资源简介

(共19张PPT)
第16课 学先锋 做先锋
统编版新教材·道德与法治一年级下册·第四单元
第二课时《从小学先锋 长大做先锋》
第二课时核心素养目标及重难点
核心素养目标
政治认同：引导学生理解 “先锋” 精神，萌发热爱集体、热爱生活的情感，树立向先锋学习、争做新时代好少年的意识。
道德修养：培养学生创新、奉献、感恩的道德品质，养成从身边小事做起的良好行为习惯。
健全人格：帮助学生在观察、体验中形成积极向上的生活态度，学会关爱他人、乐于奉献。
责任意识：引导学生认识到自己作为新时代少年的责任，主动向身边榜样学习，践行先锋精神。
教学重难点
教学重点：理解 “先锋” 的含义，掌握 “敢创新、乐奉献、懂感恩” 的先锋精神内涵。
教学难点：将先锋精神转化为日常行为，在生活中主动践行 “创新、奉献、感恩”。
情境导入：认识先锋，激发兴趣
1.提问：新时代好少年身上有哪些闪闪发光的品质？我们该如何努力？
2.揭示课题：出示课题《从小学先锋 长大做先锋》，板书课题。提问：“大家知道‘先锋’是什么意思吗？谁能说一说你心中的先锋是什么样子的？”
先锋就是走在前面、值得我们学习的榜样，他们有很多优秀的品质，今天我们就一起来学习先锋精神，争做新时代好少年！
活动一：看图悟理，解读先锋精神
敢创新：从小发明故事中体会创新意义
1.观察教材第一幅图（同学们制作飞机模型、放飞飞机的场景）：
（1）“图里的小朋友在做什么？你觉得他们身上有什么优点？”
（2）：“什么是‘敢创新’？你在生活中有没有创新的小例子？”
（2）敢创新就是敢想新点子、敢做新尝试、敢改老办法！
（1）图中同学专注制作飞机模型，协作调试、奋力放飞——这正是动脑筋、不怕失败的探索精神！
你的创新时刻：① 用废旧纸盒做会走路的机器人② 给铅笔盒加个自动弹出功能③ 把橡皮擦改成带香味的小星星
★ 创新不在大小，而在敢于迈出第一步！
乐奉献：从志愿服务故事中感悟奉献精神
2.过程教材第二幅图（爱心义卖的场景）：
（1）“图里的小朋友在做什么？‘爱心义卖’是为了什么？”
（2）“什么是‘乐奉献’？你身边有哪些乐于奉献的同学？
义卖摊位前笑容洋溢，捐款箱里装满心意——每一份付出都在温暖他人、建设集体！
乐奉献就是主动把爱分享给别人，帮助有需要的人！
★ 小先锋在行动：
① 帮同学捡起掉在地上的铅笔 笑着说“我来！”
② 整理图书角的书本 每一本都摆得整整齐齐
③ 给保洁阿姨递上一杯温水 轻声说“您辛苦啦！”
★ 你也能奉献：从身边小事开始，做一个温暖的小太阳！
懂感恩：从家庭关怀故事中体认感恩内涵
3.观察教材第三幅图（小女孩给生病的长辈读书的场景）：
（1）“图里的小朋友在做什么？她为什么要这么做？”
（2）“什么是‘懂感恩’？你想感谢谁？你会用什么方式表达感谢？”
小女孩轻声朗读、祖辈安心微笑、手与手温柔相触——这是爱的传递与回应！
懂感恩就是记住别人的爱，用行动回报爱，孝顺长辈、感谢老师、友爱同学，都是懂感恩的表现！
我会这样感恩：
① 对长辈说：“您辛苦了，我来帮您捶捶背！”
② 对老师说：“谢谢您教我写字，我今天写得更工整啦！”
③ 对同学说：“谢谢你借我橡皮，下次我也帮你！”
★ 感恩不是长大以后才做的事，现在就能开始表达！
三大品质内涵解析：敢创新·乐奉献·懂感恩
从小学先锋 长大做先锋
敢创新
勇于尝试新事物，想办法解决问题
如：改进学习工具、给玩具加轮子、用积木搭新桥
乐奉献
愿意帮助别人，不求回报
如：帮同学捡文具、整理图书角、为保洁阿姨递水
懂感恩
感谢别人的帮助和付出
如：对父母说 “谢谢”、给奶奶捶背、画张感谢卡
活动二：榜样在身边
开展 “夸夸我的好同学” 活动：学生自由发言，分享身边同学的优点（如 “XX 同学帮我捡文具，很乐于助人”“XX 同学画画特别好，很努力”）
★ 诚实守信：
→ 答应的事一定做到，作业不抄袭
★ 友善互助：
→ 主动关心生病同学，耐心讲解难题
★ 责任担当：
→ 认真完成值日任务，主动维护班级秩序
● 每一个微小举动，都是先锋精神的真实回响
身边的榜样故事
助人篇
■ 小林每天帮行动不便的同学取餐、整理书包
■ 小雅在同学忘带文具时主动分享，从不计较
→ 用行动诠释“友爱”二字的温度与分量
守纪篇
■ 小宇自习课全程专注，不交头接耳、不随意走动
■ 班级升旗仪式中，全班肃立、目光坚定
→ 守纪不是束缚，而是集体荣誉感的自然流露
勤学篇
■ 小舟坚持每日整理错题本，标注思路卡点
■ 小薇课前预习时主动标注疑问，带着问题听课
→ 勤学不是苦熬，是清醒的目标感与持续的行动力
活动三：践行先锋，从小事做起
先锋精神的生活体现
家庭
主动承担家务
关心长辈健康
节约水电资源
学校
课前准备充分
课堂专注听讲
协助老师管理
社区
参与垃圾分类
看望孤寡老人
宣传环保知识
课堂总结，升华情感
回顾本节课内容：今天我们学习了先锋精神的三个品质 —— 敢创新、乐奉献、懂感恩，知道了要从身边小事做起，向身边的榜样学习。
先锋品质图谱
敢创新
爱思考 + 敢尝试 + 不怕失败
对应案例：航模实践中的创造精神
乐奉献
帮他人 + 爱集体
对应案例：爱心义卖中的协作担当
懂感恩
关心家人 + 回报爱
对应案例：照顾生病家人的温暖行动
板书设计
从小学先锋 长大做先锋
敢创新 → 多动脑筋，敢尝试
乐奉献 → 帮助他人，献爱心
懂感恩 → 回报关爱，孝长辈
从小事做起 → 争做新时代好少年
作业布置：
1.实践作业：完成 “我的先锋小计划”，坚持做 1 件小事，下周分享自己的行动。
2.观察作业：回家后观察家人的先锋行为，和家人分享今天学到的先锋精神。
下课
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展开更多......

收起↑