资源简介 2025-2026学年第一学期三年级语文阶段适应性练习完卷时间:90分钟等级评定:【卷首语】亲交的网学们、读万春书,行万里,让我们开店一妈特别的“件学之旅”,用知识去探素、发现和记录有趣的旅程吧!【研学准备站】一、这次想去哪儿研学?小文汇总了大家的心原,并制作成心哪单。【根据语境,填写词语】shidicheng qunjiedul这次研学旅行,我们多想走进公园:看的鸟儿自由飞翔,měi miaotai听微风温柔演奏的乐曲,赏蝴蝶停在花朵上优雅的再采几朵毛茸茸的ying00去探寻大自然蕴(yn)藏的无穷二、研学活动马上就要开始了,需要提前准备哪些物品呢?请你整理一份研学物品清单。1.衣物:2.洗漱(sù)用品:牙刷、【第一站:探访生态农场】三、咱们一起去探访生态农场吧。1.记录路上见闻中,小文习惯给生字注音,其中不正确的一项是(A.凤(feng)尾竹竹笋(sǔn)B.鹦(yin)鹉香梨(11)C.向日葵(ku1)盘旋(xudn)D.超凡脱俗(s)挑(tio)促织2.来到研学基地,基地宜传栏上出现错别字的一组是()。A.玩耍暴晒B.凌乱井然有序C.车轴使颈D.介绍争分夺秒3.小文的研学单上分门别类地摘抄了一些成语,其中不同类的一项是()。A.昂首挺胸B.目瞪口呆C.手忙脚乱D.面红耳赤4.在生态农场的小树林里,大家听到几只百灵鸟在树间呢喃细语。句子中“呢喃细语”与下列哪个词语意思最接近?(A.欢声笑语B.引吭(hng)高歌C.叽叽喳喳D.轻柔细语5.研学单上句子标点符号使用不正确的一项()。A.生态农场里有毛茸茸的小鸡、雪白的兔子,还有胖嘟嘟的小猪。部B.李老师笑着问大家:“你们知道番茄是水果,还是蔬菜吗?”C.“快来看呀!”小红蹲在草丛边兴奋地喊道。“这里有一只慢吞吞的蜗牛!”D.“我摘的草莓特别甜。”小明得意地举起篮子给大家看。三年级语文上册期末练习卷第1页(共4页)隧国扫描金能王然液必人里作用的细量阳6.小文的研学日记里出现了病句,请你用修改符号修改下面句子。(1)全班同学和少先队员都参加了这次研学活动。(2)讲解员的介绍太精彩了,听了都赞不绝口。7.请你把词语补充完整,并选择恰当的词语填入段落中。五()缤纷美不()收)()忘返走进生态植物园,大片的月季花竞相开放,红的、粉的、黄的、紫的…真是()。漫步林间小径,湖水波光粼粼,树木郁郁葱葱,每一处风景都()。8.“小文这一小组分工合作,出色地完成了任务,真是!”填入横线最适合的一项(A爱人若爱其身。B人心齐,泰山移。C不迁怒,不贰过。9.园艺师李叔叔正在修剪月季,可你不知道如何区分月季和玫瑰,你会怎样向李叔叔请教?请把你说的话写下来。【第二站:漫步文学馆】四、我们一起来参观文学馆。1.走进“名人长廊”。(1)长廊两旁挂着名言警句:有告诉我们要关爱他人,尊敬他人的:“仁者爱人,有告诉我们要培养坚定的意志,树立远大的志向:“士不可以不弘毅,(2)接着,大家聊起了本学期认识的名人:有的司马光,有」的童第周,有」的白求恩,有的赵一曼…他们都是我们成长路上的榜样。2.畅游“诗文殿堂”。(1)名家诗句:有描写迷人秋景的:“霜叶红于二月花。”还有描写幽静的山林:“但闻人语响。”(2)名家美文:它(秋天的雨)把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚飘哇飘哇,了秋天的。金黄色是给田野的,看,田野像【第三站:打卡城市书屋】五、来到“城市书屋”,小文被一本特别的书吸引住了。罗5德·达水目录ALDDAHL年。本4。8.狐狸们开始挨饿了…399.狐狸先生有一个计划…4310.博吉斯的1号鸡舍…47京出11.狐狸太太吃了一惊…54三年级语文上册期末练习卷第2页(共4页)蠡巴艇 展开更多...... 收起↑ 资源预览