7.4.1 二项分布(练习,含解析)高中数学人教A版(2019)选择性必修 第三册

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7.4.1 二项分布(练习,含解析)高中数学人教A版(2019)选择性必修 第三册

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7.4 二项分布与超几何分布
第1课时 二项分布
学习 目标 1.理解n重伯努利试验的模型及其意义,理解二项分布. 2.能利用伯努利试验的模型及二项分布解决一些简单的实际问题,在此过程中发展数学建模思想.
新知初探基础落实
一、 概念表述
1.n重伯努利试验的共同特征:(1) 同一个伯努利试验__重复__做n次;(2) 各次试验的结果__相互独立__.
2. 在n重伯努利试验中,设每次试验中事件A发生的概率为p(0<p<1),用X表示事件A发生的次数,则X的分布列为P(X=k)=__pk(1-p)n-k__,k=0,1,2,…,n.如果随机变量X的分布列具有上式的形式,则称随机变量X服从二项分布,记作__X~B(n,p)__.
3. 若X~B(n,p),则E(X)=__np__,D(X)=__np(1-p)__.
二、 概念辨析(判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”.)
1. 在伯努利试验中,关注的是事件A是否发生,而在n重伯努利试验中,关注的是事件A发生的次数.( √ )
2. n重伯努利试验中每次试验只有发生与不发生两种结果.( √ )
3. 依次投掷4枚质地不同的骰子,点数1出现2次的试验是4重伯努利试验( × )
典例精讲能力初成
探究1 n重伯努利试验
 (课本P74例1补充)甲、乙两人各进行3次射击,甲每次击中目标的概率为,乙每次击中目标的概率为.
(1) 求甲恰好击中目标2次的概率;
(2) 求乙至少击中目标2次的概率;
(3) 求乙恰好比甲多击中目标2次的概率.
【解答】 设A=“甲击中目标”,则P(A)=;设B=“乙击中目标”,则P(B)=.用X表示事件A发生的次数,Y表示事件B发生的次数,则X~B,Y~B.
(1) 甲恰好击中目标2次等价于X=2,则P(X=2)==.
(2) 乙至少击中2次等价于Y=2或Y=3,于是P(Y=2或Y=3)=P(Y=2)+P(Y=3)=+=.
(3) 设乙恰好比甲多击中目标2次为事件C,乙恰好击中目标2次且甲恰好击中目标0次为事件C1,乙恰好击中目标3次且甲恰好击中目标1次为事件C2,则C=C1+C2,C1,C2为互斥事件.P(C)=P(C1)+P(C2)=+=+=.所以乙恰好比甲多击中目标2次的概率为.
判断某试验是伯努利试验的依据:①在相同的条件下可以重复进行试验;②每次试验相互独立,互不影响.
探究2 二项分布的概率分布列
 (课本P74例2补充)一名学生每天骑自行车上学,从家到学校的途中有5个交通岗,假设他在各交通岗遇到红灯的事件是相互独立的,且概率都是.
(1) 求这名学生在途中遇到红灯的次数ξ的分布列;
(2) 求这名学生在首次遇到红灯或到达目的地停车前经过的路口数η的分布列.
【解答】 (1) 由题意ξ~B,则P(ξ=k)=,k=0,1,2,3,4,5.P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,P(ξ=3)==,P(ξ=4)==,P(ξ=5)==,所以ξ的分布列为
ξ 0 1 2 3 4 5
P
(2) η的分布列为P(η=k)=P(前k个是绿灯,第k+1个是红灯)=,k=0,1,2,3,4,P(η=5)=P(5个均为绿灯)=.故η的分布列为
η 0 1 2 3 4 5
P
(1) 判断一个随机变量是否服从二项分布,关键有两点:一是对立性,即一次试验中,事件发生与否两者必有其一;二是重复性,即试验是独立重复地进行了n次.
(2) 应用二项分布求概率的一般思路:①根据题意设出随机变量;②分析出随机变量服从二项分布;③明确参数n,p,写出二项分布的分布列;④将k值代入求概率.
探究3 二项分布的应用
 (课本P75例3补充)某车间有10台同类型的机床,每台机床配备的电动机功率为10 kW,已知每台机床工作时,平均每小时实际开动12 min,且开动与否是相互独立的.现因当地电力供应紧张,供电部门只提供50 kW的电力.
(1) 求这10台机床能够正常工作的概率;
(2) 在一个工作班的8 h内,不能正常工作的时间大约是多少?
【解答】 每台机床正常工作的概率为=,而且每台机床分“工作”和“不工作”两种情况,所以工作机床台数ξ~B,P(ξ=k)=(k=0,1,2,3,…,10).
(1) 因为50 kW电力可以同时供给5台机床开动,所以10台机床同时开动的台数不超过5台时都可以正常工作.这一事件的概率为P(ξ≤5),且P(ξ≤5)=+++++≈0.994.
(2) 在电力供应为50 kW的条件下,机床不能正常工作的概率仅约为0.006,从而在一个工作班的8 h内,不能正常工作的时间大约有8×60×0.006=2.88(min).
二项分布的应用方法:(1) 根据题意设出随机变量;(2) 分析出随机变量服从二项分布;(3) 明确参数n,p,写出二项分布的分布列;(4) 将k值代入求概率.
 实力相等的甲、乙两队参加乒乓球团体比赛,规定5局3胜制(即5局内谁先赢3局就算谁胜出并停止比赛).
(1) 试分别求甲打完3局、4局、5局才能取胜的概率;
(2) 求按比赛规则甲获胜的概率.
【解答】 甲、乙两队实力相等,所以每局比赛甲获胜的概率为,乙获胜的概率为.
(1) 记事件A=“甲打完3局才能取胜”,记事件B=“甲打完4局才能取胜”,记事件C=“甲打完5局才能取胜”.①甲打完3局才能取胜,相当于进行3次独立重复试验,且每局比赛甲均取胜,所以P(A)==.②甲打完4局才能取胜,相当于进行4次独立重复试验,且甲第4局比赛取胜,前3局为2胜1负,所以P(B)==.③甲打完5局才能取胜,相当于进行5次独立重复试验,且甲第5局比赛取胜,前4局恰好2胜2负,所以P(C)==.
(2) 记事件D=“按比赛规则甲获胜”,则D=A+B+C,又A,B,C彼此互斥,故P(D)=P(A+B+C)=P(A)+P(B)+P(C)=++=,即按比赛规则甲获胜的概率为.
探究4 二项分布的期望与方差
 (1) 已知随机变量X~B(4,p),且E(X)=3,则D(3X-1)等于( C )
A.3 B.6
C. D.
【解析】 因为随机变量X~B(4,p),且E(X)=3,所以E(X)=4p=3,解得p=,所以D(X)=4×=,所以D(3X-1)=9D(X)=9×=.
(2) 已知随机变量X~B(n,p),若E(X)=1,D(X)=,则P(X=3)=( D )
A. B.
C. D.
【解析】 由E(X)=1,D(X)=,得np=1,np(1-p)=,解得n=5,p=,所以P(X=3)==.
若ξ服从二项分布,即ξ~B(n,p),则D(ξ)=np(1-p).
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1.设随机变量ξ~B,则P(ξ≤3)等于( C )
A. B.
C. D.
【解析】 P(ξ≤3)=P(ξ=0)+P(ξ=1)+P(ξ=2)+P(ξ=3)=+++=.
2. (多选)已知随机变量X~B,则以下结论正确的是( AC )
A.P(X=2)= B.P(X=3)=P(X=6)
C.E(2X+1)=7 D.D(2X+1)=2
【解析】 由随机变量X~B, 所以P(X=2)==,故A正确;P(X=3)==,P(X=6)===,故B错误;E(X)=9×=3,则E(2X+1)=2E(X)+1=7,故C正确;D(X)=9×=2,则D(2X+1)=4D(X)=8,故D错误.
3. 甲同学参加综合素质测试,该测试共有6个项目.已知甲同学每个项目合格的概率均为p(0<p<1),合格得3分,不合格扣2分,且各项目是否合格相互独立.设6个项目测试完后甲的总得分为Y,期望为E(Y),方差为D(Y),当E(Y)+D(Y)最大时,p等于( C )
A. B.
C. D.
【解析】 依题意,合格项目的个数X~B(6,p),则E(X)=6p,D(X)=6p(1-p),由每个项目合格得3分,不合格扣2分,得甲的总得分Y=3X-2(6-X)=5X-12,因此E(Y)=5E(X)-12=30p-12,D(Y)=25D(X)=150p(1-p),则E(Y)+D(Y)=-150p2+180p-12=-150+42.又0<p<1,所以当p=时,E(Y)+D(Y)取得最大值42.
4.在某射击游戏场中,在一次射击游戏中,要求射击两次,若至少命中一次则获奖,否则不获奖.已知游客甲射击的命中率为.
(1) 求甲在一次射击游戏中获奖的概率;
(2) 若甲玩三次射击游戏,设X为获奖次数,求随机变量X的分布列及数学期望E(X).
【解答】 (1) 设事件A=“甲在一次射击游戏中获奖”,则P(A)=1-=.
(2) 由(1)可知甲在一次射击游戏中获奖的概率为,则随机变量X~B,且P(X=k)=,k=0,1,2,3,故随机变量X的分布列为
X 0 1 2 3
P
E(X)=np=3×.
配套新练案
1.已知随机变量X服从二项分布,即X~B(n,p),且E(X)=2,D(X)=1.6,则二项分布的参数n,p的值为( D )
A.n=4,p= B.n=6,p=
C.n=8,p= D.n=10,p=
【解析】 由题意知np=2,np(1-p)=1.6,解得p=,n=10.
2. 某同学参加招聘考试,笔试部分有三个题目,根据经验他答对每一题的概率均为,至少答对两题才能进入面试,则该同学能进入面试的概率为( A )
A. B.
C. D.
【解析】 设答对的题目数量为X,则X~B,P(X≥2)=P(X=2)+P(X=3)=+=.
3.设随机变量X~B(2,p),若P(X≥1)=,则E(X)等于( A )
A. B.
C. D.1
【解析】 因为随机变量X~B(2,p),P(X≥1)=,所以P(X=0)=p0(1-p)2=1-=,解得p=,所以E(X)=2×=.
4.从装有除颜色外完全相同的3个白球和m个黑球的布袋中随机摸取一球,有放回地摸取6次,设摸得黑球的个数为X,若E(X)=3,则m等于( C )
A.2 B.1
C.3 D.5
【解析】 由题得P(X=k)=,即X~B,所以E(X)=6×=3,解得m=3.
5.(多选)某射手射击1次击中目标的概率是0.9,连续射击4次,且各次是否击中目标相互之间没有影响,则下列选项中正确的是( AC )
A.第3次击中目标的概率是0.9
B.恰好击中目标3次的概率是0.93×0.1
C.至少击中目标1次的概率是1-0.14
D.恰好有连续2次击中目标的概率为3×0.93×0.1
【解析】 因为射击一次击中目标的概率是0.9,所以第3次击中目标的概率是0.9,所以A正确;因为连续射击4次,且各次射击是否击中目标相互之间没有影响,所以本题是一个独立重复试验,根据独立重复试验的公式得到恰好击中目标3次的概率是×0.93×0.1,所以B不正确;因为至少击中目标1次的概率是1-0.14,所以C正确;因为恰好有连续2次击中目标的概率为3×0.92×0.12,所以D不正确.
6.(多选)已知随机变量X+ξ=7,若X~B(10,0.6),则( AC )
A.E(ξ)=1 B.E(ξ)=2
C.D(ξ)=2.4 D.D(ξ)=5.6
【解析】 因为X~B(10,0.6),所以E(X)=10×0.6=6,D(X)=10×0.6×0.4=2.4.因为X+ξ=7,所以ξ=7-X,由均值和方差的性质可得E(ξ)=E(7-X)=7-E(X)=1,D(ξ)=D(7-X)=D(X)=2.4.
7.(多选)为了防止受到污染的产品影响民众的身体健康,要求产品在进入市场前必须进行两轮检测,只有两轮都合格才能进行销售,否则不能销售.已知某产品第一轮检测不合格的概率为,第二轮检测不合格的概率为,两轮检测是否合格相互没有影响.若产品可以销售,则每件产品获利40元;若产品不能销售,则每件产品亏损80元.已知一箱中有4件产品,记一箱产品获利X元,则下列说法正确的是( ABD )
A.该产品能销售的概率为
B.若ξ表示一箱产品中可以销售的件数,则ξ~B
C.若ξ表示一箱产品中可以销售的件数,则P(ξ=3)=
D.P(X=-80)=
【解析】 对于A,该产品能销售的概率为=,故A正确;对于B,由A可得每件产品能销售的概率为,一箱中有4件产品,则ξ~B,故B正确;对于C, 由题意P(ξ=3)==,故C错误;对于D,由题意X=-80,即4件产品中有2件能销售,有2件产品不能销售,所以P(X=-80)==,故D正确.
8.箱子中有标号为1,2,3,4,5,6且大小、形状完全相同的6个球,从箱子中一次摸出两个球,记下号码并放回,如果两球号码之积是4的倍数,则获奖.若有4人参与摸奖,则恰有3人获奖的概率为____.
【解析】 获奖的概率为p==,记获奖的人数为ξ,则ξ~B,所以4人中恰有3人获奖的概率为P==.
9.某篮球队员在比赛中每次罚球的命中率相同,且在两次罚球中至多命中一次的概率为,则该队员每次罚球的命中率为____.
【解析】 设篮球队员罚球的命中率为p,事件A=“篮球队员罚球命中”,则P(A)=p,用ξ表示事件A发生的次数,则ξ~B(2,p),则由条件得P(ξ=2)=1-=,所以·p2=,所以p=.
10.某校高一、高二年级各有3名同学参加志愿者选拔,若每名同学的入选概率都是,则入选人数的期望值是__3__;若高二年级同学的入选概率是,高一年级同学保持不变,高一、高二年级的入选人数相等时的概率为____.
【解析】 由题意知入选人数X服从二项分布X~B,所以入选人数的期望值是E(X)=6×=3.因为高二年级同学的入选概率是,高一年级同学的入选概率是,所以高一、高二年级的入选人数相等时的概率为p=+++=.
11.一家面包房根据以往某种面包的销售记录,绘制了日销售量的频率分布直方图如图所示.将日销售量落入各组的频率视为概率,并假设每天的销售量相互独立.
(1) 求在未来连续3天里,有连续2天的日销售量都不低于100个且另一天的日销售量低于50个的概率;
(2) 用X表示在未来3天里日销售量不低于100个的天数,求随机变量X的分布列、期望E(X)及方差D(X).
【解答】 (1) 设A1表示事件“日销售量不低于100个”,A2表示事件“日销售量低于50个”,B表示事件“在未来连续3天里有连续2天的日销售量不低于100个,且另1天的日销售量低于50个”,则P(A1)=(0.006+0.004+0.002)×50=0.6,P(A2)=0.003×50=0.15,P(B)=0.6×0.6×0.15×2=0.108.
(2) 依题意知X~B(3,0.6),P(X=k)=0.6k(1-0.6)3-k,X的可能取值为0,1,2,3,P(X=0)=×(1-0.6)3=0.064,P(X=1)=×0.6×(1-0.6)2=0.288,P(X=2)=×0.62×(1-0.6)=0.432,P(X=3)=×0.63=0.216,则X的分布列为
X 0 1 2 3
P 0.064 0.288 0.432 0.216
E(X)=3×0.6=1.8,D(X)=3×0.6×(1-0.6)=0.72.
12. 在临床上,EB病毒的感染十分常见.假设某人感染EB病毒的概率为,若感染EB病毒,检测结果呈阳性的概率为;若未感染EB病毒,检测结果呈阴性的概率为.检测结果相互独立.
(1) 求某人EB病毒检测结果呈阴性的概率;
(2) 现有4人参加此项EB病毒检测,用X,Y分别表示这4个人中EB病毒检测结果呈阳性和阴性的人数,记Z=,求随机变量Z的分布列及均值.
【解答】 (1) 设“某人感染EB病毒”为事件A,“某人EB病毒检测结果呈阴性”为事件B,则依题意有P(B|A)=1-=,P(B|)=,则P(B)=P(AB)+P(B)=P(A)·P(B|A)+P()·P(B|)=+=.
(2) 因为X=0,1,2,3,4,又X+Y=4,所以Z===0,2,4.设“这4个人中有k人EB病毒检测结果呈阴性”为事件Ak(k=0,1,2,3,4),由于A1与A3互斥,A0与A4互斥,故P(Z=0)=P(A2)===,P(Z=2)=P(A1)+P(A3)=+=,P(Z=4)=P(A0)+P(A4)=+=.故Z的分布列为
Z 0 2 4
P
所以E(Z)=0×.
13. (多选)如图,一个质点在随机外力的作用下,从原点O出发,每隔1 s等可能地向左或向右移动一个单位,共移动6次.设质点位于点n的概率为P(n),则下列结论中正确的有( ABD )
A.P(6)=
B.E(n)=0
C.若出发点改变,其余不变,则E(n)不变
D.若出发点改变,其余不变,则D(n)不变
【解析】 设质点向右移动的次数为X,又质点每隔1 s等可能地向左或向右移动一个单位,共移动6次,且每次移动相互独立,则X~B,则P(6)=P(X=6)==,故A正确;因为n=X-(6-X)=2X-6,E(X)=6×=3,则E(n)=E(2X-6)=2E(X)-6=2×3-6=0,故B正确;假设出发点为m,则n=m+X-(6-X)=2X+m-6,则E(n)=E(2X+m-6)=2E(X)+m-6=2×3+m-6=m,故C错误;因为D(X)=6×=,则D(n)=D(2X+m-6)=4D(X)=4×=6,故D正确.
14.小明去某景点游玩时,发现了一个趣味游戏,游戏规则为:一个会走路的机器人从一数轴上的点出发沿该数轴行走,游客可以设定机器人总共行走的步数n,机器人每一步会随机选择向前或向后行走,且每一步的距离均为一个单位,设机器人走完设定的n步后所在位置对应数为随机变量Xn,则P(X6=0)=____,D(Xn)=__n__.
【解析】 设X表示向前移动的次数,则X~B.若运动6步回到原点,则向前、后各移动3次,所以回到原点的概率P(X6=0)==.因为机器人走完设定的n步后所在位置对应数为随机变量Xn,X表示向前移动的次数,则n-X表示向后移动的次数,则Xn=X-(n-X)=2X-n,X~B,则D(X)=np(1-p)=n×=,所以D(Xn)=D(2X-n)=22×D(X)=4×=n.

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