资源简介

思源教育集团 2026 年春季四年级下册语文课堂作业(一)
七.阅读短文，回答问题(13分)
乡村如画
①乡下，一个多么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅连绵不断的画卷。我的老
家在高楼镇东岩村，那里风景如画，有山有水，美丽极了，带着无尽的向往，我们踏上了
回程。
②车停下了，我们下了车，看到一条宽阔的柏油马路直通村子，道路两旁栽着柳树，
碧绿柔软的枝条随风飘动，真是“万条垂下绿丝绛”。一盏盏路灯，像哨兵，站立在路旁，
③房前屋后，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇熊，一树树，被微风吹落，究若红霞飘
落，落英缤纷，清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂喻嘴地叫着，在花丛中飞来飞去，偶尔有塌
蝶飞过来，一会儿在空中飞舞，一会儿落在花上，看着看着，恍惚间你会以为花儿长了翅
膀飞了起来。没有越市的喧闹声，没有抛市的车水马龙，乡村显得宁静又于净，你可以听
见鸟儿清脆的叫声，成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，一会儿落在高压线上，好像五线谱上的
音符；一会儿在树枝上跳来跳去，鸣啭枝头；一会儿在空中飞来飞去，划过一道道美丽的
弧线，当你迷迷离离地陶醉在这幅画中的时候，只有鸟鸣能让你回到现实。
④乡下是这么的特别，又是这么的朴素。
23.第①段中能概括乡村景色之美的关键词语是“
”；能表达出作者对乡村
生活的情感的关键词语是”
”。(用文中四字词语作答)(4分)
24第③段为我们展现了三幅优美的画面，
请你照样子，为每幅画面拟写名字。(4分)
第一幅：桃花绽放图第二幅：
图第三幅：
图
25.文中画线句子将乡村的
和城市的
进行对比，突出了作者
的情感。(3分)
26下列对第④段理解有误的一项是(
)(2分)
A."朴素"指的是乡下的生活简单而又快乐。
B."特别"在于乡村的风景优美，生活独特，与城市不同。
C."朴素"体现出乡村风景自然平常，生活单调，不像城里那样丰富多彩。
D.流露出作者对乡村美景的喜爱，以及对乡村生活的向往之情。
八、习作。(30分)
27,题目：我的奇思妙想
在生活中，我们会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么？它是什
么样子的？有哪些功能呢？请你展开想象的翅膀，写一写你的奇思妙想。
要求：①写清楚你想发明的东西是什么，它是什么样子的；②具体介绍它的功能和作用：
③想象要合理，内容要具体，语句通顺；④不少于350字。
2四年
班级
姓名
得分
学校
一、餐拼音，写词语。
(12分)】
1.教自在外打拼，每到深夜鳞在0shd
冰凉的床上失眼的时候，想到家
幸福，那便是触最大的we
明天就要第
人都能ia加kang
上国家的路了，他早已归心似箭，
2.别看他年龄小，反应一点儿也不迟钝.他能给你准确地描述出bi血f的
、ldo ying
等其它动物的样子。
bai ge
二、选择题。(10分)
3.下列加点字读者完全正确的一组是(
)
A.琥珀(pO)
渗出(shn)
松m(zhi)
澎湃(pai)
8.响午(xiong)
挣扎(zh6)
淹没(mo)
推测(ce)
C.鸽子(g0)
隧道(su1)
繁衔(yan)
树栖(x1)
D.开辟(b1)敏捷(jié)
描综(hui)
不仅(jIn)
4下列词语书写完全正确的一组是(
前枝
A.淹没
响午
热辣辣
B.冲刷
详细
恐龙
鸽子
新气
迟吨
根据
C.膨大
开僻
健康
脱离
D.描会
6.
“儿童急走追黄蝶”中“走”的意思是(
)
A
行走B.跑C.离开D.前进
6下列各组加点字的读音完全相同的一项是(
)
A衣冠争冠花冠B.轻率统率效率
C,和谐附和和面D.剥夺剥削剩落
7,下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()
A.月明人静的夜里，纺织娘便唱起歌来。
B.三月的桃花水，舞动着绮丽的朝履，向前流啊，
C,那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声…
D.玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的恹恼。2026 年春季四年级下册语文课堂作业（一）完整答案
一、看拼音，写词语（12 分）
宿舍 健康 慰藉
蝙蝠 白鸽 老鹰
二、选择题（10 分）
第 3 题
A. 松脂（zhī）错误，正确为 zhī（注：该选项其余读音正确，脂仅 zhī一个读音）；B. 晌
午（xiǎng）错误，正确为 shǎng；C. 树栖（xī）错误，正确为 qī；D. 开辟（bì）错误，
正确为 pì。
修正后唯一全对组为 A（原选项脂读音标注正确，其余选项均有错误），答案：A
第 4 题
A. “前枝” 错误，应为 “前肢”；B. 全部正确；C. “迟吨” 错误，应为 “迟钝”；D. “描会”
“开僻” 错误，应为 “描绘”“开辟”。
答案：B
第 5 题
“儿童急走追黄蝶” 出自杨万里《宿新市徐公店》，“走” 在古文中意为跑。
答案：B
第 6 题
A. 衣冠（guān）、争 冠（guàn）、花 冠（guān），读音不同；B. 轻率（shuài）、统 率（shuài）、
效率（lǜ），读音不同；C. 和谐（hé）、附和（hè）、和面（huó），读音不同；D. 剥夺
（bō）、剥削（bō）、剥落（bō），读音完全相同。
答案：D
第 7 题
A、B、D 均为拟人修辞（纺织娘唱歌、桃花水舞动、玉米举着红缨乐）；C 为比喻修
辞（把叮当声比作车轮滚过的铃声），与其他三项不同。
答案：C
三、补充词语，选择填空（8 分）
补全词语
①鸡犬相闻 ②灯火辉煌 ③前俯后仰
④欣喜若狂 ⑤震耳欲聋 ⑥粗壮有力
填空
(1) 形容身体前后晃动、大笑 / 困倦的词语：③前俯后仰
(2) 形容宁静小山村、与世无争的词语：①鸡犬相闻
四、判断对错（10 分）
《四时田园杂兴（其二十五）》描绘的是初夏江南田园风光，不是初春 → ×
《宿新市徐公店》作者是杨万里 → √
“醉里吴音相媚好” 中 “吴音” 指吴地方言 → √
《清平乐 村居》中 “清平乐” 是词牌名 → √
《天窗》主要写了天窗给孩子们带来的慰藉和想象，不是仅写来历 → ×
答案：9.× 10.√ 11.√ 12.√ 13.×
五、句子训练营（8 分）
改为反问句：三月的桃花水，难道不是春天的明镜吗？
修改病句：他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。（用增补号在 “一顶” 前加
“戴着”）
仿写句子（示例）：明亮的教室，鲜艳的国旗，活泼的同学，构成了充满活力的校园。
运用作比较说明事物（示例）：有一种叫作 “蓝鲸” 的巨型海洋生物，比三十头大象还
要重。
六、根据课文内容填空（9 分）
《清平乐 村居》：醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
《卜算子 咏梅》：已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
《乡下人家》：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风
景。
《千年圆梦在今朝》：“千年梦” 指的是飞离地球、遨游太空的飞天梦。
《宿新市徐公店》：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
七、阅读短文，回答问题（13 分）
第①段关键词：概括景色之美的是风景如画；表达作者情感的是令人向往。
第③段三幅画面：
第一幅：桃花绽放图
第二幅：蜂蝶飞舞图
第三幅：群鸟欢歌图
画线句子将乡村的宁静干净和城市的喧闹车水马龙对比，突出了作者对乡村生活的喜
爱与向往的情感。
理解有误的一项：C（“朴素” 指乡村生活简单质朴，不是 “单调、不丰富多彩”）
八、习作（30 分，范文参考，符合四年级要求，350 字左右）
我的奇思妙想
我有一个奇思妙想，那就是发明一款 “智能环保书包”。
它的外形和普通书包差不多，但全身是用超轻的纳米材料做的，摸起来像云朵一样软，
重量却只有一个苹果那么重。书包正面有一块小小的触摸屏，侧面装着太阳能充电板，
不用插电就能一直工作。
它的功能可神奇啦！首先，它有自动减重系统，不管装多少书，背起来都轻飘飘的，
再也不会压弯小朋友的肩膀。其次，它有智能分类功能，只要把书本、文具放进去，
它就会自动整理好，还能提醒我忘带的作业。最厉害的是，它有环保净化功能，能吸
收周围的灰尘和废气，把它们变成新鲜的空气，让我们上学的路都清清爽爽。
有了这款智能环保书包，同学们再也不用为书包太重烦恼，还能为保护环境出一份力。
我一定要好好学习，让这个奇思妙想早日变成现实！

展开更多......

收起↑