第7课 课时1 文化的内涵与功能(课件 学案 练习)高中思想政治 统编版 必修4 哲学与文化

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第7课 课时1 文化的内涵与功能(课件 学案 练习)高中思想政治 统编版 必修4 哲学与文化

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第三单元
文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
课时1 文化的内涵与功能
课标要求 学习目标
理解文化的内涵与功能 1. 理解文化的内涵,分析文化的特点,理解文化的载体。
2. 理解文化与经济和政治的关系。(★)
3. 运用文化的功能分析社会生活中的问题(★)
知识奠基
一、 文化的内涵
1. 全面理解文化
(1) 广义的文化:指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的____________和精神成果。
(2) 狭义的文化:相对于经济、政治而言的人类全部____________,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。
(3) 文化的产生:文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。
(4) 文化的核心:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的____________与文化生活。
物质成果
精神现象
文化实践
2. 文化与经济、政治的关系
(1) 经济是______,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
(2) 一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治____________。
(3) 文化具有相对独立性。
3. 文化与文明
(1) 文化与文明既有区别又有联系。文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志。只要是文明就是____________的。文化则有先进与落后的区分。
(2) 文化与文明都是______的产物,其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容。
基础
重大影响
积极向上
实践
4. 文化载体
(1) 含义:所谓文化载体,是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。文化载体承载、表达和展现着文化的______。
(2) 形式:文化载体是____________的,器物、行为、制度等是文化的载体。
内容
多种多样
请辨析:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”
递进理解
提示:①“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,强调了社会经济的发展决定着文化的发展水平,从这个意义上讲,该观点有一定的道理。②经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步,文化有其自身的传承性、相对独立性。所以仓廪实未必知礼节,衣食足未必知荣辱。
二、 文化的功能
1. 文化具有引领风尚、____________、服务社会、____________的功能。
2. 文化是民族的血脉和灵魂
一个国家、一个民族的强盛,总是以____________为支撑的。文化兴国运兴,文化强民族强。中华优秀传统文化是中华民族的____________。当代中国,铸牢中华民族________意识,要以认同、______和发展中华优秀传统文化为前提。
教育人民
推动发展
文化兴盛
精神命脉
共同体
传承
议题导学
[情境创设]
M市注重激发文化活力,助推经济社会发展。M市把历史文化中的精髓进行提炼升华,使之成为激励市民向善、向上、向前的精神力量。M市的企业发扬这种精神,诚信经营,不断发展壮大。M市将弘扬创新协作精神作为新时期文化建设的一项重要内容,着力创建优秀企业文化,强化创新发展理念,激发了全社会创新创业的活力。
根据上述材料,探究问题:
运用《哲学与文化》的知识,分析M市注重激发文化活力,助推经济社会发展的原因。
议题探究一 文化的内涵及与经济、政治的关系
提示:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展。
[核心解读]
1. 文化的内涵
含义 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象
内容 ①世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质(有阶级性)的内容。
②自然科学和技术等非意识形态(无阶级性)的内容
与人类 文化是人类社会特有的现象,文化是人类社会实践的产物
与个体 ①文化素养不是天生的,是通过文化活动、文化教育逐步培养出来的。
②人们在社会实践中创造和发展文化,也获得和享用文化
与载体 文化要通过载体呈现出来。文化载体是多种多样的,器物、行为、制度等是文化的载体
与文明 文明是人类进步和开化状态的标志,是积极向上的。文化有先进与落后之分,先进文化是人类文明的一项重要内容
2. 正确理解文化与经济、政治的相互影响
(1) 区分决定作用与反作用:经济、政治决定文化,文化反作用于政治、经济。决定作用是第一位的,反作用是第二位的,不能混淆。
(2) 辩证看待“决定作用”:经济、政治决定文化,不代表文化是经济、政治的附属品,文化有其自身的传承性和相对独立性,可能超前也可能滞后于经济、政治的发展。
(3) 文化的反作用具有双重性:不同性质的文化对经济、政治的影响不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
[学以致用]
1. 一个城市的历史遗迹、文化古迹、人文底蕴,是城市生命的一部分。淄博的“烧烤风味”、哈尔滨的“冰雪奇缘”、天水的“热辣滚烫”……去年以来,一批城市以各种方式出圈走红,掀起一波接一波城市文旅热。这表明(   )
①文化是社会实践的产物,又推动实践的发展 ②一定的文化反作用于一定的经济 ③一定的文化是由一定的经济所决定 ④文化有服务社会、推动发展的功能
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【解析】文化有先进与落后之分,先进的文化才能推动社会实践的发展,①错误。材料强调利用文化元素赋能经济发展,城市的历史遗迹、文化古迹、人文底蕴掀起城市文旅热,体现文化对经济的反作用,并未体现一定的文化是由一定的经济所决定,③不符合题意。
C
[情境创设]
在《哪吒2》中,亲情线贯穿始终。作为哪吒的父母,他们一直鼓励哪吒修大德、行正道,而且身体力行,惩恶扬善、是非分明;面对哪吒闯祸,其父母并没有纵容他,而是让结界兽缩小范围,对其进行了必要的约束与合理的惩戒,同时让他拜太乙真人为师,在山河社稷图里接受教育,最终把他引入了正道;哪吒被人误会,误伤村民,其父母又在第一时间向百姓道歉。正如哪吒所说:“我从小就暴力放纵,爹娘为我操碎了心。”那一刻他长大了。
议题探究二 文化的功能
根据上述材料,探究问题:
运用“文化的内涵与功能”的知识,谈谈为什么要重视家庭教育。
提示:①世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。哪吒父母重视家庭教育,鼓励哪吒修大德、行正道,在潜移默化中帮助哪吒树立正确的三观。②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。哪吒父母通过良好的家庭教育,教化育人,引导哪吒认识真善美,促进哪吒全面发展,引入正道。
[核心解读]
全面理解文化的功能
(1) 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。①文化可以引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。(引领风尚)②文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。(教育人民)③文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。(服务社会)④文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。(推动发展)
(2) 文化是民族的血脉和灵魂。一个国家、一个民族的兴盛总是以文化兴盛为支撑的。文化兴国运兴,文化强民族强。
[学以致用]
2. “宝镜如明月,出自秦宫样。隐起双蟠龙,衔珠俨相向。”双龙镜流行时期,正是大唐皇朝最具活力的阶段。这一时期,铜镜制作力求新颖,构图匀称,方圆之中充满着愉悦与和谐。同时,龙的形象、神态、韵味都达到了登峰造极的地步。材料表明(   )
①文化需要通过载体呈现,双龙镜是大唐文化的物质载体 ②一定的文化会反作用于一定的经济,给予经济重大影响 ③文化可以引导人们认识真善美,为人们提供丰富精神食粮 ④双龙镜承载了民族记忆,赋予中华传统文化新的时代特质
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
B
【解析】双龙镜流行时期,正是大唐皇朝最具活力的阶段。这一时期,铜镜制作力求新颖,构图匀称,方圆之中充满着愉悦与和谐。同时,龙的形象、神态、韵味都达到了登峰造极的地步。这表明文化需要通过载体呈现,双龙镜是大唐文化的物质载体,文化可以引导人们认识真善美,为人们提供丰富精神食粮,①③符合题意。
学情评价
[课时网络]
一、 知识小结评价
[易错判断]
1. 纯粹自然的东西有时也是文化。(   )
【解析】文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。
2. 一定的文化决定一定的经济、政治。(   )
【解析】一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治重大影响。
3. 文化对个人和社会产生巨大的促进作用。(   )
【解析】文化有先进与落后的区分,只有先进文化才会起促进作用。
×
×
×
4. 人们的精神产品源自物质载体。(   )
【解析】人们的精神产品源自社会实践,并非物质载体。
5. 文化可以引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族文明素养。(   )
×

二、 学情随堂评价
考向一 文化的产生
1. 走进被称为“中国油画第一村”的大芬村,人人有画笔,处处是画作。大芬村的画家们在日复一日磨炼绘画技巧的同时,也在探索新的绘画语言,表达并传递出自己的生活与艺术态度。30余年的精雕细琢使大芬村从一穷二白的弹丸之地发展为遍地画师的艺术之村。我们从中可以感受到(   )
①优秀文化在推动社会发展中的作用
②文化素养一经形成即具相对稳定性
③人们在实践中创造文化又享受文化
④经济对当地文化发展的巨大作用
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
A
【解析】大芬村通过发展油画产业,从贫困地区转变为艺术之村,体现了优秀文化对当地社会发展的推动作用,①正确。画家们在实践中磨炼技巧、探索新绘画语言(创造文化),同时通过艺术表达并传递生活态度(享受文化),③正确。
考向二 文化的载体
2. 浙江省文物考古研究所对衢江区云溪乡石角山古城遗址进行了连续3年的主动性发掘工作,共发现了包括城址、壕沟、河道等遗迹现象57处,出土了上千件陶器、石器等标本。这一发现不仅填补了金衢盆地先秦考古的空白,对于我国东南地区的考古工作和研究百越文化也具有标志性意义。这一考古发现也佐证了文化
(   )
①是经济政治的集中表现和反映 ②支配着人们的实践活动和生活 ③需要通过多种多样的载体呈现 ④就是人类从事的物质生产活动
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
B
【解析】文化不能支配着人们的实践活动和生活,世界观、人生观、价值观支配和影响着人们的文化实践与文化生活,②错误。广义的文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括具有意识形态性质的内容,又包括非意识形态的内容。不能说文化就是人类从事的物质生产活动,④错误。
考向三 文化的功能
3. 中国科协发布的第十三次中国公民科学素质抽样调查结果显示,2023年我国公民具备科学素质的比例达到14.14%,比2022年的12.93%提高了1.21个百分点,呈现提速增长趋势。公民的科学素质水平(   )
①反映着社会意识对社会进步的能动水平 ②是推动先进生产力不断发展的根本动力 ③是影响人的思维方式和行为方式的重要因素 ④对人们认识世界和改造世界具有直接现实性
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【解析】公民的科学素质水平是推动先进生产力不断发展的动力,但不是根本动力,②错误。实践对人们认识世界和改造世界具有直接现实性,④错误。
B第七课 继承发展中华优秀传统文化
课时1 文化的内涵与功能
【基础巩固】
1. 在一些人特别是青少年中,存在理想信念滑坡、价值观扭曲、道德意识偏移的现象。在这种情况下,通过设立纪念日缅怀革命先烈、弘扬烈士精神,对于我们更好地培养下一代革命事业的接班人,确保社会主义伟大事业顺利发展,具有重大意义。这说明(  )
①文化是一种社会精神力量 ②文化现象丰富多彩 ③文化会对社会产生深刻的影响 ④没有文化人们无法生存
A. ①② B. ②③
C. ①③ D. ②④
2. 右下图漫画《变与不变》,变的是物质生活水平,不变的是精神文化生活的陋习。从文化的角度看,造成这一现象的原因是(  )
变与不变
A. 文化塑造人,落后文化会阻碍经济发展
B. 文化具有自身的传承性和相对独立性
C. 经济决定文化,文化是经济的反映
D. 文化对人具有潜移默化的影响
3. 国庆假期,贵州“村超”足球友谊赛、云南帆船公开赛激发大众参与热情,“跟着赛事去旅行”展现度假新趋势,为促进中国经济发展注入新动力。这表明(  )
A. 经济、政治决定文化
B. 文化反作用于经济
C. 文化是人类社会实践的产物
D. 文化是推动发展的物质力量
4. “红船精神”就是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。新时期之所以要大力弘扬“红船精神”,从文化的角度看,是因为(  )
A. 文化作为一种精神力量,是社会发展的决定性因素
B. 文化作为一种物质力量,对经济和社会发展起重要的促进作用
C. 文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定
D. 一定的文化反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响
5. 2024年12月2日,《咬文嚼字》编辑部发布“2024年十大流行语”,包括:数智化、智能向善、未来产业、松弛感、银发力量……对此,下列解读正确的是(  )
①作为一种先进文化,年度流行语引领社会风尚 ②年度流行语折射时代变迁,具有与时俱进的特点 ③年度流行语支配和影响着人们的文化实践与文化生活 ④年度流行语熔铸共同的时代记忆,引发人们的情感共鸣
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
6. 作为中华文明的徽章象征,龙是当仁不让的。而龙的造型,可以追溯到新石器时代东北的红山文化,很可能是8 000多年前最早的玉玦造型演变而来。红山文化的考古研究,使得我们对于中华文明的起源有一个重新认识——中华文明的起源应前推5 000年,应是8 000年前。下列关于文化与文明的说法正确的是(  )
①凡是考古发现的物体都属于文明 ②文化和文明都是人类实践的产物 ③文化是人类进化和开化状态的标志 ④红山文化需要通过载体呈现出来
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
7. 唐代政治经济和社会生活繁荣发达,社会文化开放自由,这一时期既是中国酒文化的全盛时期,也是中国诗文学最流光溢彩的时期。这样的时代背景,造就了唐人旷达乐观、潇洒恢宏的气质,唐代饮酒之风的盛行更加证实了这一点。由此可知(  )
①经济是基础,经济、政治决定文化 ②文化与社会相互影响并推动社会发展 ③人创造了文化,文化也塑造着人 ④经济决定文化,文化与经济同步发展
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
8. “昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”古诗字里行间蕴含着对劳动者的赞美与讴歌,既充满了人间烟火气,又告诉我们幸福靠劳动来创造。结合材料,下列分析正确的是(  )
①古诗反映了传统社会生活的全貌,是中华文化的重要见证 ②文化是人类社会实践的产物,它具有维系社会生活的重要作用 ③劳动是人类社会存在和发展的基础,决定社会的性质和面貌 ④文化具有教化育人的功能,为人们提供精神食粮和精神指引
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【能力提升】
9. 当前,数字技术正以新理念、新业态、新模式,全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程,给人类生产和生活带来广泛而深刻的影响。这表明(  )
①文化是一种社会精神力量 ②人的文化素养不是天生的 ③文化与经济、政治相互影响、相互融合 ④文化具有非常丰富的形式
A. ①④ B. ①③
C. ②③ D. ②④
10. 《乡村大舞台》是普通百姓的舞台。老百姓对在长期的生产劳动和社会生活中的素材进行加工创作,形成了各具特色的节目,给全国人民带来了美好的精神享受。这说明(  )
①文化活动是人类社会存在和发展的基础 ②人们创造文化、发展文化和享用文化 ③文化就是人类的精神产品 ④文化是人类社会实践的产物
A. ①② B. ②③
C. ②④ D. ③④
11. “不忘初心,方得始终”取自中国传统文化宝库,大意是“只有坚守本心信条,才能德行圆满”。习近平总书记在多种场合告诫全党,要不忘初心,继续前进,这在今天更有分量也更有意义。这表明(  )
A. 优秀传统文化能够激发民族自信心和自豪感
B. 优秀传统文化为解决当代中国发展中的问题提供有益借鉴
C. 优秀传统文化有助于促进民族团结、铸牢中华民族共同体意识
D. 不忘本来才能开辟未来,传统文化是财富,要全面承袭
12. 汉语“文明”一词,最早出自《易经》,曰“见龙在田,天下文明”。在现代汉语中,“文明”与“文化”这两个词有意义相近的地方,也有不同之处。关于“文明”与“文化”的关系,下列表述正确的是(  )
①“文明”是人类进步和开化状态的标志 ②“文化”和“文明”的创造主体都是人 ③先进文化是人类文明的重要内容 ④“文明”的外延比“文化”的外延要广泛
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
13. 2025年2月7日至14日,第九届亚冬会在哈尔滨举行。各国运动员在这里拼搏、竞争,追求更高、更快、更强的目标,吸引了更多民众关注并参与冰雪运动。大量国内外游客在这里观看比赛,领略东北风光,欣赏东北艺术,品味东北美食。亚冬会的举办(  )
①说明文化具有引领风尚的功能 ②促进了传统文化的创造性转化 ③推动了文化与经济的相互交融 ④体现出文化发展需要立足时代
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
14. 习近平指出,探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。
在中国载人航天“三步走”发展战略目标指导下,中国航天人以科学的理念、方法和机制推动工作,以精益求精的态度埋头苦干,形成了“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献”的载人航天精神,并将这种精神内化于心、外化于行,立足中国实际,攻坚克难,取得了一个又一个的航天奇迹。
在中国航天科技突飞猛进的同时,“太空经济”也迅速发展。研究表明,航天领域每投入1元,将会产生7元至12元的回报。从中国载人航天工程起步至今,我国累计有数千项空间技术成果运用到新材料、新能源、计算机、生物技术、精密制造等诸多领域,对我国经济社会整体发展产生了巨大的推动作用。
结合材料,运用文化的内涵与功能的相关知识,分析说明我国航天技术发展的现实意义。(9分)
课时1 文化的内涵与功能
1. C 【解析】材料没有强调文化现象丰富多彩,②排除。文化对人的生活有重要影响,但不起决定作用,没有文化人们无法生存观点错误,④排除。
2. B 【解析】之所以经济发展了,精神陋习依然存在,是因为文化具有自身的传承性和相对独立性,B符合题意。
3. B 
4. D 【解析】文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中,但文化并不能决定社会发展,A错误。文化是一种社会精神力量,B错误。材料强调的是文化的作用,而不是经济、政治决定文化,C不符合题意。
5. C 【解析】流行语未必都是“先进文化”,①说法过于绝对。年度流行语影响着人们的文化实践与文化生活,但不能支配人们的文化实践与文化生活,③错误。
6. C 【解析】凡是考古发现的物体不一定都是积极向上的,不一定都属于文明,①错误。文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志,而不是文化,③错误。
7. B 【解析】优秀文化推动社会发展进步,且材料不涉及文化的作用,②错误。文化具有相对独立性,与经济发展不完全同步,④错误。
8. C 【解析】古诗反映了传统社会生活的部分场景,并没有反映全貌,汉字和史书典籍是中华文化的重要见证,①排除。物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础,人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌,③排除。
9. B 【解析】数字技术正以新理念、新业态、新模式,全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程,给人类生产和生活带来广泛而深刻的影响,表明文化是一种社会精神力量,并与经济、政治相互影响、相互融合,①③符合题意。
10. C 
11. B 【解析】“不忘初心,方得始终”取自中国传统文化宝库,在如今对党的发展仍具有借鉴意义,表明优秀传统文化为解决当代中国发展中的问题提供有益借鉴,B符合题意。
12. C 【解析】①没有涉及“文明”与“文化”的关系,不符合题意。④错误,文化的外延要广于文明。
13. A 【解析】要推动优秀传统文化创造性转化,②错误。材料未体现文化发展要立足时代,④排除。
14. ①经济决定文化,文化反作用于经济。中国经济的发展有利于我国航天科技的突飞猛进,航天科技的发展又反过来改善民生,助推国家产业升级,推动国家经济社会的整体发展。②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。航天科技应用于经济领域有利于催生“太空经济”并促进其发展。③文化是民族的血脉和灵魂,文化兴国运兴,文化强民族强。我国航天技术发展有利于实现中华民族的伟大复兴。(每点3分,共9分)第三单元 文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
课时1 文化的内涵与功能
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课标要求 学习目标
理解文化的内涵与功能 1. 理解文化的内涵,分析文化的特点,理解文化的载体。2. 理解文化与经济和政治的关系。(★)3. 运用文化的功能分析社会生活中的问题(★)
一、 文化的内涵
1. 全面理解文化
(1) 广义的文化:指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。
(2) 狭义的文化:相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。
(3) 文化的产生:文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。
(4) 文化的核心:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
2. 文化与经济、政治的关系
(1) 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
(2) 一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治重大影响。
(3) 文化具有相对独立性。
3. 文化与文明
(1) 文化与文明既有区别又有联系。文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志。只要是文明就是积极向上的。文化则有先进与落后的区分。
(2) 文化与文明都是实践的产物,其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容。
4. 文化载体
(1) 含义:所谓文化载体,是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。
(2) 形式:文化载体是多种多样的,器物、行为、制度等是文化的载体。
请辨析:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”
提示:①“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,强调了社会经济的发展决定着文化的发展水平,从这个意义上讲,该观点有一定的道理。②经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步,文化有其自身的传承性、相对独立性。所以仓廪实未必知礼节,衣食足未必知荣辱。
二、 文化的功能
1. 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
2. 文化是民族的血脉和灵魂
一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。文化兴国运兴,文化强民族强。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提。
议题探究一 文化的内涵及与经济、政治的关系
[情境创设]
M市注重激发文化活力,助推经济社会发展。M市把历史文化中的精髓进行提炼升华,使之成为激励市民向善、向上、向前的精神力量。M市的企业发扬这种精神,诚信经营,不断发展壮大。M市将弘扬创新协作精神作为新时期文化建设的一项重要内容,着力创建优秀企业文化,强化创新发展理念,激发了全社会创新创业的活力。
根据上述材料,探究问题:
运用《哲学与文化》的知识,分析M市注重激发文化活力,助推经济社会发展的原因。
提示:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展。
[核心解读]
1. 文化的内涵
含义 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象
内容 ①世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质(有阶级性)的内容。②自然科学和技术等非意识形态(无阶级性)的内容
与人类 文化是人类社会特有的现象,文化是人类社会实践的产物
与个体 ①文化素养不是天生的,是通过文化活动、文化教育逐步培养出来的。②人们在社会实践中创造和发展文化,也获得和享用文化
与载体 文化要通过载体呈现出来。文化载体是多种多样的,器物、行为、制度等是文化的载体
与文明 文明是人类进步和开化状态的标志,是积极向上的。文化有先进与落后之分,先进文化是人类文明的一项重要内容
2. 正确理解文化与经济、政治的相互影响
(1) 区分决定作用与反作用:经济、政治决定文化,文化反作用于政治、经济。决定作用是第一位的,反作用是第二位的,不能混淆。
(2) 辩证看待“决定作用”:经济、政治决定文化,不代表文化是经济、政治的附属品,文化有其自身的传承性和相对独立性,可能超前也可能滞后于经济、政治的发展。
(3) 文化的反作用具有双重性:不同性质的文化对经济、政治的影响不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
[学以致用]
1. 一个城市的历史遗迹、文化古迹、人文底蕴,是城市生命的一部分。淄博的“烧烤风味”、哈尔滨的“冰雪奇缘”、天水的“热辣滚烫”……去年以来,一批城市以各种方式出圈走红,掀起一波接一波城市文旅热。这表明(C)
①文化是社会实践的产物,又推动实践的发展 ②一定的文化反作用于一定的经济 ③一定的文化是由一定的经济所决定 ④文化有服务社会、推动发展的功能
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【解析】文化有先进与落后之分,先进的文化才能推动社会实践的发展,①错误。材料强调利用文化元素赋能经济发展,城市的历史遗迹、文化古迹、人文底蕴掀起城市文旅热,体现文化对经济的反作用,并未体现一定的文化是由一定的经济所决定,③不符合题意。
议题探究二 文化的功能
[情境创设]
在《哪吒2》中,亲情线贯穿始终。作为哪吒的父母,他们一直鼓励哪吒修大德、行正道,而且身体力行,惩恶扬善、是非分明;面对哪吒闯祸,其父母并没有纵容他,而是让结界兽缩小范围,对其进行了必要的约束与合理的惩戒,同时让他拜太乙真人为师,在山河社稷图里接受教育,最终把他引入了正道;哪吒被人误会,误伤村民,其父母又在第一时间向百姓道歉。正如哪吒所说:“我从小就暴力放纵,爹娘为我操碎了心。”那一刻他长大了。
根据上述材料,探究问题:
运用“文化的内涵与功能”的知识,谈谈为什么要重视家庭教育。
提示:①世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。哪吒父母重视家庭教育,鼓励哪吒修大德、行正道,在潜移默化中帮助哪吒树立正确的三观。②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。哪吒父母通过良好的家庭教育,教化育人,引导哪吒认识真善美,促进哪吒全面发展,引入正道。
[核心解读]
全面理解文化的功能
(1) 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。①文化可以引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。(引领风尚)②文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。(教育人民)③文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。(服务社会)④文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。(推动发展)
(2) 文化是民族的血脉和灵魂。一个国家、一个民族的兴盛总是以文化兴盛为支撑的。文化兴国运兴,文化强民族强。
[学以致用]
2. “宝镜如明月,出自秦宫样。隐起双蟠龙,衔珠俨相向。”双龙镜流行时期,正是大唐皇朝最具活力的阶段。这一时期,铜镜制作力求新颖,构图匀称,方圆之中充满着愉悦与和谐。同时,龙的形象、神态、韵味都达到了登峰造极的地步。材料表明(B)
①文化需要通过载体呈现,双龙镜是大唐文化的物质载体 ②一定的文化会反作用于一定的经济,给予经济重大影响 ③文化可以引导人们认识真善美,为人们提供丰富精神食粮 ④双龙镜承载了民族记忆,赋予中华传统文化新的时代特质
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【解析】双龙镜流行时期,正是大唐皇朝最具活力的阶段。这一时期,铜镜制作力求新颖,构图匀称,方圆之中充满着愉悦与和谐。同时,龙的形象、神态、韵味都达到了登峰造极的地步。这表明文化需要通过载体呈现,双龙镜是大唐文化的物质载体,文化可以引导人们认识真善美,为人们提供丰富精神食粮,①③符合题意。
一、 知识小结评价
[课时网络]
[易错判断]
1. 纯粹自然的东西有时也是文化。(×)
【解析】文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。
2. 一定的文化决定一定的经济、政治。(×)
【解析】一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治重大影响。
3. 文化对个人和社会产生巨大的促进作用。(×)
【解析】文化有先进与落后的区分,只有先进文化才会起促进作用。
4. 人们的精神产品源自物质载体。(×)
【解析】人们的精神产品源自社会实践,并非物质载体。
5. 文化可以引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族文明素养。(√)
二、 学情随堂评价
考向一 文化的产生
1. 走进被称为“中国油画第一村”的大芬村,人人有画笔,处处是画作。大芬村的画家们在日复一日磨炼绘画技巧的同时,也在探索新的绘画语言,表达并传递出自己的生活与艺术态度。30余年的精雕细琢使大芬村从一穷二白的弹丸之地发展为遍地画师的艺术之村。我们从中可以感受到(A)
①优秀文化在推动社会发展中的作用
②文化素养一经形成即具相对稳定性
③人们在实践中创造文化又享受文化
④经济对当地文化发展的巨大作用
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
【解析】大芬村通过发展油画产业,从贫困地区转变为艺术之村,体现了优秀文化对当地社会发展的推动作用,①正确。画家们在实践中磨炼技巧、探索新绘画语言(创造文化),同时通过艺术表达并传递生活态度(享受文化),③正确。
考向二 文化的载体
2. 浙江省文物考古研究所对衢江区云溪乡石角山古城遗址进行了连续3年的主动性发掘工作,共发现了包括城址、壕沟、河道等遗迹现象57处,出土了上千件陶器、石器等标本。这一发现不仅填补了金衢盆地先秦考古的空白,对于我国东南地区的考古工作和研究百越文化也具有标志性意义。这一考古发现也佐证了文化(B)
①是经济政治的集中表现和反映 ②支配着人们的实践活动和生活 ③需要通过多种多样的载体呈现 ④就是人类从事的物质生产活动
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【解析】文化不能支配着人们的实践活动和生活,世界观、人生观、价值观支配和影响着人们的文化实践与文化生活,②错误。广义的文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括具有意识形态性质的内容,又包括非意识形态的内容。不能说文化就是人类从事的物质生产活动,④错误。
考向三 文化的功能
3. 中国科协发布的第十三次中国公民科学素质抽样调查结果显示,2023年我国公民具备科学素质的比例达到14.14%,比2022年的12.93%提高了1.21个百分点,呈现提速增长趋势。公民的科学素质水平(B)
①反映着社会意识对社会进步的能动水平 ②是推动先进生产力不断发展的根本动力 ③是影响人的思维方式和行为方式的重要因素 ④对人们认识世界和改造世界具有直接现实性
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【解析】公民的科学素质水平是推动先进生产力不断发展的动力,但不是根本动力,②错误。实践对人们认识世界和改造世界具有直接现实性,④错误。

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