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2025-2026学年初中结业学科第一次模拟练习
九年级化学
(满分:100分 考试时间:60分钟)
友情提示：1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)，共8页18题。
2.考生将自己的姓名、考号及所有答案均填写在答题卷上。
3.答题要求见答题卷上的“注意事项”。
相对原子质量:C-12 0-16 S-32 Ca-40 Fe-56 Cu-64
第Ⅰ卷
本卷共 10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1.探索浩瀚宇宙，建设航天强国。2025年5月22日，航天员乘组圆满完成第一次出舱活动。以下过程包含化学变化的是
A.火箭点火发射 B.航天员乘组移交钥匙
C.航天员打开舱门出舱 D.航天员安装空间站碎片防护装置
2.“美丽中国我先行”，下列不符合该主题的是
A.生活中垃圾分类 B.使用新能源汽车
C.在餐厅使用一次性餐具 D.污水处理达标后排放
3.元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是
A.分子、原子和离子都是构成物质的粒子
B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
D.在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变
4.下列实验操作正确的是
5.下列化学用语表示正确的是
A.两个氢分子：2H B.三个氮原子：3N
C.一个镁离子：Mg D.氧化钠中氧元素的化合价：Na O
6.模型建构是化学科学研究的基本方法。如图是某同学绘制的原子结构模型和原子结构示意图，有关说法正确的是
A.①对应的原子结构示意图是④ B.①②属于同种元素
C.③的符号是H D.②形成的单质化学性质稳定
7.“糖醋鲤鱼”是一道传统名菜，其烹饪过程中用到了黄酒和食醋。黄酒中的乙醇与食醋中的乙酸发生反应生成乙酸乙酯(C H O )，使烹饪出的菜品别具香味，下列关于乙酸乙酯的说法正确的是
A.乙酸乙酯属于氧化物
B.乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成
C.乙酸乙酯的相对分子质量是88g
D.乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：1：4
8.宋代《开宝本草》中记载了KNO 的制取过程，“所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”。上述制取过程中未涉及的实验过程是
A.溶解 B.蒸发 C.结晶 D.蒸馏
9.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是
A.元素的种类由质子数决定，所以质子数相同的原子一定属于同种元素
B.单质是由同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质一定是单质
C.燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧
D.稀有气体的化学性质很不活泼，可以作保护气，所以作保护气的一定是稀有气体
10.下列实验操作能达到实验目的的是(括号内为杂质)
选项 物质 目的 主要实验操作
A ZnCl 溶液(CuCl ) 除杂 加入足量的铁粉后过滤
B 鉴别稀硫酸和Na SO 溶液 鉴别 取样，滴加 Ba(NO ) 溶液，观察是否有白色沉淀
C 除杂 加稀盐酸，蒸发结晶
D K SO 溶液(K CO ) 除杂 滴加稀硫酸至pH等于7
A. A B. B C. C D. D
第Ⅱ卷
本卷共 8题，共 70分
11.(9分)中华优秀传统文化博大精深，不胜枚举。
(1)我国是世界上烧制木炭最早的国家之一。木炭具有吸附性，是由其 结构决定。
(2)我国是世界上最早发明冶铜术的国家之一，西周开始以辉铜矿(主要成份为Cu S)等硫化矿为原料炼铜，Cu S中铜的质量分数为 (精确到1%)。
(3)我国古代四大发明享誉世界。《梦溪笔谈》中记载“方家以磁石磨针锋，则能指南”，磁石主要成分是Fe O 。磁石属于 (填“混合物”或“纯净物”)，Fe O 中铁、氧元素的质量比为 。
(4)“中国天眼”射电望远镜使用了碳化硅。
①硅元素在元素周期表中的信息如图所示。
硅元素的原子序数为 ；硅元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。
②已知碳化硅中碳元素显-4价，硅元素显+4价，则碳化硅的化学式为 。
12.(10分)海洋是地球上最大的储水库，蕴藏着丰富的化学资源。
(1)下图是水分解的微观示意图，正确的排列顺序为 (填序号)，该微观过程中发生变化的粒子是 (填具体粒子名称，下同)，没有变化的粒子是 。
(2)海水里含有大量氯化钠，通过晾晒海水得到粗盐，析出晶体后的母液是该条件下氯化钠的 (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。
(3)氯化钠和硝酸钾的溶解度数据表和溶解度曲线如下所示：
氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度数据表
温度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
13.3 31.6 63.9 110 169
①查阅溶解度数据表和溶解度曲线，在20℃时，硝酸钾的溶解度是 ；在50℃时，硝酸钾的溶解度约是 。
②t℃时，图中P点所示的硝酸钾和氯化钠的两种溶液，前者与后者溶质质量分数的大小关系为 (填字母)。
A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定
(4)20℃时，28g饱和的硝酸钾溶液中溶质质量分数为 (列式即可)。
13.(8分)阅读下文，回答相关问题。
能源是一切进步的基础，人类的每一次进步都是能源效率提升的结果。
Ⅰ 从木炭到煤炭
受制于柴火的短缺，农业社会时期很难形成超级城市，因为树木生长速度太慢，满足不了城市居民对能源的需求，木炭的制取更需要消耗大量木材。
古代植物被埋入地下，复杂条件下形成煤炭，煤炭的使用开辟了新时代。
Ⅱ 从鲸油到石油
19世纪，欧洲将鲸油作为灯油，每年超过五万头鲸惨遭捕杀。1851年，加拿大发明从沥青中提取煤油的技术，代替鲸油用于照明。1859年，美国宾夕法尼亚州打出世界上第一口商业油井。石油中分离出的汽油、柴油、航空煤油的能量密度远高于煤。石油化工行业促进了医药、农药、建筑材料的发展，合成塑料和人造纤维更使人类的生活发生翻天覆地的变化。
Ⅲ 从沙海到上海
高速发展的中国需要更清洁的能源，天然气这种以甲烷(CH )为主的燃料燃烧时几乎不排放硫氧化物和烟尘，产生相同热量时排放CO 的是煤炭的56%，石油的71%。如今，每年有数千亿立方米天然气跨过山和大海，穿过人山人海·来到我国的96%城市。这一切始于“西气东输一线工程”，这条全长约3800km的天然气管道西起新疆，东至上海，是中国的能源大动脉之一。如今，二线、三线、中亚、中缅、中俄跨国天然气输送管道也陆续建成，补充用气短缺。
随着科技的发展，我们得以同时开发水能、风能、核能、太阳能等清洁能源，我们仍将坚持这条道路，直到亲眼见证那个清澈的可持续的明天。
(1)植物生长时通过光合作用将 能转化为生物质能。
(2)煤中主要含 元素、还含有H、N、S、O等元素，燃烧后会导致酸雨产生的元素是硫和 。煤油中含有的噻吩用表示有令人不愉快的气味，其燃烧的化学方程式可表示为 R的化学式为 。
(3)与煤和石油相比，使用天然气的优点是 答出一条。输送天然气的管道使用型号为X80的管线钢材，铺设于塔里木盆地与铺设于咸水湖下相比，被腐蚀得更快的管道位于 。
(4)人类从使用煤到石油再到天然气，既是能量密度不断提高的过程，也是碳比例逐渐减少、氢比例逐渐增大的过程，这条路的终点就是氢气。国际上常用天然气与CO 制氢： 该方法有利于实现 填字母。
A.碳循环利用 B.减轻温室效应
14.(8分)某同学以稀硫酸为主题，绘制了“多彩酸世界”思维导图。
(1)若用 Cu(OH) 实现②,会得到 色 溶 液 ，反应的化学方程 式为 ，该反应的基本类型是 。
(2)若实现③，生成一种密度最小的气体，同时得到浅绿色溶液，此反应的化学方程式为 。
(3)④可以用来金属除锈，符合现象的反应化学方程式为 。
15.(9分)春晚机器人秧歌表演，不仅是一场视觉盛宴，更是科技与文化融合的体现，同时也引发了我们对机器人技术，尤其是电池技术发展的深入思考。磷酸铁锂电池作为一种高性能动力电池，具有循环寿命长、稳定性好、使用成本低等特点，能保证机器人稳定运行。
碳酸锂 是制备锂电池的重要原料，工业上可通过湿法回收废旧磷酸铁锂电池来制备，其主要工艺流程如图1所示：
(1)“破碎”：①“酸浸”前，材料需进行“破碎”，目的是 。
②为回收铜、铝、碳渣等材料，“破碎”时宜在氮气氛围中进行，原因是 。
(2)“酸浸”：“酸浸”采用“过氧化氢+硫酸”浸出体系，在外加电场作用下使锂离子脱出，选择性回收锂。
(3)“沉淀”:①“沉淀”后操作Ⅰ的名称为 。
②通过“蒸发浓缩”得到硫酸锂溶液，加入饱和碳酸钠溶液发生反应后得到碳酸锂和含硫酸钠的废液，写出该反应的化学方程式 。
(4)火法回收是将电池拆解煅烧后提取金属，与火法对比，湿法回收的优点是 (写一点)。
16.(8分)化学小组同学利用过碳酸钠( 二氧化锰(MnO ),和透明塑料板、导管等材料，设计并制作了如甲所示的简易供氧自救器(鼻夹、排气阀等未画出)。
【制氧原理】
Ⅱ. H O 在MnO 催化下生成氧气。
(1)过氧化氢制氧气，其原理为 (用化学方程式表示)。
(2)小组同学加热过碳酸钠固体可制得氧气。应选择的发生装置是 (填“乙”或“丙”)。
(3)将过碳酸钠与二氧化锰放入烧杯中，加入一定量水，观察到产生大量气泡。检验该气体为氧气的实验操作是 。
(4)将过碳酸钠和二氧化锰装入自救器后，打开开关a和b，从注水口加入水。为使自救器正常工作，加入的水量应 ；关闭开关a可使反应基本停止，其原理是 。
17.(10分)某化学兴趣小组的同学对二氧化碳的来源、吸收、转化以及低碳措施产生了兴趣，开启了“低碳行动”项目式学习探究之旅。
Ⅰ“碳”索发现
(1)空气中CO 的主要来源是人和动植物的呼吸以及煤、 、天然气等化石燃料的燃烧。
(2)验证二氧化碳能产生温室效应。
如图1所示，用两个相同的塑料瓶分别收集了教室内和操场空气，放在阳光下一段时间，红墨水向 (填“左”或“右”)移动。
Ⅱ物理固“碳”
(3)如图2将海水注入充满CO 气体的集气瓶中，振荡。若观察到 现象，可证明海水可以吸收CO 。
(4)将CO 气体压入地下可以实现CO 液态封存，从微观角度解释原因是 。
Ⅲ 捕风捉“碳”
同学们设计了一个简易的CO 捕捉器，如图3所示。
(5)在吸风机纱布上涂抹一层石灰乳[5mL水和2gCa(OH) 混合制得]进行实验，一 段 时间后发 现 纱 布变硬 ，吸风效果 变差 ，原因可能是 (用化学方程式表示)。
(6)如图4所示，分别向等体积、等浓度的NaOH溶液和KOH溶液(两溶液密度均近似为1g/mL)中同时且等速度通入二氧化碳，记录澄清石灰水明显变浑浊时所需的时间分别为t 和t ，若t ____t (填<,>或=),说明KOH溶液比NaOH溶液的吸“碳”效果更好。
Ⅳ低“碳”行动
(7)植树造林有助于减少空气中二氧化碳的含量，除此之外，请再设计一条低碳行动方案 。
18.(8分)工业上，煅烧石灰石可制得生石灰(CaO)和二氧化碳:现煅烧25t石灰石至不再产生气体为止，称量所得固体为16.2t，试求：
(1)生成二氧化碳的质量是 t。
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)
2 / 22025-2026 学年初中结业学科第一次模拟练习
九年级化学
(满分:100 分 考试时间:60 分钟)
友情提示：1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)，共 8页 18 题。
2.考生将自己的姓名、考号及所有答案均填写在答题卷上。
3.答题要求见答题卷上的“注意事项”。
相对原子质量:C-12 0-16 S-32 Ca-40 Fe-56 Cu-64
第Ⅰ卷
本卷共 10 小题，每小题 3分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题
目要求。
1.探索浩瀚宇宙，建设航天强国。2025 年 5 月 22 日，航天员乘组圆满完成第一次出舱活动。
以下过程包含化学变化的是
A.火箭点火发射 B.航天员乘组移交钥匙
C.航天员打开舱门出舱 D.航天员安装空间站碎片防护装置
2.“美丽中国我先行”，下列不符合该主题的是
A.生活中垃圾分类 B.使用新能源汽车
C.在餐厅使用一次性餐具 D.污水处理达标后排放
3.元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是
A.分子、原子和离子都是构成物质的粒子
B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
D.在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变
4.下列实验操作正确的是
5.下列化学用语表示正确的是
1 / 9
A.两个氢分子：2H B.三个氮原子：3N
C.一个镁离子：Mg D.氧化钠中氧元素的化合价：Na O
6.模型建构是化学科学研究的基本方法。如图是某同学绘制的原子结构模型和原子结构示意
图，有关说法正确的是
A.①对应的原子结构示意图是④ B.①②属于同种元素
C.③的符号是 H D.②形成的单质化学性质稳定
7.“糖醋鲤鱼”是一道传统名菜，其烹饪过程中用到了黄酒和食醋。黄酒中的乙醇与食醋中
的乙酸发生反应生成乙酸乙酯(C H O )，使烹饪出的菜品别具香味，下列关于乙酸乙酯的说法
正确的是
A.乙酸乙酯属于氧化物
B.乙酸乙酯由 4个碳原子、8个氢原子和 2 个氧原子构成
C.乙酸乙酯的相对分子质量是 88g
D.乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为 6：1：4
8.宋代《开宝本草》中记载了 KNO 的制取过程，“所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁
后，乃煎炼而成”。上述制取过程中未涉及的实验过程是
A.溶解 B.蒸发 C.结晶 D.蒸馏
9.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是
A.元素的种类由质子数决定，所以质子数相同的原子一定属于同种元素
B.单质是由同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质一定是单质
C.燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧
D.稀有气体的化学性质很不活泼，可以作保护气，所以作保护气的一定是稀有气体
10.下列实验操作能达到实验目的的是(括号内为杂质)
选项 物质 目的 主要实验操作
2 / 9
A ZnCl 溶液(CuCl ) 除杂 加入足量的铁粉后过滤
取样，滴加 Ba(NO ) 溶液，观察是否有白色
B 鉴别稀硫酸和 Na SO 溶液 鉴别
沉淀
C ( ) 除杂 加稀盐酸，蒸发结晶
D K SO 溶液(K CO ) 除杂 滴加稀硫酸至 pH 等于 7
A. A B. B C. C D. D
第Ⅱ卷
本卷共 8 题，共 70 分
11.(9 分)中华优秀传统文化博大精深，不胜枚举。
(1)我国是世界上烧制木炭最早的国家之一。木炭具有吸附性，是由其 结构决定。
(2)我国是世界上最早发明冶铜术的国家之一，西周开始以辉铜矿(主要成份为Cu S)等硫
化矿为原料炼铜，Cu S 中铜的质量分数为 (精确到 1%)。
(3)我国古代四大发明享誉世界。《梦溪笔谈》中记载“方家以磁石磨针锋，则能指南”，
磁石主要成分是 Fe O 。磁石属于 (填“混合物”或“纯净物”)，Fe O 中铁、氧元素的
质量比为 。
(4)“中国天眼”射电望远镜使用了碳化硅。
①硅元素在元素周期表中的信息如图所示。
硅元素的原子序数为 ；硅元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。
②已知碳化硅中碳元素显-4 价，硅元素显+4 价，则碳化硅的化学式为 。
12.(10 分)海洋是地球上最大的储水库，蕴藏着丰富的化学资源。
(1)下图是水分解的微观示意图，正确的排列顺序为 (填序号)，该微观过程中发生变
化的粒子是 (填具体粒子名称，下同)，没有变化的粒子是 。
(2)海水里含有大量氯化钠，通过晾晒海水得到粗盐，析出晶体后的母液是该条件下氯化
钠的 (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。
3 / 9
(3)氯化钠和硝酸钾的溶解度数据表和溶解度曲线如下所示：
氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度数据表
温度/℃ 0 20 40 60 80
NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
溶解度/g
13.3 31.6 63.9 110 169
①查阅溶解度数据表和溶解度曲线，在 20℃时，硝酸钾的溶解度是 ；在 50℃
时，硝酸钾的溶解度约是 。
②t℃时，图中 P 点所示的硝酸钾和氯化钠的两种溶液，前者与后者溶质质量分数
的大小关系为 (填字母)。
A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定
(4)20℃时，28g 饱和的硝酸钾溶液中溶质质量分数为 (列式即可)。
13.(8 分)阅读下文，回答相关问题。
能源是一切进步的基础，人类的每一次进步都是能源效率提升的结果。
Ⅰ 从木炭到煤炭
受制于柴火的短缺，农业社会时期很难形成超级城市，因为树木生长速度太慢，满
足不了城市居民对能源的需求，木炭的制取更需要消耗大量木材。
4 / 9
古代植物被埋入地下，复杂条件下形成煤炭，煤炭的使用开辟了新时代。
Ⅱ 从鲸油到石油
19 世纪，欧洲将鲸油作为灯油，每年超过五万头鲸惨遭捕杀。1851 年，加拿大发
明从沥青中提取煤油的技术，代替鲸油用于照明。1859年，美国宾夕法尼亚州打出世界
上第一口商业油井。石油中分离出的汽油、柴油、航空煤油的能量密度远高于煤。石油
化工行业促进了医药、农药、建筑材料的发展，合成塑料和人造纤维更使人类的生活发
生翻天覆地的变化。
Ⅲ 从沙海到上海
高速发展的中国需要更清洁的能源，天然气这种以甲烷(CH )为主的燃料燃烧时几乎不排
放硫氧化物和烟尘，产生相同热量时排放 CO 的是煤炭的 56%，石油的 71%。如今，每年有数
千亿立方米天然气跨过山和大海，穿过人山人海·来到我国的 96%城市。这一切始于“西气东
输一线工程”，这条全长约 3800km 的天然气管道西起新疆，东至上海，是中国的能源大动脉
之一。如今，二线、三线、中亚、中缅、中俄跨国天然气输送管道也陆续建成，补充用气短
缺。
随着科技的发展，我们得以同时开发水能、风能、核能、太阳能等清洁能源，我们仍将
坚持这条道路，直到亲眼见证那个清澈的可持续的明天。
(1)植物生长时通过光合作用将 能转化为生物质能。
(2)煤中主要含 元素、还含有 H、N、S、O等元素，燃烧后会导致酸雨产生的元素是硫
和 。煤油中含有的噻吩用表示有令人不愉快的气味，其燃烧的化学方程式可表示为 +
6 2 4 2 + 2 + 2 2 ,R 的化学式为 。
(3)与煤和石油相比，使用天然气的优点是 答出一条。输送天然气的管道使用型号为
X80 的管线钢材，铺设于塔里木盆地与铺设于咸水湖下相比，被腐蚀得更快的管道位于
。
(4)人类从使用煤到石油再到天然气，既是能量密度不断提高的过程，也是碳比例逐渐减
少、氢比例逐渐增大的过程，这条路的终点就是氢气。国际上常用天然气与CO 制氢： 2 +
4 2 + 2 2,该方法有利于实现 填字母。
A.碳循环利用 B.减轻温室效应
14.(8 分)某同学以稀硫酸为主题，绘制了“多彩酸世界”思维导图。
5 / 9
(1)若用 Cu(OH) 实现②,会得到 色 溶 液 ，反应
的化学方程 式为 ，该反应的基本类型是
。
(2)若实现③，生成一种密度最小的气体，同时得到浅绿
色溶液，此反应的化学方程式为 。
(3)④可以用来金属除锈，符合现象的反应化学方程式为
。
15.(9 分)春晚机器人秧歌表演，不仅是一场视觉盛宴，更是科技与文化融合的体现，同时也
引发了我们对机器人技术，尤其是电池技术发展的深入思考。磷酸铁锂电池作为一种高性能
动力电池，具有循环寿命长、稳定性好、使用成本低等特点，能保证机器人稳定运行。
碳酸锂 ( 2 3) 是制锂锂电池的重要原料，业业上可通过法法回废旧磷磷酸铁锂电池来
制锂，其主要业艺流程如图 1所示：
(1)“破碎”：①“酸浸”前，材料需进行“破碎”，目的是 。
②为回废铜、铝、碳渣等材料，“破碎”时宜在氮气氛围中进行，原因是 。
(2)“酸浸”：“酸浸”采用“过氧化氢+硫酸”浸出体系，在外加电场作用下使锂离子
脱出，选择性回废锂。
(3)“沉淀”:①“沉淀”后操作Ⅰ的名称为 。
②通过“蒸发浓缩”得到硫酸锂溶液，加入饱和碳酸钠溶液发生反应后得到碳酸锂和含
硫酸钠的旧液，写出该反应的化学方程式 。
(4)火法回废是将电池拆解煅烧后提取金属，与火法对比，法法回废的优点是 (写
一点)。
16.(8 分)化学小组同学利用过碳酸钠( ( 2 3 2 2 2)、二氧化锰(MnO ),和透明塑料板、
导管等材料，设计并制作了如甲所示的简易供氧自救器(鼻夹、排气阀等未画出)。
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【制氧原理】 . 2 2 3 · 3 2 2 2 2 3 + 3 2 2;
Ⅱ. H O 在 MnO 催化下生成氧气。
(1)过氧化氢制氧气，其原理为 (用化学方程式表示)。
(2)小组同学加热过碳酸钠固体可制得氧气。应选择的发生装置是 (填“乙”或
“丙”)。
(3)将过碳酸钠与二氧化锰放入烧杯中，加入一定量水，观察到产生大量气泡。检验该气
体为氧气的实验操作是 。
(4)将过碳酸钠和二氧化锰装入自救器后，打开开关 a 和 b，从注水口加入水。为使自救
器正常业作，加入的水量应 ；关闭开关 a可使反应基本停止，其原理是 。
17.(10分)某化学兴趣小组的同学对二氧化碳的来源、吸废、转化以及低碳措施产生了兴趣，
开启了“低碳行动”项目式学习探究之旅。
Ⅰ“碳”索发现
(1)空气中 CO 的主要来源是人和动植物的呼吸以及煤、 、天然气等化石燃料的燃
烧。
(2)验证二氧化碳能产生温室效应。
如图 1 所示，用两个相同的塑料瓶分别废集了教室内和操场空气，放在阳光下一段时间，
红墨水向 (填“左”或“右”)移动。
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Ⅱ物理固“碳”
(3)如图 2将海水注入充满 CO 气体的集气瓶中，振荡。若观察到 现象，
可证明海水可以吸废 CO 。
(4)将 CO 气体压入地下可以实现 CO 液态封存，从微观角度解释原因是 。
Ⅲ 捕风捉“碳”
同学们设计了一个简易的 CO 捕捉器，如图 3所示。
(5)在吸风机纱布上涂抹一层石灰乳[5mL 水和 2gCa(OH) 混合制得]进行实验，一
段 时间后发 现 纱 布变硬 ，吸风效果 变差 ，原因可能是
(用化学方程式表示)。
(6)如图 4 所示，分别向等体积、等浓度的 NaOH 溶液和 KOH 溶液(两溶液密度均近
似为 1g/mL)中同时且等速度通入二氧化碳，记录澄清石灰水明显变浑浊时所需的时间
分别为 t 和 t ，若 t ____t (填<,>或=),说明 KOH 溶液比 NaOH 溶液的吸“碳”效果
更好。
Ⅳ低“碳”行动
(7)植树造林有助于减少空气中二氧化碳的含量，除此之外，请再设计一条低碳行
8 / 9
动方案 。
18.(8 分)业业上，煅烧石灰石可制得生石灰(CaO)和二氧化碳:
。现煅烧 25t 石灰石至不再产生气体为止，称量所得固体为
16.2t，试求：
(1)生成二氧化碳的质量是 t。
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)
9 / 92025-2026学年福建三明市三元区初中结业学科
第一次模拟练习九年级化学试卷答案
第Ⅰ卷 选择题
1.A 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.D 8.D 9.A 10.D
第Ⅱ卷 非选择题
11.(1)疏松多孔
(2)80%
(3)混合物；21:8
(4)①14；非金属 ②SiC
12.(1)丙、甲、乙；水分子；氢原子、氧原子
(2)饱和溶液
(3)①31.6g；85.5g（合理即可） ②B
(4) ×100%
13.(1)太阳
(2)碳；氮；C4H4S
(3)燃烧几乎不排放硫氧化物和烟尘，产生相同热量时排放CO2更少（合理即可）；咸水湖下
(4)AB
14.(1)蓝；Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O；复分解反应
(2)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
(3)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
15.(1)①增大接触面积，加快反应速率 ②防止铜、铝等金属被氧化，同时防止碳渣燃烧
(3)①过滤 ②Li2SO4+Na2CO3=Li2CO3↓+Na2SO4
(4)反应条件温和，能耗低，对环境更友好，能选择性回收锂（合理即可）
16.(1)
(2)丙
(3)将带火星的木条伸入气体中，若木条复燃，证明是氧气
(4)没过多孔隔板；关闭开关a后，装置内压强增大，将液体压回下方，使过碳酸钠与二氧化锰分离，反应停止
17.(1)石油
(2)左
(3)气球变瘪
(4)压强增大，二氧化碳分子间的间隔变小
(5)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(6)>
(7)减少化石燃料的使用，使用新能源；绿色出行，少开私家车；节约用电、用纸等（合理即可）
18.(1)8.8
(2)解：设该石灰石样品中碳酸钙的质量为x
100 44
x 8.8t
100：44=x：8.8t
解得：x=20t
石灰石样品中碳酸钙的质量分数= ×100%=80%
答：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为80%。

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