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第三单元
文化传承与文化创新
第八课　学习借鉴外来文化的有益成果
课时2　文化交流与文化交融
课标要求 学习目标
坚持胸怀天下，弘扬全人类共同价值，了解我国坚持平等、互鉴、对话、包容文明观的意义，明确文化交流互鉴的意义 1. 理解文化交流对民族文化和世界文化发展的意义，明确文化交流的要求；理解文化交融的意义。(★)
2. 积极主动促进文化的交流，做文化传播的使者
知识奠基
一、 文化交流与文化发展
1. 文化交流的意义
(1) ____________构成了文化发展的重要动力。
(2) 各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的_______________产生重要的推动作用。
2. 文化交流的要求
(1) 坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，推动人类文化的发展。
(2)我们应该维护各国各民族_______________，加强相互交流、相互学习、____________。
文化交流
发展和创新
文化多样性
相互借鉴
请思考：各民族文化之间的差异会成为文化发展和创新的障碍吗？
递进理解
提示：不会。各民族文化之间的差异对不同民族文化的发展和创新会产生重要的推动作用。
二、 文化交融与文化发展
1. 文化交融与文化发展的关系
文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因______而丰富。一个民族的____________，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。
2. 文化交融的意义
(1) 对本国：人类正是通过文化交融，积极借鉴_______________思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、______、自立，也为世界文化发展繁荣作出了贡献。
(2) 对世界：推进文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。
交融
文化成就
别国别民族
自信
议题导学
[情境创设]
2025年春节期间，“欢乐春节”系列活动在莫斯科火热开展。几百场民俗展演遍布大街小巷，剪纸、舞龙舞狮等活动，让当地民众领略中国传统文化魅力。奥斯坦金诺电视塔等俄罗斯地标点亮 “中国红”，传递新春祝福。与此同时，俄罗斯马林斯基交响乐团、莫斯科大剧院芭蕾舞团来华演出备受追捧，门票供不应求。“食味中华 —— 中华古代饮食文化展”在俄举办，展现中华饮食文化魅力。两国合拍电影《红丝绸》在俄上映后票房亮眼，有力推动中俄文化交流。
议题探究　文化交流与文化交融
根据上述材料，探究问题：
运用“文化交流与文化交融”的知识，谈谈中俄举办“欢乐春节”系列活动的意义。
提示：①有利于中俄双方相互借鉴、取长补短，为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。②有利于增进两国人民对彼此文化的认识和理解，巩固两国人民之间的传统友谊。③有利于维护文化的多样性，促进世界文化的繁荣。
[核心解读]
1. 中外文化交流的意义
角度 内容
一般 意义 开展文化交流有利于不同民族文化加强相互交流、相互学习、相互借鉴与融合，维护世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步
对中 国的 意义 ①文化是综合国力竞争的重要因素，加强中外文化交流有利于中华文化走向世界，增强中华文化在国际上的影响力，提高文化竞争力，增强我国的综合国力。②有利于中华文化吸收和借鉴其他民族和国家的优秀文化成果，促进中华文化的发展和进步
对世 界的 意义 ①中外文化交流，有利于中华文化走向世界，促进世界文化的繁荣与发展。②文化与经济、政治相互影响、相互交融。中外文化交流有利于促进国家间实现经济上互利共赢、政治上相互理解
2. 文化交流与文化交融的区别和联系
关系 文化交流 文化交融
区别 界定 和表现 文化交流是彼此间文化的相互沟通，互通文化的有无，促进文化丰富和发展。也就是通过一定的方式(语言、报刊、网络等)，文化得以传播 文化交融强调的是不同文化的你中有我，我中有你，彼此渗透，难分你我。文化交融更多的是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程
侧重 的结果 文化交流侧重的是把一种文化发扬光大，让更多的受众知道、理解的过程。文化交流是一种量变的过程 文化交融侧重的是文化相互借鉴、取长补短，甚至冲突碰撞之后发展升华，产生新文化的过程。文化交融是一种质变的过程
联系 二者是相互联系、密不可分的。①文化交流是文化交融的前提、基础。②文化交融是文化交流的升华、发展 [学以致用]
(湖南高考)2024年2月23日，“中法友缘·中法青年友好之夜”联欢活动暨中法青年友好交流周启动仪式在北京举行。本次活动以“团结互助、共向未来”为主题，希望两国青年通过交流周活动开启跨越语言与习俗的“相知、相通”之旅，唱响超越背景与文化的“友谊、友爱”之歌。此次交流活动(　 　)
①为中法两国关系打造交流新平台，指引前进新方向　②尊重世界的多样性，践行了国际关系民主化的要求　③依托软实力，推动了亲诚惠容的两国关系向深向实发展　④有助于中法两国青年用欣赏、互鉴、共享的观点看世界
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
D
【解析】此次交流活动为中法两国关系打造了交流新平台，但“指引前进新方向”夸大了此次交流活动的作用，①错误。此次交流活动尊重了世界的多样性，促进了中法两国关系发展，但与国际关系民主化无关，②不选。
学情评价
[课时网络]
一、 知识小结评价
[易错判断]
1. 文化的差异与不同，构成了文化发展的重要动力。(　 　)
【解析】文化交流构成了文化发展的重要动力。
2. 一个民族的文化成就，是独属于这个民族的。(　 　)
【解析】一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。
3. 文化因交流而多彩，因交锋而丰富。(　 　)
【解析】文化因交流而多彩，因交融而丰富。
4. 人类通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。(　 　)
×
×
×
√
5. 文化交流加深了民众对各国文化的认知和认同。(　 　)
【解析】文化交流加深了民众对各国文化的认知和理解，认同的是本民族文化。
×
二、 学情随堂评价
考向一　民族文化与世界文化的关系
1. 德国民歌淳朴、严谨；俄罗斯民歌豪放、乐观；印尼民歌抒情、飘逸……不同国家的文化各具特色、多姿多彩。这反映出(　 　)
A. 世界文化具有多样性
B. 不同民族的文化具有共性
C. 文化不同思维方式也不同
D. 各民族文化是根本不相容的
A
考向二　文化交流与文化发展
2. 2024年是中法建交60周年，一批法语原版音乐剧陆续登上中国舞台，为中法建交献上一份文化厚礼。其中，《唐璜》《摇滚莫扎特》《巴黎圣母院》三部法语原版音乐剧在南京舞台亮相，上演一场充满“法式浪漫”的文化盛宴。此举意在
(　 　)
①文化输出，展现法国文化多姿多彩的魅力
②加强中法文化之间的交流，促进文化传播
③彰显文化功能，实现文化与政治相互交融
④求同存异，促进不同民族文化的融合发展
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
C
【解析】《唐璜》《摇滚莫扎特》《巴黎圣母院》三部法语原版音乐剧在南京舞台亮相，有利于加强文化交流而不是进行文化输出，①排除。材料涉及文化交流未强调不同民族文化的融合发展，④排除。
考向三　文化交融与文化发展
3. 自新时代以来，中国戏剧创作者把越来越多的优秀作品带到了国际舞台。这些在海外广受好评的作品用创新表达的方式注入了本民族的精神力量与独特的美学韵味，在海外的接受度也在一路走高，获得了观众的共鸣与共情。可见(　 　)
①中国戏剧文化既有民族性又有世界性　②中国戏剧文化得到越来越多国家和人民的认可　③文化因交流而多彩，因交融而丰富　④中外文化在相互交流中走向趋同
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
【解析】材料体现的是中国戏剧文化走向世界，是文化传播，没有涉及文化交融，③不符合题意。“走向趋同”说法错误，④排除。
A课时2　文化交流与文化交融
【基础巩固】
1. 泰戈尔赋诗梅兰芳：“认不出你，亲爱的/你用陌生的语言蒙着面孔/远远地望去，好似/一座云遮雾绕的秀峰。”他用毛笔将诗写在一柄纨扇上还声情并茂地朗诵给大家听。这启示我们(　　)
①文化交流要善于在不同文化背景中找到“公约数”
②把突出文化公共性作为民族文化发展的价值取向
③把握文化的相通性有助于推动文化的交流与传播
④坚持民族文化平等原则，维护人类文化多样性特征
A. ①④ B. ②③
C. ①③ D. ②④
2. “何以中国——中华古代文明暨《国家宝藏》”的展览，将中华文明视作一条大河，将文明的起源、传承、发展比拟为河水的“源”“流”“汇”，借助西周何尊、魏晋“驿使图”画像砖等国宝级文物，系统展现中华文明的文化特质，让观众深切感受华夏大地“何以中国”、中华民族何以伟大、中华文明何以不朽。该展览(　　)
①展示了中华优秀传统文化源远流长、博大精深　②加深了世界各民族文化交流互鉴融合　③能够激发起中华民族高度的文化自信　④向世界人民展现了中华文化的优越性
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
3. 在全球文化交流日益频繁的背景下，我们要主动吸收异域文化的积极成分，但也绝不能失掉民族固有的文化血脉，丧失自己的主体性。材料表明(　　)
①文化创新可以推动社会实践的发展　②学习外来文化要坚持以我为主、为我所用　③异域文化日渐成为我国文化发展的重要根基　④文化发展要反对“封闭主义”和“历史虚无主义”
A. ①② B. ②④
C. ②③ D. ①④
4. 在春节申遗成功、240小时过境免签、“免签朋友圈”持续扩容带动下，越来越多的外国游客选择来中国过春节。通过春节这个窗口，传统文化与开放包容相融合，让全世界看到了中国的精彩。某中学生准备以此素材参加校园时事开讲大赛，下列选项可作为标题的是(　　)
①文化因交流而多彩，文化因交融而丰富　②在年味中看见真实、开放、自信的中国　③守正创新，消弭差异，促进文化的融合　④免签扩容，方能擦亮中华传统文化底色
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
5. 我国的“十四五”规划要求，“以讲好中国故事为着力点，创新推进国际传播，加强对外文化交流和多层次文明对话”。加强对外文化交流和多层次文明对话(　　)
①促进中华文化传播，增强影响力　②能够促进中华文化在传播中继承　③表明中国故事为世界各国所认同　④表明文化是民族的，又是世界的
A. ①④ B. ①③
C. ②④ D. ②③
6. 哪吒源于印度教神话，最初是佛教护法神，形象凶神恶煞。随着佛教传入中国，哪吒经历了与本土文化尤其是道教的融合，在明代《封神演义》中，成为手持火尖枪、脚踏风火轮的可爱顽皮娃娃神，其形象不断演变。这一演变过程表明(　　)
A. 继续传统文化应“取其精华、去其糟粕”
B. 文化传承的关键在于对内容的革新与重塑
C. 多元文化元素的相互交融推动文化的变迁
D. 中外文化的交流互鉴应坚守中华文化立场
7. 在人类文明的长河中，各种文明相互碰撞、融合，日益形成你中有我、我中有你的壮观景象。饱含着中国精神的中国元素，将推动中国深度融入世界、影响世界。材料说明(　　)
①世界上不同民族文化越来越趋同　②不同民族文化应相互交流和借鉴　③中华文化的国际影响力不断增强　④要全面吸收各国的一切文化成果
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
8. 在第十一届中原文化产业博览交易会上展出了众多融合中外文化元素的文创产品，这些产品不仅具有中国特色，还融入了国际流行的设计元素和制作工艺。这说明(　　)
①不同民族文化可以相互融合、趋向同一　②文化交流构成人类文化发展的根本动力　③不同民族文化可以相互交流、相互借鉴　④文化多样性是推动文化繁荣的必然要求
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【能力提升】
9. 曾经的丝绸之路，是东亚强盛的象征，如今的“一带一路”，则承载着新的历史使命：聚焦经济合作与人文交流，实现沿线各国经济与文化的繁荣。“一带一路”能够实现各国文化的繁荣，原因在于(　　)
①商业贸易是文化传播的重要途径，能促进文化交流　②文化与经济相互交融，经济的发展有利于文化发展　③文化多样性是人类文明进步的重要动力　④各民族文化具有世界文化的共性，遵循普遍的规律
A. ①② B. ③④
C. ①③ D. ②④
10. 儒学本是中国的学问，但也早已走向世界，成为人类文明的一部分。在中外文化交流史上，儒家学说曾对德国哲学家莱布尼茨的哲学思想产生过影响。近代欧洲的一些文化名人，如伏尔泰、歌德、雨果，都从中国古代思想文化中汲取过营养。材料表明(　　)
①中华文明具有突出的和平性和包容性　②文化的民族性和世界性是辩证统一的　③文化交流构成了文化发展的重要动力　④世界各国对中华文化具有高度的认同
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
11. 近年来，中国兴起了一股“拉美文化热”，跳拉丁舞、吃拉美烤肉等渐渐融入中国人的日常生活。与此同时，中国的绘画、美食、针灸和武术等在拉美国家广为传播，受到当地人民的喜爱。中拉文化交流掀起新热潮，是基于(　　)
A. 中拉有相同的文化发展历程
B. 中拉两地人民对彼此的文化认同
C. 中拉在文化交流中达到融合统一
D. 中拉在社会实践中拥有的文化共性
12. 获得25届国际儿童电影节最佳长篇电影奖的国产动画片《向着明亮那方》，采用独具中国魅力的水墨动画、剪纸艺术等形式，传递了真善美的信念，既彰显了中国儿童电影的美育力量，也成为中国美学对外传播的一个范本。由此可见(　　)
①中国元素能够展示中华文化的独特魅力　②坚持国际创作导向能够提升文化影响力　③求同存异是中华文化走向世界的主要原因　④尊重文化多样性能够促进世界文化的繁荣
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
13. 2025年4月1日，故宫博物院午门展厅“乐林泉——中外园林文化展”面向公众开放。该文化展展品涵盖中国历代名家书画、清宫旧藏文玩珍品及古典家具，以及西方油画、雕塑、波斯细密画等异域佳作，共计200余件。该文化展(　　)
①充分体现了文化既是民族的，也是世界的　②有利于促进不同民族文化之间交流互鉴　③赋予了中华优秀传统文化新的时代内涵　④彰显了中华文化在世界文化中的优越性
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
14. 近日，“中国·唐——一个多元开放的朝代(7至10世纪)”的展览在法国吉美国立亚洲艺术博物馆开幕。本次展览精心策划，从长安都城建制、唐代社会制度、外来宗教传播、唐代文学艺术、丝绸之路发展等方面进行了分门别类的详细介绍，生动再现了“盛唐气象”。
中国国家主席习近平和法国总统马克龙分别为展览题写序言。习近平主席指出，中华民族与法兰西民族都有着悠久历史和璀璨文化。两国人民历来相互欣赏、相互吸引，友好交往源远流长。我们要从历史文化中探寻启迪，深化人文领域交流互鉴和文化遗产保护合作，各美其美，美美与共，将历史情感与时代精神融入中法友谊，将中法全面战略伙伴关系打造得更加牢固和富有活力。
结合材料，运用“学习借鉴外来文化的有益成果”的知识，分析中法两国深化人文交流互鉴的意义。(6分)
课时2　文化交流与文化交融
1. C　【解析】优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，所以不能把突出文化公共性作为民族文化发展的价值取向，②表述错误。题干强调把握文化的共性和相通性，不涉及民族文化平等和维护人类文化多样性，④不符合题意。
2. B　【解析】材料强调中华优秀传统文化源远流长、博大精深，不涉及世界各民族文化交流互鉴融合，②不符合题意。该展览向世界人民展现了中华文化的特质，而不是优越性，④错误。
3. B　
4. A　【解析】文化具有多样性，不同文化应相互尊重差异，交流互鉴，而不是消弭差异，③错误。“免签扩容”只是吸引外国游客的一种手段，中华传统文化底色是其自身深厚内涵决定的，并非靠免签扩容来擦亮，④错误。
5. A　【解析】加强对外文化交流和多层次文明对话能够促进中华文化在传播中发展，而不是在传播中继承，②错误；中国故事并没有为世界各国所认同，③错误。
6. C　
7. C　【解析】①错误，世界上不同民族文化具有多样性，不是越来越趋同。④错误，要吸收各国的优秀文化成果，不是全面吸收各国的一切文化成果。
8. D　【解析】“趋向同一”的说法错误，否认了文化多样性，①错误。文化交流构成文化发展的重要动力，不是根本动力，②错误。
9. A　
10. C　【解析】材料主要体现的是中华文化走向世界以及对世界文化的影响，不体现中华文明的和平性与包容性，①不符合题意。文化多样性要求认同本民族文化，尊重其他民族文化，世界各国对中华文化“高度的认同”说法错误，④不选。
11. D　
12. B　【解析】应是坚持以人民为主体的创作导向，②错误。求同存异不是材料中中华文化走向世界的主要原因，③错误。
13. A　【解析】材料仅表明展览展示了中外文化作品，未涉及赋予中华优秀传统文化新的时代内涵，③排除。世界各民族文化一律平等，都有其独特的价值和意义，④错误。
14. ①中法深化人文交流互鉴能增进中法人民的相互理解，推动两国文化的繁荣和发展，推动文化创新。②中法两国深化人文交流互鉴有利于中国吸收和借鉴法国优秀文化，促进中国的文化创新和发展，使中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。③有利于维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣。(每点2分，共6分)课时2　文化交流与文化交融
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课标要求 学习目标
坚持胸怀天下，弘扬全人类共同价值，了解我国坚持平等、互鉴、对话、包容文明观的意义，明确文化交流互鉴的意义 1. 理解文化交流对民族文化和世界文化发展的意义，明确文化交流的要求；理解文化交融的意义。(★)2. 积极主动促进文化的交流，做文化传播的使者
一、 文化交流与文化发展
1. 文化交流的意义
(1) 文化交流构成了文化发展的重要动力。
(2) 各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。
2. 文化交流的要求
(1) 坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，推动人类文化的发展。
(2)我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴。
请思考：各民族文化之间的差异会成为文化发展和创新的障碍吗？
提示：不会。各民族文化之间的差异对不同民族文化的发展和创新会产生重要的推动作用。
二、 文化交融与文化发展
1. 文化交融与文化发展的关系
文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。
2. 文化交融的意义
(1) 对本国：人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，也为世界文化发展繁荣作出了贡献。
(2) 对世界：推进文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。
议题探究　文化交流与文化交融
[情境创设]
2025年春节期间，“欢乐春节”系列活动在莫斯科火热开展。几百场民俗展演遍布大街小巷，剪纸、舞龙舞狮等活动，让当地民众领略中国传统文化魅力。奥斯坦金诺电视塔等俄罗斯地标点亮 “中国红”，传递新春祝福。与此同时，俄罗斯马林斯基交响乐团、莫斯科大剧院芭蕾舞团来华演出备受追捧，门票供不应求。“食味中华 —— 中华古代饮食文化展”在俄举办，展现中华饮食文化魅力。两国合拍电影《红丝绸》在俄上映后票房亮眼，有力推动中俄文化交流。
根据上述材料，探究问题：
运用“文化交流与文化交融”的知识，谈谈中俄举办“欢乐春节”系列活动的意义。
提示：①有利于中俄双方相互借鉴、取长补短，为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。②有利于增进两国人民对彼此文化的认识和理解，巩固两国人民之间的传统友谊。③有利于维护文化的多样性，促进世界文化的繁荣。
[核心解读]
1. 中外文化交流的意义
角度 内容
一般意义 开展文化交流有利于不同民族文化加强相互交流、相互学习、相互借鉴与融合，维护世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步
对中国的意义 ①文化是综合国力竞争的重要因素，加强中外文化交流有利于中华文化走向世界，增强中华文化在国际上的影响力，提高文化竞争力，增强我国的综合国力。②有利于中华文化吸收和借鉴其他民族和国家的优秀文化成果，促进中华文化的发展和进步
对世界的意义 ①中外文化交流，有利于中华文化走向世界，促进世界文化的繁荣与发展。②文化与经济、政治相互影响、相互交融。中外文化交流有利于促进国家间实现经济上互利共赢、政治上相互理解
2. 文化交流与文化交融的区别和联系
关系 文化交流 文化交融
区别 界定和表现 文化交流是彼此间文化的相互沟通，互通文化的有无，促进文化丰富和发展。也就是通过一定的方式(语言、报刊、网络等)，文化得以传播 文化交融强调的是不同文化的你中有我，我中有你，彼此渗透，难分你我。文化交融更多的是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程
侧重的结果 文化交流侧重的是把一种文化发扬光大，让更多的受众知道、理解的过程。文化交流是一种量变的过程 文化交融侧重的是文化相互借鉴、取长补短，甚至冲突碰撞之后发展升华，产生新文化的过程。文化交融是一种质变的过程
联系 二者是相互联系、密不可分的。①文化交流是文化交融的前提、基础。②文化交融是文化交流的升华、发展
[学以致用]
(湖南高考)2024年2月23日，“中法友缘·中法青年友好之夜”联欢活动暨中法青年友好交流周启动仪式在北京举行。本次活动以“团结互助、共向未来”为主题，希望两国青年通过交流周活动开启跨越语言与习俗的“相知、相通”之旅，唱响超越背景与文化的“友谊、友爱”之歌。此次交流活动(D)
①为中法两国关系打造交流新平台，指引前进新方向　②尊重世界的多样性，践行了国际关系民主化的要求　③依托软实力，推动了亲诚惠容的两国关系向深向实发展　④有助于中法两国青年用欣赏、互鉴、共享的观点看世界
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【解析】此次交流活动为中法两国关系打造了交流新平台，但“指引前进新方向”夸大了此次交流活动的作用，①错误。此次交流活动尊重了世界的多样性，促进了中法两国关系发展，但与国际关系民主化无关，②不选。
一、 知识小结评价
[课时网络]
[易错判断]
1. 文化的差异与不同，构成了文化发展的重要动力。(×)
【解析】文化交流构成了文化发展的重要动力。
2. 一个民族的文化成就，是独属于这个民族的。(×)
【解析】一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。
3. 文化因交流而多彩，因交锋而丰富。(×)
【解析】文化因交流而多彩，因交融而丰富。
4. 人类通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。(√)
5. 文化交流加深了民众对各国文化的认知和认同。(×)
【解析】文化交流加深了民众对各国文化的认知和理解，认同的是本民族文化。
二、 学情随堂评价
考向一　民族文化与世界文化的关系
1. 德国民歌淳朴、严谨；俄罗斯民歌豪放、乐观；印尼民歌抒情、飘逸……不同国家的文化各具特色、多姿多彩。这反映出(A)
A. 世界文化具有多样性
B. 不同民族的文化具有共性
C. 文化不同思维方式也不同
D. 各民族文化是根本不相容的
考向二　文化交流与文化发展
2. 2024年是中法建交60周年，一批法语原版音乐剧陆续登上中国舞台，为中法建交献上一份文化厚礼。其中，《唐璜》《摇滚莫扎特》《巴黎圣母院》三部法语原版音乐剧在南京舞台亮相，上演一场充满“法式浪漫”的文化盛宴。此举意在(C)
①文化输出，展现法国文化多姿多彩的魅力
②加强中法文化之间的交流，促进文化传播
③彰显文化功能，实现文化与政治相互交融
④求同存异，促进不同民族文化的融合发展
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
【解析】《唐璜》《摇滚莫扎特》《巴黎圣母院》三部法语原版音乐剧在南京舞台亮相，有利于加强文化交流而不是进行文化输出，①排除。材料涉及文化交流未强调不同民族文化的融合发展，④排除。
考向三　文化交融与文化发展
3. 自新时代以来，中国戏剧创作者把越来越多的优秀作品带到了国际舞台。这些在海外广受好评的作品用创新表达的方式注入了本民族的精神力量与独特的美学韵味，在海外的接受度也在一路走高，获得了观众的共鸣与共情。可见(A)
①中国戏剧文化既有民族性又有世界性　②中国戏剧文化得到越来越多国家和人民的认可　③文化因交流而多彩，因交融而丰富　④中外文化在相互交流中走向趋同
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
【解析】材料体现的是中国戏剧文化走向世界，是文化传播，没有涉及文化交融，③不符合题意。“走向趋同”说法错误，④排除。

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