第7课 课时3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神(课件 学案 练习)高中思想政治 统编版 必修4 哲学与文化

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第7课 课时3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神(课件 学案 练习)高中思想政治 统编版 必修4 哲学与文化

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第三单元
文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
课时3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
课标要求 学习目标
领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义,弘扬民族精神 1. 明确中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的要求。(★)
2. 理解和认同中华民族精神的内涵与要求。(★)
3. 理解爱国主义精神的时代特征、弘扬和培育民族精神与促进文化发展的关系
知识奠基
一、 创造性转化与创新性发展
1. 创造性转化的要求
必须按照__________的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与__________相协调。
2. 创新性发展的要求
必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内涵进行补充、____________,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
当今时代
现代社会
拓展和完善
二、 弘扬中华民族精神
1. 中华民族精神的内涵与表现
(1) 内涵:以_________为核心,团结统一、________、勤劳勇敢、________。
(2) 表现:伟大创造精神、伟大_________、伟大团结精神、伟大__________。
2. 中华民族精神的作用
(1) 中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为_______
___和人类文明进步提供了强大__________。
(2) 中华民族精神集中体现了中华民族的___________和精神特征,体现了中华民族共同的__________,是中华民族永远的____________。
爱国主义
爱好和平
自强不息
奋斗精神
梦想精神
中国发

精神动力
整体风貌
价值追求
精神火炬
3. 中华民族精神的丰富和发展
(1) 民族精神作为____________的结晶,其形成和发展是长期___________的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。
(2) 在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观。
民族文化
历史积淀
议题导学
[情境创设]
雕刻艺术在创新的过程中发展,不仅表现为雕刻技艺更加纯熟、表现力日益突出,而且体现在用于雕刻的材质范围日益扩大。中国微雕历史源远流长,远在殷商时期的甲骨文中,就出现了微型雕刻。中国微雕作为一门高深的雕刻技艺,千百年来为中国创造了诸多灿烂的艺术瑰宝。到了20世纪60年代,随着放大镜等先进科学仪器在微雕领域的运用,微雕艺术便成为一种别具一格的崭新艺术。而雕刻作品中所刻的文字愈来愈小,内容也愈来愈多。
议题探究一 创造性转化与创新性发展
根据上述材料,探究下列问题:
1. 结合材料,谈谈我们应该如何正确对待中国传统微雕艺术。
提示:对待传统文化的正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。对于微雕艺术中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于微雕艺术中不符合社会发展要求的,落后、腐朽的东西,自觉地加以改造或剔除,实现微雕艺术的创造性转化和创新性发展,让微雕艺术重新焕发时代魅力。
2. 结合材料,谈谈中国雕刻艺术是如何实现文化创新的。
提示:①创造性转化:雕刻艺术在呈现形式上进行了创造性转化,样式更多,用于雕刻的材质范围更广,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式。②创新性发展:雕刻艺术在内涵上进行了补充、拓展和完善,结合新时代的内容,雕刻符合时代气息的作品,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
[核心解读]
1. 中华传统文化与中华优秀传统文化
(1) 中华传统文化是中华民族在历史上创造和传承的一切文化的总和。中华优秀传统文化,则是指整个中华传统文化中有利于推动社会发展和进步的文化,这些文化往往也是长期发挥正能量的文化。
(2) 在历史上形成并长期存在的传统文化,并不都是优秀文化。有些文化在创造之初或许具有进步意义,但随后逐渐演变为代表腐朽没落势力的文化,失去了进步意义;还有的文化,历史上曾经是人们日常生活的有机组成部分,只是由于无法适应新的社会历史环境和条件,逐渐淡出了人们的生活;更有一些文化,以今天的价值观看,从创造之初起,就是以压制人性、反人道为导向的,它们也不属于我们所说的优秀传统文化的范畴。
2. 创造性转化与创新性发展
角度 创造性转化 创新性发展
侧重点 侧重改造和转化 侧重创新和发展
对象 传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式 中华优秀传统文化的内涵
途径 侧重“赋予其新的时代内涵和现代表达形式” 侧重对中华优秀传统文化的内涵“进行补充、拓展和完善”
目标 重在激活由于表达形式陈旧等客观原因而减少甚至丧失的优秀传统文化的生命力 重在进一步增强优秀传统文化的影响力和感召力
[学以致用]
1. 杭州亚运会吉祥物组合“江南忆”:琮琮、莲莲和宸宸问世。“琮琮”源于良渚遗址代表性文物玉琮,“莲莲”源于西湖中无穷碧色的接天莲叶,“宸宸”源于京杭大运河杭州段拱宸桥,均以机器人做造型,见证了中华五千多年文明史,也散发着时代的魅力。这说明“江南忆”组合(   )
①作为文化的载体,展示了博大精深的中华文化 ②作为良渚文化的重要标志物,是民族文化的结晶 ③对优秀传统文化进行了创造性转化、创新性发展 ④适应建设文化强国要求,推动了文化事业的发展
A. ①③  B. ①④ 
C. ②③  D. ③④
A
【解析】民族精神是民族文化的结晶,②不选。材料强调的是杭州亚运会吉祥物组合“江南忆”以文化载体的形式,展现了中华优秀传统文化之美,未强调推动文化事业的发展,④不选。
[情境创设]
中国人民志愿军在极寒情况下,以钢铁般的意志、英勇无畏的斗争精神,击碎了美军不可战胜的神话,扭转了战局形势,打出了军威国威,铸就了伟大的抗美援朝精神,一直是中国人民宝贵的精神财富。当前,世界正处于百年未有之大变局,我们党领导的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想正如火如荼进行,改革发展稳定任务艰巨繁重,我们面临着难得的历史机遇,也面临着一系列重大风险考验。无论时代如何发展,我们都要砥砺不畏强暴、反抗强权的民族风骨,都要汇聚万众一心、勠力同心的民族力量,都要锻造舍生忘死、向死而生的民族血性,都要激发守正创新、奋勇向前的民族智慧,创造一个又一个人间奇迹,谱写中华民族伟大复兴道路上振奋人心的乐章。
议题探究二 弘扬和培育民族精神
根据上述材料,探究下列问题:
1. 抗美援朝精神和中华民族精神的关系是怎样的?
提示:①抗美援朝精神是中华民族精神的丰富和发展,体现了中华民族精神具有时代性。②抗美援朝精神展示了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2. 抗美援朝精神随着时代变化而不断丰富发展,你还能列举中华民族精神的其他突出表现吗?
提示:新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神等。社会主义革命和建设时期:红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等。改革开放和社会主义现代化建设新时期:特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。中国特色社会主义新时代:探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神等。
[核心解读]
1. 中华文化与民族精神的关系
(1) 中华民族精神是中华文化的精髓,是中华民族之魂。因此,弘扬和培育民族精神是我国当前文化建设的重要内容,也是社会主义核心价值体系的重要要求。
(2)中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,是中华民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶,弘扬民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统,必须珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统。
2. 民族精神与时代精神
关系 民族精神 时代精神
区别 是民族文化最本质、最集中的体现,以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格,以改革创新为核心
联系 ①两者相辅相成、相互支撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。②民族精神是时代精神的基础和渊源,时代精神是民族精神在当代的继承和发展;两者是共性与个性、一般与个别的关系。③只有注入时代精神,民族精神才能博采众长,日益丰富;只有坚持民族精神,时代精神才能不移根基,不失本色 [学以致用]
2. 2025年1月15日,纪念遵义会议90周年大会在贵州遵义举行。大会强调,新征程上传承弘扬遵义会议精神,要“始终坚持独立自主走自己的路,坚定以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的信心决心”。新时代传承弘扬遵义会议精神有利于(   )
①牢记初心使命,以伟大社会革命引领伟大自我革命 ②汲取精神之钙,汇聚起实现中国梦的强大精神力量 ③坚定理想信念,为中国式现代化提供丰厚精神滋养 ④坚持正确路线,为中华民族伟大复兴提供行动指南
A. ①③  B. ①④ 
C. ②③  D. ②④
C
【解析】我们要以伟大自我革命引领伟大社会革命,①排除。习近平新时代中国特色社会主义思想为中华民族伟大复兴提供行动指南,遵义会议精神是一种宝贵的精神财富,能够为中华民族伟大复兴提供精神力量,④排除。
学情评价
[课时网络]
一、 知识小结评价
[易错判断]
1. 为发挥传统文化的作用,我们要对传统文化进行创造性转化与创新性发展。(   )
【解析】传统文化有精华和糟粕之分。为发挥优秀传统文化的积极作用,我们要对中华优秀传统文化进行创造性转化与创新性发展。
2. 中华民族精神是爱国主义的核心。(   )
【解析】爱国主义是中华民族精神的核心。
×
×
4. 民族精神是一成不变的。(   )
【解析】民族精神不是一成不变的,在不同的历史时期,民族精神的具体内涵和表现形式往往有差异,打上鲜明的时代烙印。
3. 中华文化集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。(   )
【解析】中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
5. 弘扬民族精神为促进我国经济的发展提供强大的智力支持。(   )
【解析】弘扬民族精神为促进我国经济的发展提供强大的精神动力。
×
×
×
二、 学情随堂评价
考向一 创造性转化与创新性发展
1. 近年来,从打造文化传承基地到形成产业集群,安徽省探索出一条“大众化、互动型、生产性”的非遗保护传承之路。在充分展示非遗保护传承成果的基础上,推动古老非遗融入现代生活,成为产业振兴新亮点。古老非遗点亮产业新景体现(   )
①文化传统性是非遗产业集群发展的唯一因素 ②应用传统文化需要不断推陈出新、革故鼎新 ③非遗产业集群是对中华传统文化价值的弘扬 ④非遗保护过程中只有善于继承才能更好创新
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【解析】文化传统性是非遗产业集群发展的重要因素,①错误。非遗产业集群是对中华优秀传统文化价值的弘扬,③错误。
C
考向二 弘扬中华民族精神
2. 近代以来,为了争取民族独立和人民自由幸福,为了国家繁荣富强,无数的英雄献出了生命。缅怀英烈,尊崇英烈,应当刻进我们的民族血脉,融进我们的民族精神,成为一种社会共识。时刻牢记尊崇和缅怀英烈,才能(   )
①传承英烈精神,增强民族意识和国家认同 ②还原历史真相,厘清英雄事迹的来龙去脉 ③弘扬民族精神,增强民族凝聚力和历史责任感 ④发扬时代精神,在改革创新的基础上继承传统
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【解析】尊崇和缅怀英烈并不是为了厘清英雄事迹的来龙去脉,②不符合题意。应是在继承传统的基础上改革创新,④错误。
B
3. 从中华人民共和国以“两弹一星”开启自主探索太空新篇,彰显坚韧不拔、勇攀高峰的精神力量,到新世纪“神舟”系列飞船一次次冲破云霄,在浩瀚宇宙刻下中国印记,铸就特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神,再到新时代“嫦娥”揽月、“北斗”织网,让中国航天从跟跑迈向领跑,衍生出追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢的探月精神和自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越的北斗精神。由此可见(   )
①航天精神是对不同时代航天实践的能动反映 ②精神力量能够转化为物质力量,推动社会发展 ③实践的社会历史性决定了航天精神内涵的阶段性 ④航天精神随着时代发展不断丰富,其核心始终如一
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
B
【解析】材料主要强调航天精神的形成和发展,没有体现精神力量转化为物质力量推动社会发展,②排除。材料中主要体现的是航天精神内涵随着时代发展的阶段性变化,不涉及其核心是否始终如一的问题,④排除。课时3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
【基础巩固】
1. 70多年前,中国人民志愿军锻造了伟大的抗美援朝精神:发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。抗美援朝精神(  )
①具有博大精深和兼收并蓄的特质 ②蕴涵着中华民族共同的价值追求 ③集中体现了中华民族精神的核心内容 ④为民族复兴提供精神动力和智力支持
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
2. 2025年4月8日,首趟“牡丹号”赏花专线列车开行。列车主题为“乘高铁·赏国色·游菏泽”,以高铁为载体,融合菏泽牡丹文化、非遗展示和旅游推广,打造沉浸式牡丹主题列车体验。在赏花专列上,牡丹元素的剪纸、面塑、文创产品,牡丹茶、牡丹油等深加工产品琳琅满目,令旅客切身感受“人在花中行”的牡丹文化氛围。“牡丹号”赏花列车开行(  )
①有利于发挥文化育人功能,提升公共文化服务水平 ②自觉站在最广大人民立场上,满足群众基本文化需求 ③通过实践把自在事物的联系转化为人为事物的联系 ④使优秀传统文化与当代文化相适应,与现代社会相协调
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
3. 回眸改革开放以来中国几十年的发展,这不仅在于我国拥有“中国道路”,也在于拥有“中国精神”。正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力。这说明(  )
①中华民族精神为中国发展提供了强大精神动力 ②奋斗精神是中华各族人民自强不息的精神支柱 ③新时代弘扬民族精神必须践行社会主义核心价值观 ④中华民族精神是中华民族永远的精神火炬
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ②④
4. 浙江注重发挥地方戏曲在建设人们精神家园中的独特作用,扎实开展戏曲进校园活动。这一做法有利于(  )
①使每位学生都成为地方戏曲的传承人 ②全面继承中华传统文化 ③用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人 ④使优秀传统文化化为学生内在文化基因
A. ①② B. ①③
C. ③④ D. ②④
5. “国有四维,礼义廉耻。四维不张,国乃灭亡。”这是中国先人对当时核心价值观的认识。在当代中国,社会主义核心价值观,既体现了社会主义的本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明的有益成果,体现了时代精神。材料告诉我们(  )
①社会主义核心价值观是中华民族共同的精神标识
②对传统道德规范,要有鉴别地加以对待,有批判地予以继承 ③加强挖掘和阐发,实现传统美德的创造性转化、创新性发展 ④社会主义核心价值观是中华民族永远的精神火炬
A. ②③ B. ③④
C. ①③ D. ②④
6. 围绕新时代中国青年如何继续发扬五四精神,习近平总书记提出六点期待,包括要“树立远大理想”“热爱伟大祖国”“担当时代责任”“勇于砥砺奋斗”“练就过硬本领”和“锤炼品德修为”,鼓励青年“要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅”。这启示我们,新时代弘扬和培育民族精神,需要(  )
①培育和践行社会主义核心价值观 ②拓展和完善中华优秀传统文化的内涵 ③培养担当民族复兴大业的时代新人 ④发挥五四精神在实现民族复兴中的引领作用
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
7. 从包产到户的“星星之火”,到全面深化改革的风生水起,从兴办经济特区“杀出一条血路来”,到建立社会主义市场经济体制、闯出一条发展新路……正是凭借改革开放精神,我们党带领人民冲破层层阻碍,攻克重重难关,谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。可见(  )
①中华民族的伟大创造和伟大奋斗精神源于改革开放的实践 ②弘扬和培育民族精神必须凝聚共同的价值追求 ③优秀文化能够转化为物质力量,推动社会发展 ④民族精神是激励中国人民砥砺奋进的精神力量
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
8. (2025·潮州期末)战火中孕育的太行精神在时代发展中不断被赋予新内涵,激励着太行人民在改革创新、乡村振兴的新征程上不怕困难、勇毅前行。可见,太行精神(  )
①是太行人民不断奋斗的精神动力 ②随着时代变化不断丰富 ③集中体现着中华民族的精神特征 ④能够促进人的全面发展
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【能力提升】
9. 人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。可见,培育和践行社会主义核心价值观(  )
①要推动中华优秀传统文化创造性转化 ②能更好地构筑中国精神、中国价值和中国力量 ③可以为促进我国经济的发展提供强大的智力支持 ④能为中国社会发展提供源源不断的道德滋养
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
10. 四川雅安天全县,红军长征时曾在这里战斗、驻留百余日,留下许多英勇故事。脱贫攻坚战打响后,天全县干部群众发扬长征精神,撸起袖子加油干,发展全域旅游,成功实现脱贫。推进乡村全面振兴,天全县又克服各种困难,走出了特色发展之路。这说明(  )
①长征精神能够跨越时空,历久弥新 ②长征精神的内容和形式能与时俱进 ③长征精神是实现民族复兴的精神动力 ④长征精神已成为中华民族的精神火炬
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
11. 近年来,《觉醒年代》《追风者》《长津湖》等革命历史题材影视作品引起广大观众的共情共鸣,让人们在了解革命历史的同时,感悟革命精神,传承红色基因。新时代要大力弘扬革命精神,因为革命精神(  )
①是伟大中华民族精神的具体体现
②是中华民族赖以维系的精神纽带
③是新时代中国共产党的力量之源
④为当代中国发展提供强大精神动力
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
12. 延安是举世闻名的中国革命圣地。中国共产党在延安时期培育形成的以解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神为主要内容的延安精神,是党和人民宝贵的政治和精神财富,哺育了一代代中国共产党人。这表明延安精神(  )
①与中华优秀传统文化一脉相承 ②是中华民族伟大复兴的精神力量 ③是中国共产党人的精神谱系之源 ④是民族生存与发展的精神根基
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
13. 黄河不仅是中华民族的母亲河,更是中华民族精神的象征。它奔流万余里,从“三年两决口”到70年岁岁安澜,从人水相争走向人水和谐,从传统治河走向现代治河,在与自然相拼搏的共生共长中孕育出“团结、务实、开拓、拼搏,奉献”的黄河精神,在华夏大地奔腾不息,源远流长。习近平总书记曾明确指出,黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂。
因为黄河,中华民族历经磨难、生生不息;因为黄河,李白写下“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”的诗句;因为黄河,一曲《黄河大合唱》凝聚了四万万同胞的抗战力量;因为黄河,诞生了英雄的黄河儿女;因为黄河,国徽中嵌刻着金黄的麦稻穗;因为黄河,黄土地、黄种人享誉天下。如今,新时代的“黄河大合唱”唱响了脱贫攻坚,唱响了中华民族的伟大复兴,唱响了“一带一路”,唱出了大国担当,唱出了中国力量、中国形象。让中华儿女从构建全民族命运共同体,走向构建全人类命运共同体。理解、认识黄河,传承、弘扬新时代黄河精神,就是增强我们的文化自觉,坚定我们的文化自信,牢牢守住中华民族的根与魂。这既是我们的历史使命,也是新时代我们的责任担当。
结合材料,运用中华优秀传统文化的知识,分析弘扬新时代黄河精神的理由。(12分)课时3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
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课标要求 学习目标
领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义,弘扬民族精神 1. 明确中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的要求。(★)2. 理解和认同中华民族精神的内涵与要求。(★)3. 理解爱国主义精神的时代特征、弘扬和培育民族精神与促进文化发展的关系
一、 创造性转化与创新性发展
1. 创造性转化的要求
必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
2. 创新性发展的要求
必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
二、 弘扬中华民族精神
1. 中华民族精神的内涵与表现
(1) 内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
(2) 表现:伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
2. 中华民族精神的作用
(1) 中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。
(2) 中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
3. 中华民族精神的丰富和发展
(1) 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。
(2) 在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观。
议题探究一 创造性转化与创新性发展
[情境创设]
雕刻艺术在创新的过程中发展,不仅表现为雕刻技艺更加纯熟、表现力日益突出,而且体现在用于雕刻的材质范围日益扩大。中国微雕历史源远流长,远在殷商时期的甲骨文中,就出现了微型雕刻。中国微雕作为一门高深的雕刻技艺,千百年来为中国创造了诸多灿烂的艺术瑰宝。到了20世纪60年代,随着放大镜等先进科学仪器在微雕领域的运用,微雕艺术便成为一种别具一格的崭新艺术。而雕刻作品中所刻的文字愈来愈小,内容也愈来愈多。
根据上述材料,探究下列问题:
1. 结合材料,谈谈我们应该如何正确对待中国传统微雕艺术。
提示:对待传统文化的正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。对于微雕艺术中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于微雕艺术中不符合社会发展要求的,落后、腐朽的东西,自觉地加以改造或剔除,实现微雕艺术的创造性转化和创新性发展,让微雕艺术重新焕发时代魅力。
2. 结合材料,谈谈中国雕刻艺术是如何实现文化创新的。
提示:①创造性转化:雕刻艺术在呈现形式上进行了创造性转化,样式更多,用于雕刻的材质范围更广,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式。②创新性发展:雕刻艺术在内涵上进行了补充、拓展和完善,结合新时代的内容,雕刻符合时代气息的作品,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
[核心解读]
1. 中华传统文化与中华优秀传统文化
(1) 中华传统文化是中华民族在历史上创造和传承的一切文化的总和。中华优秀传统文化,则是指整个中华传统文化中有利于推动社会发展和进步的文化,这些文化往往也是长期发挥正能量的文化。
(2) 在历史上形成并长期存在的传统文化,并不都是优秀文化。有些文化在创造之初或许具有进步意义,但随后逐渐演变为代表腐朽没落势力的文化,失去了进步意义;还有的文化,历史上曾经是人们日常生活的有机组成部分,只是由于无法适应新的社会历史环境和条件,逐渐淡出了人们的生活;更有一些文化,以今天的价值观看,从创造之初起,就是以压制人性、反人道为导向的,它们也不属于我们所说的优秀传统文化的范畴。
2. 创造性转化与创新性发展
角度 创造性转化 创新性发展
侧重点 侧重改造和转化 侧重创新和发展
对象 传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式 中华优秀传统文化的内涵
途径 侧重“赋予其新的时代内涵和现代表达形式” 侧重对中华优秀传统文化的内涵“进行补充、拓展和完善”
目标 重在激活由于表达形式陈旧等客观原因而减少甚至丧失的优秀传统文化的生命力 重在进一步增强优秀传统文化的影响力和感召力
[学以致用]
1. 杭州亚运会吉祥物组合“江南忆”:琮琮、莲莲和宸宸问世。“琮琮”源于良渚遗址代表性文物玉琮,“莲莲”源于西湖中无穷碧色的接天莲叶,“宸宸”源于京杭大运河杭州段拱宸桥,均以机器人做造型,见证了中华五千多年文明史,也散发着时代的魅力。这说明“江南忆”组合(A)
①作为文化的载体,展示了博大精深的中华文化 ②作为良渚文化的重要标志物,是民族文化的结晶
③对优秀传统文化进行了创造性转化、创新性发展
④适应建设文化强国要求,推动了文化事业的发展
A. ①③  B. ①④ 
C. ②③  D. ③④
【解析】民族精神是民族文化的结晶,②不选。材料强调的是杭州亚运会吉祥物组合“江南忆”以文化载体的形式,展现了中华优秀传统文化之美,未强调推动文化事业的发展,④不选。
议题探究二 弘扬和培育民族精神
[情境创设]
中国人民志愿军在极寒情况下,以钢铁般的意志、英勇无畏的斗争精神,击碎了美军不可战胜的神话,扭转了战局形势,打出了军威国威,铸就了伟大的抗美援朝精神,一直是中国人民宝贵的精神财富。当前,世界正处于百年未有之大变局,我们党领导的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想正如火如荼进行,改革发展稳定任务艰巨繁重,我们面临着难得的历史机遇,也面临着一系列重大风险考验。无论时代如何发展,我们都要砥砺不畏强暴、反抗强权的民族风骨,都要汇聚万众一心、勠力同心的民族力量,都要锻造舍生忘死、向死而生的民族血性,都要激发守正创新、奋勇向前的民族智慧,创造一个又一个人间奇迹,谱写中华民族伟大复兴道路上振奋人心的乐章。
根据上述材料,探究下列问题:
1. 抗美援朝精神和中华民族精神的关系是怎样的?
提示:①抗美援朝精神是中华民族精神的丰富和发展,体现了中华民族精神具有时代性。②抗美援朝精神展示了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2. 抗美援朝精神随着时代变化而不断丰富发展,你还能列举中华民族精神的其他突出表现吗?
提示:新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神等。社会主义革命和建设时期:红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等。改革开放和社会主义现代化建设新时期:特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。中国特色社会主义新时代:探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神等。
[核心解读]
1. 中华文化与民族精神的关系
(1) 中华民族精神是中华文化的精髓,是中华民族之魂。因此,弘扬和培育民族精神是我国当前文化建设的重要内容,也是社会主义核心价值体系的重要要求。
(2)中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,是中华民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶,弘扬民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统,必须珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统。
2. 民族精神与时代精神
关系 民族精神 时代精神
区别 是民族文化最本质、最集中的体现,以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格,以改革创新为核心
联系 ①两者相辅相成、相互支撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。②民族精神是时代精神的基础和渊源,时代精神是民族精神在当代的继承和发展;两者是共性与个性、一般与个别的关系。③只有注入时代精神,民族精神才能博采众长,日益丰富;只有坚持民族精神,时代精神才能不移根基,不失本色
[学以致用]
2. 2025年1月15日,纪念遵义会议90周年大会在贵州遵义举行。大会强调,新征程上传承弘扬遵义会议精神,要“始终坚持独立自主走自己的路,坚定以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的信心决心”。新时代传承弘扬遵义会议精神有利于(C)
①牢记初心使命,以伟大社会革命引领伟大自我革命 ②汲取精神之钙,汇聚起实现中国梦的强大精神力量 ③坚定理想信念,为中国式现代化提供丰厚精神滋养 ④坚持正确路线,为中华民族伟大复兴提供行动指南
A. ①③  B. ①④ 
C. ②③  D. ②④
【解析】我们要以伟大自我革命引领伟大社会革命,①排除。习近平新时代中国特色社会主义思想为中华民族伟大复兴提供行动指南,遵义会议精神是一种宝贵的精神财富,能够为中华民族伟大复兴提供精神力量,④排除。
一、 知识小结评价
[课时网络]
[易错判断]
1. 为发挥传统文化的作用,我们要对传统文化进行创造性转化与创新性发展。(×)
【解析】传统文化有精华和糟粕之分。为发挥优秀传统文化的积极作用,我们要对中华优秀传统文化进行创造性转化与创新性发展。
2. 中华民族精神是爱国主义的核心。(×)
【解析】爱国主义是中华民族精神的核心。
3. 中华文化集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。(×)
【解析】中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
4. 民族精神是一成不变的。(×)
【解析】民族精神不是一成不变的,在不同的历史时期,民族精神的具体内涵和表现形式往往有差异,打上鲜明的时代烙印。
5. 弘扬民族精神为促进我国经济的发展提供强大的智力支持。(×)
【解析】弘扬民族精神为促进我国经济的发展提供强大的精神动力。
二、 学情随堂评价
考向一 创造性转化与创新性发展
1. 近年来,从打造文化传承基地到形成产业集群,安徽省探索出一条“大众化、互动型、生产性”的非遗保护传承之路。在充分展示非遗保护传承成果的基础上,推动古老非遗融入现代生活,成为产业振兴新亮点。古老非遗点亮产业新景体现(C)
①文化传统性是非遗产业集群发展的唯一因素 ②应用传统文化需要不断推陈出新、革故鼎新 ③非遗产业集群是对中华传统文化价值的弘扬 ④非遗保护过程中只有善于继承才能更好创新
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【解析】文化传统性是非遗产业集群发展的重要因素,①错误。非遗产业集群是对中华优秀传统文化价值的弘扬,③错误。
考向二 弘扬中华民族精神
2. 近代以来,为了争取民族独立和人民自由幸福,为了国家繁荣富强,无数的英雄献出了生命。缅怀英烈,尊崇英烈,应当刻进我们的民族血脉,融进我们的民族精神,成为一种社会共识。时刻牢记尊崇和缅怀英烈,才能(B)
①传承英烈精神,增强民族意识和国家认同 ②还原历史真相,厘清英雄事迹的来龙去脉 ③弘扬民族精神,增强民族凝聚力和历史责任感 ④发扬时代精神,在改革创新的基础上继承传统
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【解析】尊崇和缅怀英烈并不是为了厘清英雄事迹的来龙去脉,②不符合题意。应是在继承传统的基础上改革创新,④错误。
3. 从中华人民共和国以“两弹一星”开启自主探索太空新篇,彰显坚韧不拔、勇攀高峰的精神力量,到新世纪“神舟”系列飞船一次次冲破云霄,在浩瀚宇宙刻下中国印记,铸就特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神,再到新时代“嫦娥”揽月、“北斗”织网,让中国航天从跟跑迈向领跑,衍生出追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢的探月精神和自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越的北斗精神。由此可见(B)
①航天精神是对不同时代航天实践的能动反映 ②精神力量能够转化为物质力量,推动社会发展 ③实践的社会历史性决定了航天精神内涵的阶段性 ④航天精神随着时代发展不断丰富,其核心始终如一
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【解析】材料主要强调航天精神的形成和发展,没有体现精神力量转化为物质力量推动社会发展,②排除。材料中主要体现的是航天精神内涵随着时代发展的阶段性变化,不涉及其核心是否始终如一的问题,④排除。

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