漫画选择题专练(含解析)-2026届高考政治一轮复习

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漫画选择题专练(含解析)-2026届高考政治一轮复习

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漫画选择题专练-2026届高考政治一轮复习
1.漫画《看“表”现》(作者:蒋跃新)讽刺了一类社会现象,警示我们想问题、办事情时不要( )
A.尽小者大,慎微者著 B.闭门造车,夜郎自大
C.不驰空想,不骛虚声 D.纸上谈兵,文牍主义
2.下图漫画《合力》形象地表明( )
①人民民主专政的本质是人民当家作主
②民主是专政的基础,专政是民主的保障
③在新时期国家的中心任务就是依法惩治腐败
④坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的可靠保障
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
3.漫画《决策》旨在强调( )
①决策的科学性取决于民意的广泛性
②应创造条件让群众参与民主决策
③群众拥有决策权有利于决策民主化
④决策反映民意有利于决策的科学化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.下列关于漫画《重“缝”》(作者:蒋跃新)的哲学思考正确的是( )
①正确的价值观可以引导医患关系健康发展 ②面对矛盾时,换位思考有助于化解矛盾
③价值判断和价值选择往往因人而异 ④矛盾双方的斗争性可以转化为同一性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.下列古诗文反映的哲理和下面漫画寓意相同的是( )
A.人事有代谢,往来成古今
B.近水知鱼性,近山识鸟音
C.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽
D.海日生残夜,江春入旧年
6.下图漫画《问题》(作者:于昌伟)蕴含的哲理是( )
①客观因素决定着主观能动性的发挥
②要以整体的眼光来认识和处理问题
③人们的价值判断会具有主体差异性
④对客观事物的认识受主观因素制约
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.漫画(如图)《直接拍板》,启示我们做事情要( )
A.充分发挥主观能动性 B.解放思想,与时俱进
C.反对安于现状、无所作为的思想 D.尊重客观规律,一切从实际出发
8.漫画《无论什么事,找对方法和方式,才会让你变得轻松》给我们的启示是( )
A.智慧胜于蛮力,方法论比世界观更加重要
B.唯有坚持不懈的努力才是成功的关键砝码
C.灵活变通需要立足实践打破所有规则束缚
D.顺应事物规律且掌握正确方法,方能举重若轻
9.漫画《父与子》中的原被告之间是父子关系。对该案件的推断不正确的选项是( )
①父亲败诉,因为父亲未尽好教育儿子的义务,理应承担相应责任
②父亲胜诉,因为成年子女赡养父母是中华传统美德,也是法定义务
③儿子胜诉,因为断绝父子关系的约定已经生效,具有法律效力
④儿子败诉,因为断绝父子关系的约定违背公序良俗和法律,是无效的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
10.下图漫画“没有一滴雨会认为自己造成洪灾”给我们的哲学启示是( )
①质变是量变的必然结果,不要忽视量的积累
②只有减少量的增加,才能阻止事物发生质变
③局部力量可能渺小,整体力量往往势不可挡
④眼前联系影响微不足道,长远联系影响巨大
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.下面漫画《起而行之,目及远之》(薛飞漫画改编)启示我们,实现人生价值需要( )
①增长才干,提高素质
②顽强拼搏,自强不息
③立足实践,努力奉献
④胸怀高远,坚定信念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.“我怎么会怕冷呢?”下图漫画中的北极熊看着正在冬眠的松鼠自言自语。从演绎推理的角度看,北极熊犯了( )
A.“四概念” 的错误 B.“中项不周延” 的错误
C.“大项不当周延” 的错误 D.“否定前件” 的错误
13.漫画《不合时宜的规矩》(作者:何青云)给我们的哲学启示是( )
①要尊重规律,按规律办事才能成功
②要坚持不懈,充分发挥主观能动性
③要实事求是,坚持一切从实际出发
④要解放思想,增强创新意识和能力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.漫画《腹有诗书气自华》讽刺了一些人对待学习不懂得( )
①利用联系的多样性
②遵循规律的客观性
③发挥意识的能动性
④把握事物的独特性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.下列选项中,与右图漫画体现的哲学寓意最为相近的是( )
①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ②人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥
③竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 ④不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.阅读下面的漫画。下列对漫画所蕴含的哲学道理理解正确的是( )
①外界因素有时候是我们犯错误的根源
②平时的日积月累才能造就今时的质变
③克服环境的干扰才能正确发挥能动性
④做好自己才是获得真理的根本性依据
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.下图漫画“发怒一分钟,便失去60秒的幸福”蕴含深刻的哲学道理。下列符合这一哲理的是(  )
①意识的自觉选择性影响人们对幸福的感知
②矛盾双方在一定条件下可以向对立面转化
③价值选择是价值判断的基础,需控制情绪
④幸福之路是前进性与曲折性相统一的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.下边漫画《同一扇窗户,向上看是风景,向下看是泥土》(作者:王家春)告诉我们( )
①要保持乐观的心态,充分发挥正确价值观的引领作用
②看问题的角度不同,人们对事物的认识和评价往往不同
③客观事物是复杂的,要透过现象看到事物的本质和规律
④要树立远大的理想,在个人与社会统一中追求自我价值的实现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.漫画《艺术——有中生有是再现,无中生有是表现》(作者:郑辛遥)启示我们( )
①艺术的“再现”根植于客观存在的“有”
②“无”寓于“有”并由“有”表现出来
③“有”的产生依赖于创作者的主体意识
④“无”中生“有”实现了对现实的升华
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
20.漫画《固执打口仗,换位见真相》(作者:郑辛遥)揭示的哲理是( )
①认识的目的是将感性认识上升为理性认识
②要善于从不同角度思考问题,避免固执己见
③要在对立统一中求同存异,减少误解与冲突
④真理在不断推翻中前进
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.D
【详解】A:漫画显示在基层工作考核时主要看工作计划,看表格文字,忽视客观工作实效。“尽小者大,慎微者著”是指在小的事情上努力,才能干出大事业;在小事上谨慎,才能建成卓著的德行功业,A不选。
B:“闭门造车”批评那些不注重实际情况,只按照自己的主观想法行事的人或行为,“夜郎自大”常用来比喻人无知而又狂妄自大。选项说法指向固步自封,未强调形式主义,B不选。
C:“不驰空想,不骛虚声”强调要脚踏实地,埋头苦干,注重实效,不做表面文章。选项倡导实干,属于正确导向,非漫画警示否定内容,C不选。
D:“纸上谈兵、文牍主义”主要是指形式主义,工作围着材料转、围着会议转,这是我们应该避免的,D符合题意。
故本题选D。
2.C
【详解】①:漫画主要强调的是民主和专政的关系,不涉及人民民主专政的本质,故①不符合题意。
②④:漫画主要强调的是民主和专政的关系,民主是专政的基础,专政是民主的保障,坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的可靠保障,故②④正确。
③:在新时期国家的中心任务是经济建设,故③不选。
故本题选C。
3.D
【详解】②④:漫画表明反映民意才能使决策“拼图完美”,强调决策要重视民意,应创造条件让群众参与民主决策,决策反映民意有利于决策的科学化,故②④正确。
①:民意影响决策的科学性,但不起决定性作用,①不选。
③:群众没有决策权,决策机关有决策权,③不选。
故本题选D。
4.A
【详解】①:医生坚守的救死扶伤精神与患者对治疗过程的理性认识均体现了正确的价值观,这些对于医患关系的健康发展至关重要,①符合题意
②:如果医生能够设身处地站在患者的角度,秉持救死扶伤的精神积极治疗病患,同时患者也能从医生的角度出发,理性看待治疗过程中可能出现的种种状况,那么他们之间的矛盾与冲突就有可能得到顺利化解,和谐的医患关系也得以重新构建,凸显了换位思考在解决医患矛盾中的重要作用,②符合题意。
③:漫画的重点在于通过换位思考促进医患双方的理解与和解,而非强调双方在价值判断和价值选择上的差异,③与漫画主旨不符。
④:矛盾双方在一定条件下可以相互转化,但矛盾的两个基本属性——同一性和斗争性不能相互转化,④错误。
故本题选A。
5.C
【详解】漫画“已知的越多,未知的更多”。体现了知识的增长与未知领域的扩展之间的矛盾关系,随着知识的增加,人们会发现更多未知的领域,体现了已知与未知的对立统一关系。
C:“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,通过蝉鸣和鸟叫的对比,展现了山林中的宁静与幽深,体现了矛盾的对立统一,漫画的寓意相同,C正确。
A:“人事有代谢,往来成古今”表达的是人事变迁、历史更迭的哲理,体现了发展的观点,与漫画的寓意不同,A排除。
B:“近水知鱼性,近山识鸟音”表达的是通过亲近自然来了解事物本质的哲理,强调的是实践与观察的重要性,与漫画的寓意不同,B排除。
D:“海日生残夜,江春入旧年”告诉我们:日生于残夜,将趋尽黑暗;江上景物所表现的春意将赶走严冬,表现了辩证否定中包含联系和发展的环节,要用发展的观点看问题,与漫画的寓意不同,A排除。
故本题选C。
6.D
【详解】①:漫画没有涉及客观因素制约主观能动性发挥,①不选。
②:能看到问题全貌的人是从整体的角度去认识问题,而只看到露出部分问题的人则是片面地看待问题,这启示我们要以整体的眼光来认识和处理问题,②符合题意。
③:漫画没有涉及到价值判断,而是对客观现象的认识的差异,③不选。
④:从漫画可以看出,对于现实存在的问题,有的人只看到了露出来的部分问题,有的人则经过进一步理性思维加工形成问题的全貌,这体现了对客观事物的认识受主观因素的制约,不同的人由于自身的知识、经验、思维方式等不同,对同一事物会有不同的认识,④符合题意。
故本题选D。
7.D
【详解】A:漫画中不是没有发挥主观能动性,而是过度主观,没有以客观实际为基础发挥主观能动性,A排除。
B:漫画强调的不是解放思想,与时俱进,而是脱离实际做决策,该选项与漫画主旨不符,B排除。
C:漫画体现的不是安于现状、无所作为,而是不切实际地主观决策,C排除。
D:漫画中这种不考虑实际情况直接拍板做决策的行为,启示我们做事情要尊重客观规律,不能仅凭主观意愿,要从客观实际出发,D正确。
故本题选D。
8.D
【详解】A:世界观决定方法论而不是方法论比世界观更重要,A错误。
B:强调蛮力对抗而非顺势而为,坚持不懈的努力是成功的必要条件而不是充要条件,B错误。
C:立足实践但不是打破所有规则束缚,C错误。
D:客观规律会始终制约人的主观能动性发挥,因此,尊重规律基础上发挥主观能动性可以举重若轻,D正确。
故本题选D。
9.A
【详解】 本题是逆向选择题。
①:父亲胜诉,儿子败诉,漫画中儿子的行为没有赡养父母,漫画中没有体现父亲未尽好教育儿子的义务,①错误但符合题意。
②:根据民法典规定:照顾赡养父母是成年子女的法定义务,正常情况下子女应依法履行该义务,②正确但不符合题意。
③:儿子败诉,因为断绝父子关系的约定违背了公序良俗,故该约定是无效的,不具有法律效力,③错误但符合题意。
④:儿子败诉,根据民法典规定,断绝亲子关系的约定违背了公序良俗,该约定是无效的,④正确但不符合题意。
故本题选A。
10.B
【详解】①③:对于“没有一滴雨会认为自己造成洪灾”的理解,从质变和量变的关系看,提醒人们不能忽视量的积累;从整体和部分的关系看,局部力量可能很渺小,要重视整体的力量,①③正确。
②:量的减少也会引起质变,而且场所的变化、结构的变化也可能会引起质变,②错误。
④:眼前联系的影响并不是微不足道,眼前联系和长远联系都有可能影响巨大,④错误。
故本题选B。
11.D
【详解】漫画《起而行之,目及远之》的标题“起而行之”强调付诸行动、立足实践,“目及远之”则强调目光远大、胸怀高远并坚定信念。这启示我们,实现人生价值需要将脚踏实地行动与远大理想追求相结合。
①:“增长才干”未在漫画中直接体现,漫画核心是“行动”与“目标”的关系,而非能力提升,①不选。
②:“顽强拼搏”侧重克服困难的毅力,漫画更突出“行动的起点”和“目标的导向”,未聚焦于“拼搏”的过程,②不选。
③:“起而行之”直接体现通过实践实现价值,脱离行动则无法达成目标,实践是实现人生价值的根本途径,③正确。
④:目及远之”强调树立远大理想和目标,为行动提供方向和动力,体现了理想信念对人生价值实现的引领作用,④正确。
故本题选D。
12.C
【详解】C:北极熊推理结构:“松鼠怕冷,我(北极熊)不是松鼠,所以我不怕冷”。大项“怕冷” 在前提中不周延(肯定命题谓项)结论中周延(否定命题谓项),犯大项不当周延错误,C符合题意。
A:只有松鼠、北极熊、怕冷三个概念,没有犯四概念的错误,A排除。
B:中项松鼠在大前提小前提中均周延,B排除。
D:北极熊的推理属于三段论推理,不涉及“否定前件”,D排除。
故本题选C。
13.D
【详解】①②:漫画强调的是不能固守传统,要解放思想,积极创新,而非“尊重规律”“坚持不懈”,①②不符合题意。
③④:漫画《不合时宜的规矩》反映了突破既定方式,与时俱进,勇于开拓创新,这启示我们要反对守旧主义,解放思想,一切从实际出发,实事求是,注重研究新情况,树立创新意识,③④符合题意。
故本题选D。
14.C
【详解】①:“腹有诗书气自华”强调读书多了积累的书卷气息可以提升人的气质,腹有诗书是提升气质的一个必要条件。而漫画中老鼠机械理解为只要饱读诗书,就能气自华,讽刺了一些人对待学习不懂得联系客观性,并未涉及联系的多样性,①排除。
②:漫画中老鼠死记硬背、食“书”不化,不懂得学习知识、提升气质是一个循序渐进、不断内化提升的过程,没有遵循规律的客观性,②符合题意。
③:漫画中的老鼠以生吞硬塞的方式学习《唐诗三百首》,不是没有发挥意识的能动性,而是没有正确发挥发挥意识的能动性,③排除。
④:漫画中老鼠没有采取阅读、思考的方式、而是采取生吞硬塞的方式学习《唐诗三百首》,讽刺了一些人对待学习不懂得把握事物的独特性,违背了学习、成长的规律,④符合题意。
故本题选C。
15.A
【详解】①③:漫画指出的“任何道理都不如自己摔一跤”,意在强调实践出真知,实践是认识的来源,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”都强调实践的重要性,实践是认识的来源,与哲学寓意相符,①③正确。
②:该诗句通过飞鸿在雪地上留下的爪印,描绘了人生的漂泊不定和无常,与漫画哲学寓意不符,②排除。
④:这句诗表达了只有站在高处,视野才会更加开阔,不会被眼前的困难或困扰所遮蔽,不被表面的现象所迷惑,与漫画哲学寓意不符,④排除。
故本题选A。
16.D
【详解】①:内因(事物的内部矛盾)是事物变化发展的根据,外因(外界因素)是条件,外因通过内因起作用。犯错误的根源应从自身(内因)寻找,外界因素仅可能是诱发错误的条件,而非根源,①说法错误。
②:漫画不涉及量变和质变的关系,②不合题意。
③④:发挥主观能动性需尊重客观规律,同时受客观条件(如环境)制约。若漫画中人物因外界干扰(如不良环境、诱惑等)而未能正确行动,那么 “克服干扰” 正是正确发挥能动性的必要条件,做好自己才是获得真理的根本性依据,③④符合题意。
故本题选D。
17.A
【详解】 漫画“发怒一分钟,便失去60秒的幸福”表达了一种情绪(发怒)和幸福之间的关系。
①:意识对客观世界的反映是主动的、有选择的。当人们发怒时,这种情绪影响了意识的选择,使得人们失去了对幸福的感知,说明意识的自觉选择性影响人们对幸福的感知,①符合题意。
②: “发怒”和“幸福”是一对矛盾,因为发怒而失去幸福,体现了矛盾双方在一定条件下(发怒这个条件)可以向对立面(从幸福转化为不幸福)转化,②符合题意。
③:价值判断是价值选择的基础,而不是价值选择是价值判断的基础,③说法错误。
④:漫画中没有体现幸福之路的前进性与曲折性相统一,④不符合题意。
故本题选A。
18.A
【详解】①②:漫画告诉我们:同一扇窗户,从不同角度向外看,会看到不同的事物,这体现了价值判断与价值选择的差异性,看问题的角度不同,人们对事物的认识和评价往往不同,说明要保持乐观的心态,充分发挥正确价值观的引领作用,①②正确。
③:材料体现的是价值判断与价值选择的差异性,看问题的角度不同,人们对事物的认识和评价往往不同,没有体现透过现象看到事物的本质和规律,③排除。
④:材料没有体现要树立远大的理想,在个人与社会统一中实现人生价值,④排除。
故本题选A。
19.B
【详解】①④:漫画《艺术——有中生有是再现,无中生有是表现》表明,艺术是对客观存在的反映,艺术还可以进行加工,实现对现实的升华,①④符合题意。
②:“有”“无”之间没有涉及到矛盾的普遍性和特殊性,漫画强调的是“无中生有”的创造,而非“无”寓于“有”,②不符合题意。
③:“有”是客观存在,不依赖于主体意识,不同主体对“有”的认识可能相同,也可能不同,③错误。
故本题选B。
20.C
【详解】①:认识的目的是实践,①排除。
②③:漫画《固执打口仗,换位见真相》体现了要善于换位思考、从不同角度看问题,从而避免彼此固执己见并减少冲突。若能善于换位思考、从不同角度认识问题,就能在对立中减少误解和冲突,体现了“善于从不同角度思考问题”和“求同存异”的哲理,②③正确。
④:真理不是被推翻,而是在发展中不断超越自身,④排除。
故本题选C。
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