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初三历史学科练习答案
卷 I（选择题，共 30 分）
B B C C C C C B B C
D A B C B B C D C B
B B D C C C D D C D
卷 II（非选择题，共 30 分）
31. （8 分）
(1) 实质：战胜国为维护其既得利益而制定的新的国际关系体系。（1 分）解体原因：
战后分赃不均，帝国主义列强之间相互矛盾加剧；
1929-1933 年资本主义世界经济大危机的爆发；
十月革命使广大被压迫民族的民族意识觉醒。（2 分，每点 1 分）
(2) 任务：保卫整个战后的世界和平、安全。（1 分）理由：雅尔塔体系下，二战后没有爆发新的世
界大战，维护了世界整体的和平与安全，基本完成了任务。（1 分）
(3) 影响因素：
两次工业革命的进行，导致新老强国之间矛盾激化；
大规模战争（两次世界大战）从根本上改变了传统国际力量对比；
新兴大国的崛起与传统大国之间的关系。（3 分，每点 1 分）
32. （12 分）
(1) 事件：俄国 1861 年农奴制改革。（2 分）影响：为俄国政府发起的工业化进程铺平了道路，使
俄罗斯在 19 世纪最后十年发生了转型。（2 分）
(2) 举例：
经济上，推行“殖产兴业”，引进西方先进技术和设备，发展近代工业；
社会生活上，提倡“文明开化”，学习西方的生活方式、教育制度等；
政治上，仿照西方建立君主立宪制（明治宪法）。（任举 1 例即可，2 分）
(3) 德国：全民教育培养了高素质国民，大学推动了创造和发明。（2 分）美国：用国家根本大法
（宪法）保护发明创造，以重大科技发明为基础。（2 分）
(4) 借鉴意义：
改革是国家发展的重要动力，要勇于改革创新；
要重视教育和科技发展，培养人才、保护知识产权；
要顺应时代潮流，学习先进国家的优秀成果，结合本国国情发展。（任答 1 点即可，2 分）
33. （10 分）
(1) 两大中心：欧洲（1 分）、美国（1 分）
(2) 相似之处：
都有先进的生产技术（欧洲的蒸汽动力、美国的轧棉机）；
都有适宜的生产条件（欧洲的工业基础、美国的自然条件）；
都有资本支持（欧洲资本家、美国种植园主的资本投入）；
都有劳动力保障（欧洲的受薪工人、美国的奴隶）。（4 分，每点 1 分）
(3) 认识：
棉花产业的发展与工业革命、资本扩张、殖民掠夺等密切相关；
世界经济的联系随着产业发展不断加强；
科技进步在产业发展中起到关键推动作用，但同时也可能伴随剥削与掠夺。（任答 1 点即可，2 分
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