
数颓”
1925年
上无秩序，经济上无组织，社会上无文化设施。要抵御外侮，惟有工业化
梁朝中期，张孝秀“去职归山，居于东林寺。有团数十顷，部
《梁书·张茅秀传”
A.民族企业发展面临的阻力增多
曲数百人，率以力田”
B知识分子对国家前途的深刻思考
A.士族势力逐渐壮大
B.政局由稳定转为动荡
C.新文化运动引导国内奥论走向
C,庄园经济高度发展
D.地方已处于失序状态
D.思想领域普遍排斥西方经济模式
历史试题第1页（共6页）
历史试题第2页（共6页）高一因苗筠
力史参若合条
1.A【解析】指写古发现,仰丽文化与老冒台文化上升,排除A项。“一年三熟一属于气候与耕作
存在清断的承袭关系,可见仰韶文化起源于中国。 制度范畴,不等于经营模式革新,故排除B项。材
这可以用来佐证史前时期中华文明的起源且有独 科禾显水生产技术取得突破,故排除D项。故选
立性,有力地打破了“仰韶文化西来说”.A项正确。 C
材料不能说明史前时期中国与外部区城无关联,实 6.D【解析】材科显示·出于甲英案件交涉的需要
际上中国与外部区域存在一定互动,如小爱和铁器 1876年,清处任命原福建孩察便邪高燕出便英国
的传入·故排除B项。材料来显示这一时期农业生 此后,清政府述无后康陈兰彬出便关国、何如璋出
产的不断进步,故排除C项。文明同中原地区汇 便日本、对锡鸡出便德国,一批驻外便饵也相继设
聚是在新石器时代晚期,故排除D项。故选A项。 立,这反联出中国逐萧融入近代国际外交体系,D
2.D【解析】材料显示,汉代乐府边寨诗中出现了大 项止确。材科禾显示英国在列强侵华势力中处十
量的边整区域的山名、水名、地名、物产名、民展、国 优努,故排除A项。材科看不出晚清故府借机雅
家称谓等强特的边基名物意象,可见汉代对边疆地 动外交独立自主,故排除B项。洋务运动并未系筑
区的认知量着开展,D项止确。仪从边塞诗中出现 米纲西万蚁沿刮度,这点材科也禾体现,故拜除(
了大量的边基区域名物意累,不鹿得出中原地区探 项。故选D项。
地国俗数国明结个.数班除 A通 数数无 7.B【解称】材科量示清末新蚁期间,勒式学室的
统一多民放封建国家得到取固,故排除B项。材料 ”证法动”是体程集的称外址细.分需印甲网了
看不出汉代诗歌王动迎合国家收事洁动,敌排除( 可数司错称印的”大里”7中.如.当时勤可
项。故送D项。 育重税强健学生体呢,B项止确。材科看不出江洲
3.C【解研】根据”高强者兼略而占,页弱者薪苏无 取风字面甲加元备船天们县,的排际A理。
忙,车油本2理,小义Ⅲ效～,1知图期时明面率7 科石不用字星目日与讲四直到百,的排账(明。
砷白Ⅱ评:-院耕以四,小留衣.2.墨当石,4 科未显示新效带动了区城经济的发展,改排除1
纳料确”,为明Ⅲ聚大靡H四的清方西,日 项。故选B页。
正:”有出配T限,H矿日人～,表明取斤案蚀时川 8.B【解析】材料显示,学者章士钊力主“以农立
园能养活大量家兵。综合分析材料,可得出雨明时 国”;学者萧楚女闸述对农业的科学化和对农民进
庄园经济高度发展,C项正确。虽然材料中涉及士 行政治、经济和社会文化加以训练和教育的必要
族庄园,但无法体现土厥努力逐渐壮大,故 A项排 某学者强调工业立国。这反陕出在内优外电背
除。材料无法体理南朝政局发展的相关信息,故B 下,知识分子对国家前途的深刻思考,B项正确
项排除。地方处于失序状态是在南胡后期侯景之 材料未显示民族企业发展面临的阻力增多,故排际
司钟应十菲量激 物万量强整7为思时期扣与 AⅢ 到7W运面面Ⅲ括刚M王与料空.后期
材料主旨不符,故D项排除。故选C项。 福马克思主义,材料所属内容与新文化运动关联不
4.C【解析】材料显示,宋代地方官在公务之余,往 大,故排除C项。材料未显示当时思想领域晋冠排
往会同属吏以校僻刻书为美绩,经书不仅用于颁赐斥西方经济模式,故排除D项。故选B项
学校,也可对外发售,这体理出文化政策的务实性 9.B【解析】根据两幅官传画的主题“正确地发挥个
与市场化等向,C项正确。宋代是雕版印别的黄金 体农业、手工业和私营工商业的作用”“保证国民绍
时期,根据材料中的“刻书”.可知应为健版印副,不 济中社会主义成分出重稳步增长”.可见当时国案
是活字印桐,故排除 A项。材料无法体现理学成 正在稳步地推进对各种经济成分的社会主义改造
为官方背学的相关信忌,故排际B项。材料无法体 即稳步推进经济变平,B项正确。材料禾见注重进
现市民阶层助推文化的世俗化,故排除D项。故 行政治动员,故排除A项、材料看不出期造新的
选C 意识形态,故排除C项。改革升放初期与图水阶较
5.C【解析】根据材科中稻米一年三器、高产作物凿 的历史符征不符,故排除D项。故选B项
署的引种和推厂,可见明清时期海南土地利用效率 10.D【解析】材料显不该企业预计1997年科研投
提高,C项正确。材料看不出海南在全国经济地位人达4亿元人民巾·且招聘人才渠中于软件升发
两哭否重1承1贝·天1风】
便件升发、计算机网路数据道信、无线通信、多媒 实的草命发展甲具实地、历史具体地去描与现实
体工程帅、信息系统升发与维护、元器件分析与 同时,艺术福与的真实性和功史具体性必须与用
试等技术物域,可见其注重技术的研发与创新,D 社会主义精神从思想上改造和教育劳动人民的任
项正确。材料看不出该企业抓住机遇进行经济到 务结合起来。当时苏联正在推动工业化与农业第
型,故排除A项。材料未见该企业产品主要销往 体化,这一理论顺应了当时国家建设的需要,B项
国际币场,故排除B项。材科未量示其优化传所 止确。宜传社会王又文乙理论开非是苏联社会王
产业结构,故排除C项。故选D项。 义国冢的特殊时期的权宜之计,故排除A项。材
11.A【解析】根据材科中的关醒信息,罗马習暴城 科禾见苏联嗣度变迁的艰难曲折,故排除C项。
随着罗马帝国的打张而厂泛建立,井发展为具有 卫国战争爆发于1941年,故排除D项。故选
固定规划模式的城市:城市中心最初仅有种庙,后 B
来陆续出现广场、公共图书馆、溶场、集市等公黄16.D【解析】材料显示1971一1880年,欧共体分易
被施,这反联出古罗马带国的统滑日益稳固,A项 与拉美多国缔结合作协权,包括与阿根处、巴西
正研。仅从城币中心最初仅有神盾,后采陆续出 马拉主签订的非特惠双边贸易协定,与墨西骨、巴
现厂场、公共图书饵、洛场、渠币等公共设施,看不 四签订的经济合作协议。欧洲议会还于1981一
出王权与神权的逐渐分离,故排除B项。材料未 1982年间批准了对中美洲的财政、技术和根食摄
见古罗马城市与希脂高度相似,故拜除C项。材 助计划。这反联出欧兵体试图迪过与拉类的经济
科看不出古罗马城币治理存在形式主义,故排附 外交提升国际影明力·D项止确。材科开禾体现
D项。故选A项。 欧洲与控美联合对抗大国新权,故排除A项。材
1Z.E I解析1释形不,从重器时HTT科牛间不 释水见配共体往影部亚理因际同颜中刚里大
基T“面组.,到江户制1忆得生任括符取评制V 用,故排除B项。“建立国际政治经济新秩序”拔
点头代替跪拜,开长期回避面见大呈,显示出大呈 高了欧共体此举的意图,政排除C项。政远
权力进一步丽弱下降、器府将车权力加通,这是收 D项。
治力量长期博舜的结果,B项正确。江尸时代将 17.【各案】(1)国冢重税;日的明确;由专人负贡,多名
车在接待救便时以点头督代跪种,表明旧礼法规 简日弯与1行强惟讲1页住牙工明硼1修理理慢人
而们恶任任,的排际 A明。“到锋等强规这小图 成采显者:具有创新住。(母点2分,仕答3点得6
弱化”与更实不符,排除(坝。材科未显示器附 分,言之成理即司的情缩分)
升始脱离朝廷体刷,故排除D项。故选C项。 (2)有利十中举优秀传统文化的保仔和传本;推动
13.C【解析】材科量不有学者指出法国大单命时 学术发展与文化紧架;雅动教育发展;对后世提供
期,住写人、义日之中以反仕制几时农州项区,叶 借鉴;有利于中华文化的对外传插。(每点2分,
哭坟附立法的影时忌是佩乎具微”,可见,极字者 任答3点得6分,言之成理卸可的情给分
认为法国大平命对社会的改适有限,(项止确。 【解析】第《1)问,根据材科开结合所字知识,从因
材科未显示活国大平命遭到民众晋通抵用,改排 家局度重视、持续推进、成采显者、彻新性等万面
除A项。材科禾见法国大单命得到巴黎收治家 概括特点即可。
称赞,故拜除B项。材科禾显水法国大革命缺之 第(2)同,依烟材科所示的特点,可从中华优为传
雄厚的社会基础,故排除D项。故选C项。 统文化的保存与传承、学术发展与文化紧荣、中竿
14.D【解析】材料显示19世纪末20世纪初,德国企 文化的对外传播等多角度分析意文。
业与大学的互动显著加强,政府强制企业将利润 18.【答案】(1)示例:
的5%投人研发、支持建立企业内部实验室,这反 选①:顶豫家洁动是在社会王又现代化建设新时
联出当时德国料研与企业深度结合,工业发展 代。进入黏时代·全面建成小康社会是”两个一白
具优势,D项正硒。材科禾见政府扶植至断组织 年”奋斗日标的第一个白年奋斗日标,是实现中竿
故排除A项。材科看不出理工学科备受推票,故 民族伟大复兴中国梦的关链一步。(1分,如果答
排除B项。材科未显示德国高新技术领先世界, “全面推进中华民族伟大复兴”也可给分)中国共
故排除C项。故选D项。 产党提出“精准扶贫”理念,打赢脱贫攻坚战,完成
15.B【解析】材科量示20世纪30年代上半明苏联 了消除绝对页困的艰巳任务。(1分)这显者提局
社会主义现实主义理论流行。它要求艺术冢从现 了人民生活水平和质量;促进社会公平正又;增强
两哭吾重1承Z贝·开1风】
回素踪合实力。(1分) 面建成小康社会”“晋察冀边区”“苏维埃”“新民主
选②:该探索活动是在全面抗战时期。全面抗品 主义婚烟嗣度”“好火中国境内一切敢于抵抗的国
爆发后,赢得抗战胜利成为全民族的共同目标 民党反动康”,分期判断其所处的历史时期,结合
(1分)中国共产党在敌后抗日根据地实行减租减 中国共产党在不同时期而临的主要任务和采取的
息政策。(1分)这减轻了边区农民负担;有利于 重要举措,从其所处的时代背景、涉及的重大历史
团结地主抗日;有利于巩同抗日民族统一战线;有 事件、意义和影响等方面进行分析,并加以闻释即
助于保掌抗日战争的胜利。(1分) 可,注章史实准确,逻辑清阶,
选四:该禄索活动出现在国共十年对峙时期。式 第(2)问,材科可见党的现代化探索页穿新民主主
装反抗国民觉反动凉,成为当时平命斗争的主安 义平命和新中国每个历史时期,内容不断丰富,不
任务。(1分)1931年11月,中华苏维埃第一次全 断调整等,从密切联系群众、重视动员民众力量
国代考大分开江内增全科升,湖军[《中华新罪据不 分阶段推进现代化建被、实现马克思王义中国化
共和国无法大判}.观定苏区工农群众的民主 等方面分析历更经酸即可。
利。(1分)以法洋形式研立人民当冢作主隙则 19.【各案】(1)背景不同:英国国家独立,村主立无政
有利于苏区各项工作升展;有助于社大革命力量 体,而中国则是半殖民地半封建社会,封建专制
有利于巩固平命根据地:为新中国宪政体系提供 政体。
雅形与经蹬。(1分) 动因不间·量州1W重面方语刚内任可刀可,Ⅲ
选④;质探家洁动出现在新中国成立初期。新中 中国则是民族龙机严重局面下,被动发展
国成立初期,巩同新生的人民政权,成为党和人民 技术不同:英国晋退采用机器大生产,而中国则者
面时十签任开。《1开)和中国限初明,中出 是米用手工劳动。
共产党领导了一场深刻的社会改造,吸除旧社公 友册程唐小间:要因折飞煤型不猛友展,午广
到引和南明而两,细他1中华人民共和到龄 学局,而中国则发展缓便,生产效率低。
法》,建立起新民王王义赂烟剂度。(1分)发除到 安全保障机制不同:英国迪过议会一系列立法,形
建婚烟利度;硼立新型婚烟家居关系;保护妇女权 成安全机丽,而中国则梁乏安全保障。(每点2
合1修打」人到法部星张作动」法酒理垃。( 分,任答4点得8分。者有其他答案,只要言之成
分 理,亦同的情器分】
选应:碳探家洁动出现在覆江成役时期。二大成 (2)英国:支挥工业年命;增强免国综合国刀;带米
役胜利后,”过长江玉,解放全中国”就成为中国 安全问题和社会问题,促进了类国企业管理剂度
民王单命卜一步的重要任务。(1分)中国人民解 和法治的发展。(每点2分,任客2点得3分
散车发起了覆江战役。(1分)人民解放车白力 中国:一定程度上抵制列强经济侵略;为后世矿业
师地迷哭做长江防线,雅翻因民究坟权在大陆的 发展提供情鉴1对1业化进程影喇有限。(母点2
统治;加迷民王年命胜利进程,扫除了现代化进程 分,仕客2点得3分)
甲的重大障得。《1分】 【解析】弟《1)问,根据材科开结合所学知识,从发
评分说明; 展背景、动因、技术、发展程度、安全保障机利等方
①每点3分.任答3点回可, 面比较近代中英两国煤矿业发展的差异即可
②对时代背景和不同时期中国共产党面临的主要 第(2)问,综合材科信息,英国可从工业革命、综合
任务的任务闻释,每点1分:重要举措,每点1分 国力、企业肾理制度和法治的发展等角度人手分
对意义和影响的闻释,每点1分。只要史实正确 析。中国可从列强侵略、工业化、后世工矿业发展
且言乙成理,即可的情缩分。史实错误或者逻和 等角度人手分析。
不清班的,的情扣分 20.【答案】示例;
(2)密切联系群众;重视动负民众力量;明研阶段 见解:我认为近现代大国关系对国际秩序产生重
方针政策,分阶段推进现代化理设;立足中国社会 安时。(2分)
状况,创新革命和建设理论,实现马克思主义中国 阐述:1815年,在欧洲大国英俄的主导下,欧洲各
化。(每点2分,任答3点得5分。若有其他智 国什班如W合议应Ⅱ后否11一杀列涂N,律W最
案。只要后之成理,亦可的情给分) 以大国切调、欧洲均努为特社的国际关系体系,有
【解析】第(1)间·根酒各序号中的关醒信息,如“全 利于国际秩序相对稳定。但是·由于西万各国在
两哭吾重1承3贝·开1风】
国际法应用中实行双重称准,为了课取利益的经 ③如果质就或修改材科观点,如“两极格局的瓦解
常适反国际法,导致国际冲案不画,20世纪初那 是在没有发生世界大战的情况下出现的“两极格
英德矛盾上升为国际关系中的主要矛盾,最经引 局瓦解后,美国谋求构建单极世界却难阻多极化
发一战爆发,国际秩序陷入混乱。一战后,英美写 潮流”等,只要史实正确、网释言之成理,即可的悟
列强通过巴架和会和华盛预会议签订一系列杀 给分。
约,构建凡尔赛一华盛顿体系,使国际秩序进人相 【评分绍则】
对税定时期。20世纪30年代世界性经济危机煤 一等(12～8分):概念解析准确,要素分解全面
发,德意日法西斯势力崛起,打破凡尔赛一华盛领 科学;解析充分、逆辑严密、表述清楚
体系束博,发动第二次世界大战·便世界秩序再次 二等(7一5分):概念解析较准确·要素分解较全
陷入混乱。二战后,美苏大国重新划分势力范围。 面;解析较完格、表述清是
形成美苏两极格局,国际秩序再次进人相对稳定 三等(4～0分):税念解析偏离、观点不明确;解
时知。(8分 久缺说服力、表述不清是。
总之,近现代国际秩序的演变深受大国关系的影 【解析】解答此题.首先.要仔细审读设问,看清设
响。(2分 问中对考生的具体安求,找到关键点:围绕主题
评分说明:(①“示例”仅作阅在参考,不作为评分的 “国际秩序的滴变”、然后.用终设问细致阅读材
唯一依据, 科,提取关疑信总,找到适合自己论证的见解。最
2考生可从国际秩序的演变阶段、演变规律、演变 后,结合所学从多个角度进行多方面闸释,注意进
因素(政治、经济)等角度找主题,只要史实正确 行小结即可。论证时,务必注意见解明确,条理清
响释后之成理,即可的情给分, 西。更实准确合理,
两史答策(第4页,共4页),
盘亏青承是

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