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《中外历史纲要（下）》百条重点期末复习
第一单元 古代文明的产生与发展
1. 文明产生的逻辑：生产力发展→农业畜牧业→剩余产品→私有制→贫富分化→阶级产生→国家产生（政府、军队、文字）。启示：生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。
2. 古代文明多元特点：独立发展、多元特征。主要文明分布在北半球温带大河流域，文字有楔形、象形、甲骨文等，政治制度有君主制、种姓制、城邦民主制等。
3. 古代文明扩展的原因：农耕文明区有比较发达的社会分工、较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，具备扩张潜力。
4. 古代世界三大帝国：波斯帝国（前6世纪，行省制）、亚历山大帝国（前4世纪末，推广希腊文化）、罗马帝国（1—2世纪，基督教兴起为4世纪国教）。共同点：奴隶制君主专制；地跨欧亚非；推行行省制；促进文明交流。
5. 文明交往趋势：不断加强，相互影响不断扩大。途径有武力扩张、海外殖民、商贸往来、文化交流。
第二单元 中古时期的世界
6. 西欧封建社会三大特征：封君封臣制度（政治）、庄园与农奴制度（经济）、基督教会占举足轻重地位（文化）。
7. 封君封臣制度：以土地为纽带，层层分封，等级森严，层级间相对独立（“我的附庸的附庸不是我的附庸”）。与分封制相比：土地纽带 vs 血缘纽带；契约意识 vs 宗法意识。
8. 庄园与农奴制：庄园是自给自足的自然经济单位，领主自营地和农民份地并存，庄园法庭维护秩序。农奴被固着于土地，承担劳役。
9. 基督教会的作用：教会是最大封建主，教权高于王权，控制精神生活，垄断教育。评价：维持秩序、推动教育，但阻碍王权强化和科技发展。
10. 西欧封建社会的新变化（10世纪后）：王权强化（等级君主制、议会君主制）；城市复兴，市民自治；大学兴起，世俗教育发展；思想解放。
11. 拜占庭帝国：6世纪查士丁尼编订《罗马民法大全》（《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》），使罗马法成为系统完整的法律体系。保存希腊罗马古籍，为文艺复兴提供营养。
12. 俄罗斯：发端于基辅罗斯，被蒙古征服后莫斯科公国逐渐兴起。1547年伊凡四世加冕沙皇。东正教中心转移到俄罗斯。
13. 阿拉伯文化：在吸收融汇东西方古典文化基础上创造辉煌文化（《天方夜谭》、清真寺、数学、医学等），成为东西方文化交流的桥梁，为欧洲文艺复兴奠定基础。
14. 奥斯曼帝国：1453年攻陷君士坦丁堡，灭亡拜占庭帝国，控制东西方贸易要道。
15. 南亚：笈多帝国（印度教兴起）；德里苏丹国（伊斯兰教为国教）。政局多变、宗教多元。
16. 日本：646年大化改新（模仿隋唐制度）；12世纪末进入幕府政治（镰仓幕府→室町幕府→德川幕府）；天皇是名义元首，幕府掌实权。德川幕府实行锁国政策。
17. 朝鲜：676年新罗统一；918年高丽王朝效仿唐朝制度（三省六部、科举）；1392年李成桂建朝鲜王朝。
18. 非洲文明：西非加纳、马里、桑海（廷巴克图文化中心）；东非沿海城市国家（桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙），发展园艺业和海外贸易。
19. 美洲文明：玛雅（文字、零的概念、20进制、金字塔）；阿兹特克（特诺奇蒂特兰、浮动园地）；印加（完善道路系统）。
第三单元 走向整体的世界
20. 新航路开辟的动因：经济根源（商品经济发展，开拓新市场）；社会原因（“寻金热”、《马可·波罗行纪》）；商业危机（奥斯曼帝国控制传统商路）；精神动力（传播基督教、人文主义）。
21. 条件：中央集权政府支持；航海、造船技术、地理知识进步。
22. 主要航海活动：迪亚士（1487年，好望角）；哥伦布（1492年，到达美洲）；达·伽马（1497—1498年，到达印度）；麦哲伦船队（1519—1522年，环球航行）。
23. “哥伦布大交换”：欧亚作物（小麦、水稻）、畜禽（马、牛、猪、羊）传入美洲；美洲作物（玉米、马铃薯、番茄、甘薯、花生）传向世界。疾病（天花、麻疹）导致原住民大量死亡。改变了世界人文地理格局和自然环境。
24. 商品的世界性流动：白银大量流入中国，围绕白银输入中国的贸易网络形成。
25. 商业革命与价格革命：商业革命——贸易规模扩大、商品种类增多、商业经营方式变化（股份公司、证券交易所）、贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。价格革命——贵金属涌入导致物价上涨，封建领主衰落，商业资产阶级壮大。
26. 早期殖民扩张：葡萄牙、西班牙率先走上殖民掠夺道路。影响：美洲传统社会遭灭顶之灾；欧洲发生商业革命和价格革命，资本主义加速发展，封建制度濒于解体；亚洲白银刺激经济发展，部分地区开始遭到殖民侵略。世界日益连成一个整体，以欧美为主导的世界格局逐渐形成。
第四单元 资本主义制度的确立
27. 文艺复兴（14—17世纪）：核心是人文主义（肯定人的价值和尊严）。冲击封建神学束缚，解放人们思想。
28. 宗教改革（16世纪）：核心是因信称义（信仰得救）。打击了封建势力和天主教会，推进民族国家形成和文化教育事业。
29. 近代科学兴起（16—17世纪）：哥白尼日心说、伽利略实验科学、牛顿经典力学。把人从自然束缚中解放出来。
30. 启蒙运动（17—18世纪）：核心是理性主义（天赋人权、自由、平等、民主、法制、权力制衡）。为资本主义制度作了理论准备和舆论宣传，直接推动美国独立战争和法国大革命。
31. 三大思想解放运动比较：文艺复兴→人文主义，批判神权；宗教改革→因信称义，批判教会特权；启蒙运动→理性主义，批判专制王权。
32. 英国资产阶级革命：1640—1688年。1689年《权利法案》确立君主立宪制。特征：责任内阁制为核心，国王“统而不治”，议会为权力中心。
33. 美国独立战争与1787年宪法：1775—1783年。宪法确立联邦制共和政体，三权分立（立法、行政、司法相互制衡）。
34. 法国共和制：19世纪经历了共和制与君主制多次反复，最终确立共和制度（1875年宪法）。
35. 资本主义的扩展（19世纪）：俄国1861年农奴制改革；美国1861—1865年南北战争（《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》）；德国、意大利统一；日本1868年明治维新。
36. 西方资产阶级代议制的统一性与多样性：统一性——代议制民主、民主化制度化法律化；多样性——政体不同（英国议会制君主立宪、美国总统共和制、法国议会制共和制、德国二元制君主立宪）。原因：各国国情、资本主义发展程度、走上资本主义道路的方式不同。
37. 思想解放与社会变革的关系：思想解放是社会变革的先导。资本主义萌芽→资产阶级壮大→封建教会阻碍→思想解放运动→资产阶级革命→资本主义制度确立。
第五单元 工业革命与马克思主义的诞生
38. 英国首先发生工业革命的条件：政治（资本主义制度确立）；经济（圈地运动、殖民扩张）；技术（手工工场积累、科技中心）；市场（国内外扩大）。
39. 第一次工业革命（18C60s—19C40s）：蒸汽机改进及广泛应用，人类进入“蒸汽时代”。以轻工业为主，发明者为工人技师，科学与技术尚未紧密结合。轮船、火车出现。
40. 第二次工业革命（19C70s—20C初）：电力技术广泛应用，人类进入“电气时代”。以重工业为主，发明者为科学家，自然科学与生产技术紧密结合。出现垄断组织。美、德突出。
41. 工业革命的影响：生产力飞跃；生产组织形式变化（工厂制→垄断组织）；社会结构变化（工业资产阶级和无产阶级成为两大阶级）；城市化进程加快；人们生活改善，文化素养提高；社会问题（贫富分化、环境污染、工人运动）。
42. 资本主义世界市场形成：新航路开辟（雏形）→工业革命（初步形成）→第二次工业革命（最终形成）。
43. 马克思主义诞生的条件：经济基础（资本主义基本矛盾暴露）；阶级基础（工人运动发展）；理论基础（德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义）；实践基础（马、恩深入工人群众）。
44. 《共产党宣言》（1848年）：肯定资本主义历史进步；指出资本主义必将被共产主义取代；用暴力推翻资产阶级统治；号召全世界无产者联合起来。标志着马克思主义诞生。
45. 巴黎公社（1871年）：无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。丰富了马克思主义学说，为国际工人运动提供了宝贵经验教训。
第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
46. 世界殖民体系的形成：新航路开辟后殖民掠夺→工业革命后殖民扩张加剧→19C末20C初，亚非拉绝大多数地区沦为殖民地或半殖民地。
47. 柏林会议（1884年）：目的——解决矛盾和进一步瓜分非洲。原则——“有效占领”和“地图上作业”。帝国主义一次分赃会议。
48. 拉丁美洲殖民地化：16世纪葡萄牙、西班牙主导；17世纪后英国、荷兰、法国加入。
49. 亚非拉民族独立运动：拉美（海地独立、玻利瓦尔和圣马丁领导斗争、巴西建立共和国、墨西哥革命）；亚洲（印度民族解放运动、伊朗立宪革命、中国辛亥革命）；非洲（埃及抗英、苏丹马赫迪起义、埃塞俄比亚抗意胜利）。意义：打击帝国主义侵略势力，削弱本国封建势力，推动民族独立和世界历史发展。
第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
50. 一战（1914—1918年）：同盟国与协约国作战。战后凡尔赛—华盛顿体系，成立国际联盟。国联“全体一致”原则使其无法有效制止战争。
51. 二战（1939—1945年）：1939年德国闪击波兰，英法对德宣战。1941年苏德战争和太平洋战争爆发。1942年《联合国家宣言》签署，世界反法西斯同盟形成。转折点：斯大林格勒战役（苏德战场、二战转折）、中途岛海战、阿拉曼战役。1945年9月2日日本投降。
52. 联合国（1945年10月24日成立）：宗旨——维护国际和平与安全，加强国际合作。原则——“大国一致”（安理会常任理事国一致同意）。吸取国联教训，制裁侵略具有可操作性。
53. 列宁主义：1903年布尔什维克党建立标志列宁主义诞生。内容：帝国主义是资本主义最高阶段；一国胜利论；暴力推翻资产阶级。
54. 十月革命（1917年11月）：推翻临时政府，建立第一个社会主义国家。意义：俄国走上社会主义现代化强国之路；社会主义从理想变为现实；两种社会制度并存与竞争。
55. 战时共产主义政策（1918—1921年）：余粮收集制、企业国有、取消商品贸易、配给制。利：保证战争胜利；弊：损害农民利益。
56. 新经济政策（1921—1928年）：固定粮食税、允许自由贸易、利用资本主义因素发展经济、按劳分配。作用：恢复经济，巩固政权，是向社会主义过渡的正确途径。
57. 斯大林模式（1928—1991年）：优先发展重工业、农业集体化、单一公有制、高度集中计划经济。利：迅速实现工业化，为二战胜利奠定基础；弊：经济比例失调，损害农民利益，导致苏联解体。
58. 亚洲民族民主运动新高潮：印度非暴力不合作运动（甘地）为代表。
59. 非洲独立意识觉醒：埃及、苏丹、埃塞俄比亚抗英抗意斗争。
60. 拉美民族民主革命与改革：墨西哥改革等。
61. 两次大战间亚非拉运动特点：统一性（反殖民、求独立）；多样性（类型、领导力量、思想不同）；时代性（受十月革命和一战影响）；广泛性（全民性斗争）。
第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
62. 冷战开始：1947年杜鲁门主义出台。马歇尔计划（援助西欧）、北约（1949年）与华约（1955年）对峙，两极格局正式形成。
63. 两极格局特点：不对称和不完全（美国总体实力更强，有些国家处于两大集团之外）；阵线分明；美苏主导；冷战为主要斗争方式。
64. 两极格局影响：积极——避免新世界大战，为科技进步和经济发展创造相对稳定环境，第三世界崛起；消极——大国强权政治，分裂国家，军备竞赛和地区争夺。
65. 多极力量的成长（20世纪六七十年代）：欧共体成立；日本经济起飞；中国恢复联合国合法席位；不结盟运动兴起。对美苏两极格局造成有力冲击。
66. 不结盟运动：发展中国家以独立政治力量登上国际政治舞台的重要标志，冲击两极格局，促进多极化。
67. 战后资本主义国家宏观调控：二战后至70年代加强国家干预（国有化、福利制度）；70年代“滞胀”后减少干预。实质是资本主义制度的自我调节。
68. 布雷顿森林体系（1944年）：美元与黄金挂钩，各国货币与美元挂钩。形成以美元为中心的资本主义世界货币体系。美国在IMF拥有最大投票权。1976年被浮动汇率取代。
69. 国际货币基金组织（IMF）：稳定国际汇率，提供短期贷款，缓解收支不平衡（“救急”）。
70. 世界银行（WB）：提供长期贷款，促进经济恢复和发展（“扶贫”）。
71. 关税与贸易总协定（GATT，1948年）：临时性多边贸易协定。1995年被世界贸易组织（WTO）取代。WTO是常设永久性国际组织，管辖货物、服务、知识产权，各方必须服从裁决。反映了世界经济向体系化、制度化方向发展。
72. 资本主义经济思想演变：重商主义（早期殖民）→自由主义（工业革命）→凯恩斯主义（国家干预）→新自由主义（减少干预）。
73. 福利国家：国家通过社会保障体系保证个人和家庭的经济安全。评价：改善人民生活，缓和矛盾；但加重财政负担，可能助长懒惰。
74. 社会运动（20世纪60年代）：争取黑人平等权利（美国民权运动）、争取妇女权利、反越战运动。
75. 苏联改革：赫鲁晓夫（农业→工业，未改体制）；勃列日涅夫（前期经济后期政治，失败）；戈尔巴乔夫（根本性改革但背离社会主义方向，导致苏联解体）。
76. 戈尔巴乔夫改革与中国改革开放比较：戈尔巴乔夫以政治改革为主，全盘否定苏联历史，削弱党的领导，导致苏联解体；中国以经济改革为主，坚持四项基本原则，先农村后城市，稳妥推进，取得辉煌成就。
77. 苏联解体教训：以发展生产力、提高人民生活水平为中心；从本国国情出发，遵循经济规律；加强执政党建设；加强民主法治；警惕“和平演变”；坚持党的领导，坚持社会主义道路。
78. 社会主义发展历程：马克思主义（空想到科学）→巴黎公社（第一次尝试）→十月革命（理论到现实）→二战后（一国到多国）→苏联改革解体（失败但不是社会主义失败）→中国特色社会主义成功。
79. 印度独立历程：1885年国大党成立→1908年孟买工人罢工（无产阶级登上舞台）→1920年非暴力不合作运动→1930年食盐进军→1947年印巴分治独立。
80. 世界殖民体系解体：二战后民族解放运动高涨，亚非拉国家纷纷独立。1960年“非洲年”（17国独立）。1990年纳米比亚独立标志所有非洲国家摆脱殖民主义。
81. 发展中国家面临的挑战：贫困、债务、地区冲突、环境问题、不平等的国际经济秩序。
第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
82. 世界多极化趋势：根本原因是世界经济力量结构多极化。表现：欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等力量发展壮大。影响：抑制霸权主义和强权政治，有利于国际关系民主化，推动建立公正合理的国际新秩序。
83. 经济全球化原因：科技推动；市场经济体制确立；两极格局结束；交通通信、跨国公司发展。
84. 经济全球化进程：新航路开辟（雏形）→工业革命（初步形成）→第二次工业革命（最终形成）→二战后（加速）→冷战后（深入发展）。
85. 经济全球化问题：风险加大，一国的经济波动可能殃及其他国家；南北差距、贫富分化加剧。
86. 应对全球化：顺应趋势主动参与；保卫经济安全，抓住机遇；建立公正合理的国际经济新秩序；趋利避害，合作共赢，构建人类命运共同体。
87. 区域经济集团化：欧盟（一体化程度最高）、北美自由贸易区、亚太经合组织、东盟等。
88. 经济区域集团化与经济全球化的关系：区域集团化是全球化的步骤和途径，全球化是区域集团化的归宿。二者相互促进又相互制约（区域集团有排外性、贸易保护主义的一面）。
89. 和平与发展的时代主题：政治多极化、经济全球化是各国人民共同愿望。
90. 人类面临的问题：发展问题（动力不足、南北差距、贫富分化）；和平问题（地区冲突、霸权主义、恐怖主义）。
91. 中国方案：建设新型国际关系，构建人类命运共同体。
92. 中国行动：“一带一路”合作倡议。
93. 面对挑战的共识：没有哪一个国家能够独自应对这些挑战，也没有哪一个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
94. 全球治理：发挥各种国际组织的协调和全球治理作用，在合作共赢中促进全球共同发展。
95. 历史启示：人类文明具有多样性，要尊重文明差异；文化的发展需要交流与融合；开放则兴，封闭则衰；合作共赢是时代潮流。
96—100条（综合归纳）：古代史线索——从分散到联系，多元文明独立发展；近代史线索——西方崛起，世界连为一体；现代史线索——战争与革命，和平与发展，多极化与全球化。复习时要把握各阶段时代特征，理解历史发展的内在逻辑。

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