【同步分层作业】人教数学五下-2.3质数和合数(含答案解析)

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【同步分层作业】人教数学五下-2.3质数和合数(含答案解析)

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2.3质数和合数(同步练习)
一、填空题
1.16的因数有( ),其中( )是质数,( )是合数。
2.在27、37、58、62、73、83、95这些数中,奇数有( ); 偶数有( );质数有( );合数有( )。
3.a是一个质数,它有( )个因数,最大的因数是( ),最小的因数是( )。
二、判断题
4.比1大的自然数,不是质数就是合数。( )
5.两个质数的积一定是这两个质数的倍数。( )
6.两个连续自然数的和一定是偶数,积一定是合数。( )
三、选择题
7.a和b都是偶数,a与b的积是( )。
A.偶数 B.奇数 C.质数
8.最小的质数与最小的合数的和是( )。
A.6 B.5 C.3
9.正方形的边长是质数,它的周长和面积一定是( )。
A.奇数 B.偶数 C.合数
10.一个正方形的边长是一个奇数,这个正方形的周长一定是( )。
A.质数 B.奇数 C.偶数
四、解答题
11.一个长方形的周长是14厘米,它的长和宽的长度是两个质数,这个长方形的面积可能是多少?
12.的计算结果能够整除三个连续自然数的乘积,这三个连续自然数之和最小是多少?
13.55个学生要分成甲、乙两组植树,如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?如果有1人请假未到,甲队人数为偶数,乙队人数呢?
14.我校足球运动员小明的球衣号码是一个质数,这个质数所有因数之和是20.你知道小明的球衣的号码是多少吗?
15.体育老师将五(甲)班的45名同学排成两路纵队,如果第一路纵队的人数为奇数,那么第二路纵队的人数是奇数还是偶数?说明理由。
16.一个长方形的周长是30厘米,长和宽是由一个质数和一个合数组成的,它的面积最大是多少?最小是多少?
17.滨江湿地公园里有一个直角三角形花坛,两条直角边的长度是两个质数,且和为18m.这个花坛的面积可能是多少平方米?
1. 1、2、4、8、16 2 4、8、16
【分析】通过列乘法算式找一个数的因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。质数是指除了1和它本身的两个因数以外再没有其他的因数。合数是指就除了1和它本身的两个因数以外还有其他的因数。再根据质数和合数的定义找出其中的质数和合数即可。
【详解】16=1×16=2×8=4×4
所以16的因数有1、2、4、8、16。
其中2是质数,4、8、16是合数。
【点睛】此题的解题关键是通过找一个数的因数的方法,再利用质数和合数的定义,求出结果。
2. 27、37、73、83、95 58、62 37、73、83 27、58、62、95
【分析】不是2的倍数的数是奇数;是2的倍数的数是偶数(0也是偶数);只有1和它本身两个因数的数是质数;除了1和它本身还有别的因数的数是合数。
【详解】据分析知:奇数有:27、37、73、83、95;
偶数有:58、62;
质数有:37、73、83;
合数有:27、58、62、95
【点睛】掌握奇数、偶数、质数和合数的定义是解决此题的关键。
3. 2/两/二 a 1
【分析】非0自然数中,只有1和它本身两个因数的数称为质数,它的最大因数是它本身,它的最小因数是1,据此解答。
【详解】a是一个质数,它有2个因数,最大的因数是a,最小的因数是1。
【点睛】本题考查对质数的理解与掌握。
4.√
【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数;最小的质数是2,最小的合数是4;2>1,4>1;据此得出结论。
【详解】比1大的自然数,不是质数就是合数。
原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查质数与合数的意义及应用,从最小的质数、最小的合数分析,即可得出结论。
5.√
【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。
【详解】两个质数的积一定是这两个质数的倍数,说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查了质数和倍数,除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数。
6.×
【分析】两个连续的自然数,那么一个是奇数,一个是偶数,根据奇、偶数的运算性质,分析解题即可。
【详解】奇数+偶数=奇数,奇数×偶数=偶数,但是并不是所有偶数都是合数,比如2是偶数,同时2是质数。所以,两个连续自然数的和一定是奇数,积不一定是合数。
故答案为:×
【点睛】掌握奇数、偶数的运算性质,明确质数、合数概念是解题的关键。
7.A
【分析】偶数×偶数=偶数,据此解题。
【详解】a和b都是偶数,偶数×偶数=偶数,所以a与b的积是偶数。
故答案为:A
【点睛】本题考查了奇偶数的运算性质,熟记运算性质是关键。
8.A
【分析】最小的质数是2,最小的合数是4。
【详解】2+4=6
故答案为:A
【点睛】本题考查的是质数与合数的概念,关键是找到最小的合数和质数是多少。
9.C
【分析】根据正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,由此可知,正方形的周长、面积的数值至少有三个因数,所以一定是合数,据此解答。
【详解】由分析可知,它的周长和面积的数值一定是合数。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查质数与合数的意义,判断一个数是质数还是合数,就看这个数有多少个因数。
10.C
11.10平方厘米
【分析】根据长方形周长公式:周长=(长+宽)×2,长+宽=周长÷2;代入数据,求出长与宽的和,再根据质数的意义:一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;据此求出长方形的长与宽,再根据长方形面积公式:面积=长×宽,计算出面积。
【详解】14÷2=7(厘米)
7以内的质数有:2,3,5,7; 2+5=7
长方形的长与宽只有一种情况:长是5厘米、宽是2厘米,
面积:(平方厘米)
答:这个长方形的面积可能是10平方厘米。
【点睛】熟练掌握和灵活运用长方形周长公式、面积公式以及质数的意义是解答本题的关键。
12.1005
【详解】首先分解质因数,,其中最大的质因数是167,所以所要求的三个连续自然数中必定有167本身或者其倍数。,,,,所以,,都没有4个2,不满足题意。说明167不可行。尝试,,,,包括了中的所有质因数,所以这组符合题意,以此三数之和最小为1005。
13.两种情况下,乙队人数均为偶数。
【详解】因为55是奇数,奇数-奇数=偶数,所以乙队人数为偶数。
55-1=54,54是偶数,偶数-偶数=偶数,所以乙队人数为偶数。
答:两种情况下,乙队人数均为偶数。
14.19
【详解】质数只有1和它本身两个因数,所有因数的和是20,其中一个是1,所以另外一个是20-1=19.
答:小明的球衣的号码是19.
15.理由见详解
【分析】根据偶算、奇数的性质,偶数±偶数=偶数,偶数±奇数=奇数,奇数±奇数=偶数,因为45是奇数,如果第一路纵队的人数为奇数,那么第二路纵队的人数为偶数;据此解答。
【详解】全班人数45是奇数,如果第一路纵队的人数为奇数,根据偶数+奇数=奇数,那么第二路纵队的人数为偶数。
因为:奇数+偶数=奇数。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握偶数与奇数的性质及应用。
16.56平方厘米;36平方厘米
【分析】根据长方形的周长公式:周长=(长+宽)×2,计算出长和宽的总长为15厘米,根据质数和合数的概念,同时满足加起来等于15,可罗列出15是由哪些质数和哪些合数组成的,取长和宽的值,代入计算,得到最大的面积和最小的面积。
【详解】30÷2=15(厘米)
3+12=15
4+11=15
5+10=15
7+8=15
最大:7×8=56(平方厘米)
最小:3×12=36(平方厘米)
答:长方形的面积最大是56平方厘米,最小是36平方厘米。
【点睛】此题的解题关键是掌握长方形的周长和面积公式,熟悉质数和合数的概念,才能解决实际碰到的问题。
17.32.5m 或38.5m
【详解】18=5+13=7+11 5×13÷2=32.5(m )或7×11÷2=38.5(m )

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