资源简介

(共27张PPT)
天生我材必有用，
千金散尽还复来。
导入新课
朗读下列诗词，体会其中所蕴含的情感。
自信人生二百年，会当水击三千里。
乘风破浪会有时，
直挂云帆济沧海。
我看看是谁不自信
人要有自信
七下道德与法治第四课 第一框
目录
table of contents
何为自信？
自信为何？
自信从何而来？
小结及练习
01
02
03
04
何为自信
01
自信是一种精神风貌
人物介绍：氧化菊
本名邓乐怡，广西00后女孩。2019年，她斩获世界小姐中国区最受观众欢迎奖，却因疫情原因事业停摆。2020年转型时尚博主。2022年，带着敢想敢做的自信推出《万物皆可穿》系列，将日常物件打造成独特服饰，一跃成为头部博主。这份自信助她登上戛纳红毯，身着中国风礼服惊艳全球；走红后的第一年，她捐60万设广西大学氧化菊奖学金，并担任桂林文旅推广大使。如今全网粉丝超2500万，她以自信打破审美固化，激励无数人勇敢做自己。
小组讨论
氧化菊曾说:“如果我不符合这个时代的美的标准，那我就打破这个标准。”
请结合视频，说一说：
1. 怎样做才能”打破时代美的标准“？
2. 你认为氧化菊身上最吸引人的品质是什么？
从田间地头走向国际舞台, 氧化菊的美不仅是她的模特身材,更是大胆展现美的自信，是她的“美商”和才华，是她对自我的坚持和肯定。
大考前
阳光自信的笑容
结合以上图片，谈谈你对自信的理解。
回想自己充满自信的时刻，并与大家分享。
探究与分享
自信满满
的才艺表演
航天员
的自信神态
比赛时
的自信风采
自信的内涵 P34
课堂笔记
自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是 一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。
自信为何
02
自信让人坚定乐观，远离自卑和自负。
自信小测试
共十题。请在白纸上写下你的真实答案，同学间不要互相交流。
1、在参加比赛中，如果我或我的一方输掉，我的反应是:
A、研究输的原因，以便提高自己的技术。
B、感到自己不如人。
C、感到对方没啥了不起，自己别的地方比他强。
D、输赢并不重要，很快就置之脑后。
2、当生活中遇到挫折时，我会想:
A、我完了。
B、能从别的地方找到安慰。
C、不惜任何代价一定要达到自己的愿望。
D、相信命运的安排，老天爷总会救人于难的。
E、努力承受住打击，尽量使自己的境遇好一些。
F、我没有什么不能放弃的计划和抱负。
3. 在谈论到自己的挫折经历时:
A、别人感兴趣，我就告诉他。
B、如果在谈论中无意提到，我就告诉他。
C、很少谈及，以免别人怜悯自己。
D、从不说，怕别人瞧不起。
4. 在比赛中我喜欢的对手是:
A、技术高超的，这样我有更多的机会提高自己的技术。
B、比我的技术略高一筹的这样玩起来更有趣味些。
C、比我的技术差的。
D、跟我的技术不相上下的。
5. 我和同学/同事进行争论比较倾向于：
A、我总是喜欢进行有益的激烈争论。
B、如果我有兴趣，我通常喜欢争论。
C、我很少与人争论，我喜欢自己推敲不同的观点。
D、不喜欢争论，并尽可能避免。
6. 被家人以外的人批评时，我的反应是：
A、分析批评者为什么批评我。
B、问批评者，为什么批评我。
C、保持沉默，过后置之脑后。
D、如果我认为我是对的，就为自己辩护。
E、保持沉默，记恨在心。
7.当家人批评或责备我时，我的反应是：
A、讨厌批评和责备，但不吭声。
B、不吭声，但以后找机会进行反批评。
C、不接受批评，进行争论以维护自尊。
D、设法了解家人为什么批评我。
E、发怒并进行争论。。
8.当不得不在大庭广众之下讲话时，我感到：
A、极其困难，我会发窘或说话结结巴巴。
B、有些困难，但我还是做出泰然自若的样子。
C、我毫不畏惧地发言。
D、我喜欢在大庭广众中发表演说。
E、除非在好友面前，否则我感到困难。
9.我在小组讨论的活动中，情况是这样的：
A、带头参加讨论。
B、了解的问题我才参加讨论。
C、除非我认为自己说的有价值，我才发言。
D、不喜欢小组讨论。
E、我不带头，但总还是要发言的。
10.上课或集体活动时，我喜欢的位置是：
A、教室前排。
B、中间。
C、后排。
D、坐在哪里都无所谓。
A(+4) B(-3) C(-3) D(+8)
A(-3) B(+10) C(0) D(-5) E(+2) F(+6)
A(-3) B(+8) C(+2) D(-1)
A(-2) B(+6) C(0) D(-5)
A(-2) B(+8) C(0) D(0)
A(+8) B(+6) C(-3) D(+4) E(-4)
A(0) B(-3) C(+2) D(+8) E(-2)
A(-4) B(+6) C(0) D(+4) E(0)
A(-4) B(+6) C(0) D(-4) E(0)
A(+4) B(+2) C(-4) D(0)
算一算你的得分
60分以上：掌控型自信
自我认知清晰且稳定，辩论时注重观点碰撞而非个人面子。
40-59分：成长型自信
能理性分析成败归因，能接受合理批评同时保留自我原则，具备调节能力。
20-39分：情景型自信
状态受具体场景和对象显著影响，对负面反馈存在防御机制。
19分以下：脆弱型自信
自我价值感依赖外部认可和评价；面对批评时易产生情绪和抵触；自我设限。
探究与分享
自卑
自负
自信
穿着暴露
衣服饰品很便宜
普通话不好
眉毛好难看
自卑变自信
氧化菊回应评论
思想不正的是你！
(用作品将关注点从“身材穿着”转向“才华与创意”)
我的自信才是最美丽的！
(让物品服务于人，而不是人服务物品)
是的，我nl不分，前后鼻音不分，我在努力学。(有点乡音也很可爱呀！)
是的，我的眉毛是野生眉，和一般人不太一样，但我还挺喜欢的！
接纳自己！接受自己不能改变的，努力能改变的，让自己变得更好。
自信让人远离自负与自卑。自信的人能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。
氧化菊学生时代曾因长相和穿着被同学不友好对待；成为世界小姐后又在事业上升期遭遇疫情停摆；之后转型为美妆博主不温不火，直到“万物皆可穿”用反差感和超强的审美一炮而红。她把垃圾袋、花床单、瑜伽垫等日常可见的乡村土味道具进行改造，摇身一变成为能上T台走红毯的高定礼服。这一系列不仅仅是视觉奇观，更承载了她对抗外界质疑、重塑自信的心路历程。曾经因穿廉价衣服被嘲笑的经历，转化为她“用实力反击”的动力，让作品充满了坚韧的生命力。她用行动告诉观众，时尚不是少数人的特权，而是每个人都可以触达的生活态度。
从世界小姐到变装时尚博主
自信让人乐观坚定。自信是一种“我能行”的信念让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标 勇毅前行。
探究与分享
我觉得我不行，不想参加。
我要看看有没有自己擅长的项目。如果有，我就参加！
我想试一试，但又害怕失败！
我想挑战一下，正好可以提升一下自己！
你如何看待这几位同学想法？
如果是你，你打算怎么做？
近期，学校将开展“挑战者”主题系列活动，同学们可以报名参加不同的项目。
自信的作用(重要性） P35
课堂笔记
1.自信让人乐观坚定。自信是一种“我能行”的信念让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标 勇毅前行。
2.自信让人远离自负与自卑。能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。
03
自信从何而来？
自信的源泉是成就感
实力是底气
用极致专业打破偏见。氧化菊并非仅靠猎奇博眼球，将麻袋、瑜伽垫、甚至拖把改成高定礼服，需要极强的审美、剪裁设计和动手能力。
氧化菊走红后，并未止步于流量，而是选择走进清华校园深造。在研修班期间系统学习了新媒体运营与公益传播知识，更立志将所学回馈社会。
氧化菊为何越来越自信？
自我追求和实现
她不仅登上了戛纳红毯，还受聘为桂林文化旅游推广大使。这些社会层面的认可，让她从一个普通的时尚博主蜕变为具有社会影响力的青年榜样，进一步夯实了她的自信。
正向反馈
真正的自信，不是等待别人来肯定你，
而是当你手中有“麻袋”时，你有把它做成“礼服”的创造力与行动力。
自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于和他人交往中获得的肯定。
04
中国现代化建设的伟大成就
02
探究与分享
自信的来源 P36
课堂笔记
自信并非凭空而来。自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
小结及练习
04
课堂小结
人要有自信
自信的含义
自信的作用
自信让人乐观坚定
自信让人远离自负与自卑
自信的来源
积累的实力
获得的肯定
获得的安全感、成就感和自豪感
随堂练习
1.“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”蒲松龄科举落第后写下的自勉联激励他坚持不懈地从事文学创作，最终写出了不朽杰作《聊斋志异》。他的事迹启示我们（ ）
A．自信就能战胜一切困难，让不可能完全变为可能
B．做自信的人要明确目标，心无旁骛，全力以赴
C．只有遭遇挫折，才能助推事业走向成功
D．青春的探索意味着可以随心所欲
B
随堂练习
2. “45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式，而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境，青少年应（ ）
①保持乐观情绪，理性做出选择
②自信面对挑战，珍爱生命价值
③参与规则制定，激发自我潜能
④坚定理想信念，绽放生命之光
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
随堂练习
3. “没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为（ ）
①让人乐观坚定，不轻言放弃
②激励人直面困难，发掘潜能
③可以激发潜能与活力，远离成功
④让人能独自解决应对学习和生活中的各种问题
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
A
随堂练习
4. 2024年5月3日，嫦娥六号发射任务取得圆满成功。从蓝图绘梦到奋斗圆梦，几代中国航天人用了整整30年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。依靠自身实现了从无到有、从有到优的突破。看了上述新闻材料后，小梅感觉自信满满。小梅的自信来源于（ ）
A.在成长过程中积累的实力
B.和他人交往中获得的肯定
C.从国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感
D.对现实认识的不确定性
C
随堂练习
5.没有扎实的知识储备，没有勤奋刻苦得来的真才实学，自信就不可能真正在一个人身上生根。这说明（ ）
A．自信源于我们在成长过程中积累的实力
B．自信是成才的唯一条件
C．自信是个人成功经验的累积
D．有自信就必定能够取得成功
A

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