7.4.2 超几何分布(练习,含解析)高中数学人教A版(2019)选择性必修 第三册

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7.4.2 超几何分布(练习,含解析)高中数学人教A版(2019)选择性必修 第三册

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7.4.2 超几何分布
1.某工作小组准备去某地区调研企业情况,该地区7家企业中有3家高科技企业,现从中任意选3家企业调研.下列事件中概率等于的是(  )
A.至少有1家高科技企业
B.有1家或2家高科技企业
C.有2家或3家高科技企业
D.恰有2家高科技企业
2.某校要从10名候选人中选出2名同学加入学生会,其中高二年级有4名候选人,假设每名候选人都有相同的机会被选到,若X表示选到高二年级的候选人的人数,则E(X)等于(  )
A. B.
C. D.
3.有10件产品,其中3件是次品,从中任取两件,若X表示取得次品的个数,则P(X<2)等于(  )
A. B.
C. D.
4. 某地盛行糕点有n种,该地的糕点店从中准备了m(m<n)种糕点供顾客选购.已知某顾客喜好的糕点有k(k<n)种,则当其随机进入一家糕点店时,会发现该店中有若干种糕点符合其喜好.记随机变量X为该顾客发现符合其喜好的糕点的种数,则E(X)=(  )
A. B.
C. D.
5.(多选)下列随机变量中,服从超几何分布的有(  )
A.抛掷三枚骰子,向上面的点数是6的骰子的个数X
B.有一批种子的发芽率为70%,任取10颗种子做发芽试验,试验中发芽的种子的个数X
C.盒子中有3个红球、4个黄球、5个蓝球,任取3个球,不是红球的个数X
D.某班级有男生25人,女生20人,选派4名学生参加学校组织的活动,班长必须参加,其中女生的人数X
6.(多选)在一个袋中装有质地大小一样的6个黑球,4个白球,现从中任取4个小球,设取出的4个小球中白球的个数为X,则下列结论正确的是(  )
A.P(X=2)=
B.随机变量X服从二项分布
C.随机变量X服从超几何分布
D.E(X)=
7.(多选)每天有很多民众通过手机、电视、报纸了解新闻,某组织随机选取10人调查民众了解新闻的方式,其中喜欢用电视、手机、报纸了解新闻的分别有3人、6人、1人,现随机选出2人,则(  )
A.有1人喜欢用电视的方式的概率是
B.有2人喜欢用电视的方式的概率是
C.至多有1人喜欢用电视的方式的概率是
D.至少有1人喜欢用手机的方式的概率是
8.一个箱子中有6个大小相同的产品,其中4个正品、2个次品,从中任取3个产品,记其中正品的个数为随机变量X,则X的均值E(X)=____.
9.10名同学中有a名女生,若从中抽取2名作为学生代表,恰好取到1名女生的概率为,则a=____.
10.一袋中有除颜色不同其他都相同的2个白球,2个黄球,1个红球,从中任意取出3个球,有黄球的概率是____,若ξ表示取到黄球的个数,则E(ξ)=____.
11. 某校高中数学兴趣小组共8人,分布如下:高一年级5人(含2个种子选手),高二年级3人(含1个种子选手).现从数学兴趣小组的8人中随机抽取4人参加市级奥数选拔赛.
(1) 设事件A为“抽取的4人中恰有2名是种子选手,且这2名选手分别来自两个不同年级”,求事件A发生的概率;
(2) 设随机变量X为抽取的4人中种子选手的人数,求X的分布列及其数学期望.
12.某校举行“强国强军”知识竞赛.该校某班经过层层筛选,还有最后一个参赛名额要在A,B两名学生中产生,该班委设计了一个选拔方案:A,B两名学生各自从6个问题中随机抽取3个问题作答.已知这6个问题中,学生A能正确回答其中的4个问题,而学生B能正确回答每个问题的概率均为.A,B两名学生对每个问题回答正确与否都是相互独立的.
(1) 分别求A,B两名学生恰好答对2个问题的概率;
(2) 设A答对的题数为X,B答对的题数为Y,若让你投票决定参赛选手,你会选择哪名学生?请说明理由.
13.《易·系辞上》有“河出图,洛出书”之说,河图、洛书是中华文化、阴阳术数之源,其中河图排列结构是一、六在后,二、七在前,三、八在左,四、九在右,五、十背中.如图,白圈为阳数,黑点为阴数.若从这10个数中任取3个数,则这3个数中至少有2个阳数的概率为(  )
A. B.
C. D.
7.4.2 超几何分布
1.某工作小组准备去某地区调研企业情况,该地区7家企业中有3家高科技企业,现从中任意选3家企业调研.下列事件中概率等于的是( B )
A.至少有1家高科技企业
B.有1家或2家高科技企业
C.有2家或3家高科技企业
D.恰有2家高科技企业
2.某校要从10名候选人中选出2名同学加入学生会,其中高二年级有4名候选人,假设每名候选人都有相同的机会被选到,若X表示选到高二年级的候选人的人数,则E(X)等于( D )
A. B.
C. D.
3.有10件产品,其中3件是次品,从中任取两件,若X表示取得次品的个数,则P(X<2)等于( D )
A. B.
C. D.
4. 某地盛行糕点有n种,该地的糕点店从中准备了m(m<n)种糕点供顾客选购.已知某顾客喜好的糕点有k(k<n)种,则当其随机进入一家糕点店时,会发现该店中有若干种糕点符合其喜好.记随机变量X为该顾客发现符合其喜好的糕点的种数,则E(X)=( A )
A. B.
C. D.
【解析】 由题意可知从含有顾客喜好的k(k<n)种糕点的n种糕点中,任取m(m<n)种糕点,其中恰有X种顾客喜好的糕点,则X服从超几何分布,所以P(X=N)=(N=0,1,2,…,t),其中t=min{k,m},m<n,k<n,所以E(X)=.
5.(多选)下列随机变量中,服从超几何分布的有( CD )
A.抛掷三枚骰子,向上面的点数是6的骰子的个数X
B.有一批种子的发芽率为70%,任取10颗种子做发芽试验,试验中发芽的种子的个数X
C.盒子中有3个红球、4个黄球、5个蓝球,任取3个球,不是红球的个数X
D.某班级有男生25人,女生20人,选派4名学生参加学校组织的活动,班长必须参加,其中女生的人数X
6.(多选)在一个袋中装有质地大小一样的6个黑球,4个白球,现从中任取4个小球,设取出的4个小球中白球的个数为X,则下列结论正确的是( ACD )
A.P(X=2)=
B.随机变量X服从二项分布
C.随机变量X服从超几何分布
D.E(X)=
【解析】 由题意知随机变量X服从超几何分布,故B错误,C正确;随机变量X的可能取值为0,1,2,3,4,P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==,P(X=3)==,P(X=4)==,故E(X)=0×+1×+2×+3×+4×=,故A,D正确.
7.(多选)每天有很多民众通过手机、电视、报纸了解新闻,某组织随机选取10人调查民众了解新闻的方式,其中喜欢用电视、手机、报纸了解新闻的分别有3人、6人、1人,现随机选出2人,则( AC )
A.有1人喜欢用电视的方式的概率是
B.有2人喜欢用电视的方式的概率是
C.至多有1人喜欢用电视的方式的概率是
D.至少有1人喜欢用手机的方式的概率是
【解析】 设选出的2人中喜欢用电视的方式的人数为X,则X的可能取值为0,1,2,则P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==,故A正确,B错误.这2人中至多有1人喜欢用电视的方式的概率是P(X=0)+P(X=1)=,故C正确.这2人中至少有1人喜欢用手机的方式的概率为+=,故D错误.
8.一个箱子中有6个大小相同的产品,其中4个正品、2个次品,从中任取3个产品,记其中正品的个数为随机变量X,则X的均值E(X)=__2__.
【解析】 由题知X的可能取值为1,2,3,则P(X=1)==,P(X=2)==,P(X=3)==,则E(X)=1×+2×+3×=2.
9.10名同学中有a名女生,若从中抽取2名作为学生代表,恰好取到1名女生的概率为,则a=__2或8__.
【解析】 根据题意,得=,解得a=2或a=8.
10.一袋中有除颜色不同其他都相同的2个白球,2个黄球,1个红球,从中任意取出3个球,有黄球的概率是____,若ξ表示取到黄球的个数,则E(ξ)=____.
【解析】 从中任意取出3个球,基本事件总数n==10,其中有黄球包含的基本事件个数m=+=9,所以有黄球的概率是p=.
ξ的所有可能取值为0,1,2,P(ξ=0)==,
P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,所以E(ξ)=0×+1×+2×=.
11. 某校高中数学兴趣小组共8人,分布如下:高一年级5人(含2个种子选手),高二年级3人(含1个种子选手).现从数学兴趣小组的8人中随机抽取4人参加市级奥数选拔赛.
(1) 设事件A为“抽取的4人中恰有2名是种子选手,且这2名选手分别来自两个不同年级”,求事件A发生的概率;
(2) 设随机变量X为抽取的4人中种子选手的人数,求X的分布列及其数学期望.
【解答】 (1) “抽取的4人中恰有2名是种子选手,且这2名选手分别来自两个不同年级”,即为高一、高二各选1名种子选手,则P(A)==,所以事件A发生的概率为.
(2) 随机变量X的可能取值为0,1,2,3,P(X=0)===,P(X=1)===,P(X=2)===,P(X=3)===,所以X的分布列为
X 0 1 2 3
P
所以E(X)=0×+1×+2×+3×=.
12.某校举行“强国强军”知识竞赛.该校某班经过层层筛选,还有最后一个参赛名额要在A,B两名学生中产生,该班委设计了一个选拔方案:A,B两名学生各自从6个问题中随机抽取3个问题作答.已知这6个问题中,学生A能正确回答其中的4个问题,而学生B能正确回答每个问题的概率均为.A,B两名学生对每个问题回答正确与否都是相互独立的.
(1) 分别求A,B两名学生恰好答对2个问题的概率;
(2) 设A答对的题数为X,B答对的题数为Y,若让你投票决定参赛选手,你会选择哪名学生?请说明理由.
【解答】 (1) 由题意知A恰好答对2个问题的概率为P1==,B恰好答对2个问题的概率为P2==.
(2) X的可能取值为1,2,3,且P(X=1)==,P(X=2)==,P(X=3)==,所以E(X)=1×+2×+3×=2,D(X)=(1-2)2×+(2-2)2×+(3-2)2×=.易知Y~B,所以E(Y)=3×=2,D(Y)=3×=.因为E(X)=E(Y),D(X)<D(Y),所以A与B答题的平均水平相当,但A比B更稳定,所以选择学生A.
13.《易·系辞上》有“河出图,洛出书”之说,河图、洛书是中华文化、阴阳术数之源,其中河图排列结构是一、六在后,二、七在前,三、八在左,四、九在右,五、十背中.如图,白圈为阳数,黑点为阴数.若从这10个数中任取3个数,则这3个数中至少有2个阳数的概率为( C )
A. B.
C. D.
【解答】 由题意可知,10个数中,1,3,5,7,9是阳数,2,4,6,8,10是阴数,若任取3个数中有2个阳数,则P1===;若任取3个数中有3个阳数,则P2===,故这3个数中至少有2个阳数的概率P=P1+P2=+=.

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