山东省宁阳县第五中学2026年春中考复习:整本书阅读《儒林外史》知识梳理 素材

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山东省宁阳县第五中学2026年春中考复习:整本书阅读《儒林外史》知识梳理 素材

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2026年春《儒林外史》知识梳理
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一、作者及写作背景
1.吴敬梓(1701—1754年),字敏轩,一字文木,号粒民,清朝最伟大的小说家之一。汉族,安徽省全椒人。因家有“文木山房”,所以晚年自称“文木老人”,又因自家乡安徽全椒移至江苏南京秦淮河畔,故又称“秦淮寓客”。尤精《文选》,赋援笔立成。不善治生,性豪迈,不数年,旧产挥霍俱尽,时或至于绝粮。后卒于客中。著有《文木山房诗文集》十二卷(今存四卷)、《文木山房诗说》七卷(今存四十三则)、小说《儒林外史》。吴敬梓反对八股文、科举制,憎恶士子们醉心制艺,热衷功名利禄的习尚。他把这些观点反映在《儒林外史》里,以讽刺的手法,对丑恶的事物进行深刻的揭露。
2.写作背景
吴敬梓出身望族。吴敬梓康熙六十一年考取秀才。由于不善于治理生计,他过着挥霍浪子生活。雍正七年,他应科举时,被斥责为“文章大好人大怪”,遭到侮辱。后愤懑离开故土,靠卖文和朋友接济为生。乾隆元年,吴敬梓参加博学鸿词科预试。安徽巡抚赵国麟正式荐举他入京廷试,但他“坚以疾笃辞”,从此不再参加科举考试。至晚年,常处于饥寒交迫。这样的个人经历,令他本人对考八股、开科举等利弊感受尤深。
清朝康熙帝、雍正帝、乾隆帝三代,已经出现了资本主义生产关系的萌芽,社会表面的繁荣掩盖不了封建社会的腐朽,统治者镇压武装起义的同时,采用大兴文字狱,考八股、开科举,提倡理学以统治思想等方法以牢笼士人。
二、作品概述
“儒林 ”,指封建社会里“读书人 ”或“士人 ”这一群体。《儒林外史》是一部现实主义章回体长篇讽刺小说,刻画的是“儒林 ”的另一些为史所不载的面相。鲁迅在《中国小说史略》中称之为中国古代最优秀的讽刺小说。
该书以封建时代的知识分子为主要描写对象,批判了封建科举制度对读书人的毒害,揭露了封建社会末期的各种丑恶现象。小说长达五十六回,但并没有一个贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由一系列相对独立故事连缀而成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。书中的大多数人物,熙熙而来,攘攘而去。或唯利是图,自甘下流;或貌似君子,内心卑污;或故弄玄虚,欺世盗名;或倚仗权势,横暴不法;或假作清高,实则鄙陋;或终老科场,迂腐可笑:他们全无读“圣贤书 ”的儒生应有的学识与品格,而是为功名所裹挟,丑态毕露。但吴敬梓在创作此书时,却有一个完整的创作思路,即以对待功名利禄和文行出处的态度为中心,批判读书人中的假儒士和假名士,褒扬推崇真儒士和真名士,两者形成鲜明对比。
三、作品主题
1.小说通过描绘科举制度下士林的“群丑图 ”,展现了功名利禄对读书人灵魂的毒害,封建官吏的昏聩无能,地主豪绅的贪吝刻薄,表明了作者否定功名富贵的基本立场,表达了对科举制度、封建礼教和黑暗社会的批判。
2.小说也通过塑造少数正面淡泊名利、恪守道德、张扬个性的贤者奇人,寄托了作者对理想社会的追求。
3.科举制度将功名视为读书人唯一的追求,导致读书人:① 精神扭曲,丧失独立人格,只知死记硬背、追逐功名,忽视自身品德与实际能力的培养;②人格异化,变得卑微懦弱、趋炎附势,如范进中举前后的巨大变化;③价值观错位,将功名利禄视为人生全部,忽视亲情、友情等人间温情,如严监生的吝啬、胡屠户的势利,最终沦为科举制度的牺牲品。
四、艺术特色
无贯穿全书的核心主人公,采用“串珠式”结构,以众多独立的人物故事连缀而成;② 所有故事都围绕封建科举制度展开,聚焦士林丑态,主题集中;③情节真实自然,贴近社会现实,通过平凡的生活场景和人物言行,实现讽刺效果,体现出“讽刺现实主义”的特点。
五、主要人物及主要情节
(一)正面典型
作者心目中非常值得尊敬的“真儒 ”,体现了作者对于理想文士和理想人格的追求,寄托了他改造社会的理想。
王冕(第一回)
①天资聪颖,勤奋刻苦:自学画画三个月即得精髓:不满二十岁,便贯通天文,地理、经史等学问内容。
②孝顺,知恩图报:为家庭生计,小小年纪便在秦老家放牛;为了不让秦老为难,答应为时知县作画。
③蔑视权贵,不慕名利:不求官不交友,终日闭门读书:为了不与危素等权贵结交,多次推辞见面,甚至远走他乡;听说朝廷要召其做官,归隐会稽山。
④富有远见卓识:向朱元璋献策以“仁义 ”治理天下。
⑤敢于挑战封建权威:指出八股取士的弊端,预言一代文人有厄。
杜少卿
(第三十一回至三十四回) (自古及今难得的奇人)
①慷慨大方,扶贫济困:敬重父亲的门客娄太爷,亲自侍奉,并赠其家人钱财:典当新做的衣服资助杨裁缝葬母:给鲍廷玺一百两银子助他重操旧业;为泰伯祠修缮捐钱;家中没有银子时,让管家卖地,大方资助他人。
②淡泊功名,傲视权贵,追求自由:坚决拒绝作陪王知县:被推荐做官后,装病拒绝出仕。③尊重个性,尊重女性,反对礼法:以平等身份对待妻子,反对纳妾;与娘子携手游山饮酒,不在意旁人异样的目光:敬重沈琼枝。
“杜少卿携着娘子的手,出了园门,一手拿着金杯,大笑着,在清凉山冈子上走了一里多路。两边看的人,目眩神摇,不敢仰视。”
④鄙弃科举,敢于挑战权威,具有初步的民主主义思想:否定科举的标准(“丢了诸儒,只依朱注 ”),对儒家经典的解释者朱熹提出大胆的挑战。
庄绍光
富有才学,安贫乐道:拒绝太保的招揽;
善良正直;安葬老农夫妇;搭救卢信侯。
虞博士
淡泊名利,安贫乐道:拒绝以过生日为名收取礼金的建议;汤相公拆卖了他的房子,他不责怪反而送钱给汤相公:为犯赌博罪的监生申冤辩白;监考时发现有人作弊,不揭穿反而隐瞒;将丫头许给管家,后来管家见衙门清淡要离开时,给他们钱并荐管家在一个知县衙门里做长随;被迟衡山等推做泰伯祠主祭。
(二)假名士
娄氏两公子
①表面求贤若渴,礼贤下士:从监狱救出杨执中,多次前往拜访:对权勿用礼偶至极;举办“入头会 ”。②实际是追名逐利、空虚无聊:将杨执中、权勿用、张铁臂这些假名士、假高人、假侠客奉为上宾。
杜慎卿(附庸风雅的“名士 ”)
①富有才学,但空虚无聊:能吟诗作赋,但举办莫愁湖大会为戏子评梨园榜。
②不尊重女性:为延续香火而纳妾,却又认为女性污浊不堪。
③吝啬自私:不愿意借给鲍廷玺银子,说要留着日后做官时使用,让他找杜少卿。
(三)腐儒迂生
通过对周进、范进中举前后的悲喜描写,揭示科举制度对人精神的摧残。
周进(第二、三回)
①醉心功名、卑怯懦弱:六十多岁依然是个老童生,饱受秀才梅玖和王举人的嘲弄和冷遇。②迂腐可怜:在贡院里触景生情,想到自己一生追求科举却一事无成,悲从中来,一头撞在号板上,苏醒后放声大哭,满地打滚。
③秉性忠厚,迂而不恶:任广东学道后,将范进的卷子看了三遍,觉得他是英才,将范进取为第一。
范进(第三、四回)
①热衷功名:五十多岁仍坚持参加考试,将科举视为人生唯一追求。得知中了举人,喜极而疯。
②逆来顺受、卑怯懦弱:中举前受到胡屠户辱骂、嘲讽,逆来顺受,不敢反抗
③虚伪世故、追求名利:中举后,接受众人的巴结、馈赠,巴结张乡绅,满口是“久仰老先生 ” 。
马二先生(马纯上)
①热衷功名:出入考场二十多年,仍执着鼓吹举业。
②宅心仁厚,乐善好施:倾尽所有帮助蘧公孙解决问题;被洪意仙的“烧银 ”之法所骗,仍助其下葬;赠予匡超人银两,助其回家。
“马二先生游西湖,见湖山佳丽,竟全无欣赏之意,反而盯着酒店的菜肴、游人的服饰看,还不忘四处寻找八股文名家的题字。”
鲁编修(八股迷)
醉心功名:嫌弃蘧公孙不擅长八股举业,想要再娶一妾,以养出儿子来教他读书。
王玉辉
①甘守清贫,心有志向:平生有一宏志,要纂三部书来嘉惠后学,一部礼书,一部字书,一部乡约书。
②迂腐愚钝,笃信礼教:同意三女儿殉夫。
③人性尚未完全泯灭:在女儿死后,时常掉下泪来。
“王玉辉道:‘我儿,你既如此,这是青史留名的事,我难道反拦阻你?你竟做去,我便放心了’他女儿听了,梳洗打扮,拜别父母,竟自缢而死。”
(四)贪官污吏
揭示了科举制度的罪恶以及当时整个封建官吏政治的腐败。
汤奉(汤知县)(第四回)
①蛮横粗暴:朝廷有禁杀耕牛的禁令,汤奉不问因由,竟然将给他送牛肉的回民老师夫活活枷死,闹得群众义愤填膺,鸣锣罢市;
②贪婪、作威作福:做官一年就搜刮八千两根子。
王惠
①目中无人:做举人时在周进面前自吹自擂。
②贪财蛮横、苛待百姓,酷虐下属:在江西,从蘧太守那里得到两千余金后才肯上任;到任南昌,大肆敛财,“三年清知府,十万雪花银 ”;对待百姓和下属刑罚苛责。
③贪生怕死:被宁王获捕后立刻归降宁王,宁王兵败后,又逃往浙江。
(五)无才无德
在不顾品行而疯狂追逐功名富贵的社会环境里,人性发生了扭曲。
匡超人 (第十六至第二十回)
前期:孝顺、勤奋、淳朴:尽心侍奉病重的父亲匡太公,做生意养家糊口;晚上刻苦读书:与郑老爹同船时礼仪周到。
后期:①虚伪势利,忘恩负义:跟潘三一起替人考试,买卖人口。潘三有难后,怕自己被牵连,坚决不去狱里看望;害怕李给谏瞧不起自己文人身份低微,便撒谎说自己没有结婚。
②无情无义、自私冷漠:潘三入狱后不愿再去见他;贬低曾对自己有恩的马纯上;谎称未婚,再次成亲,导致原配妻子死亡。
牛浦郎
(六)土豪劣绅
讽刺贪吝刻薄的地主乡绅,揭露他们精神世界的空虚与荒芜。
严监生(严致和)( 第五、六回)
①卑微可怜、有人情味:自己出钱赔偿、打点,替哥哥严贡生料理了官司。
②爱钱如命、吝啬:病得饮食不进,卧床不起,还念念不忘田里要收早稻;家中米烂于粮仓,牛马成行,可平时猪肉也舍不得买一斤;临死前因两根灯草不肯咽气。
“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:‘二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面’他就把头摇了两三摇。”
严贡生(严致中)(第五、六回)
①蛮横无赖、横行乡里:抢夺别人的猪,强要黄梦统的利钱。
②吝啬贪财:儿子办亲事,因给吹打手的银子太少,吹打手不愿来,新娘因此不发轿。
③阴险狡诈:故意让船家吃了他的云片糕,然后诬陷船家吃了自己的药,赖了船费。
④贪利忘义、六亲不认:欺凌妾出身的弟媳,企图霸占弟媳的房产。
(七)市井百姓
鲍文卿
①乐于助人:为有才学的向知县求情,且不图回报。
②心地善良:过继倪老爹的儿子倪廷玺,并视如己出,送他去读书:在考场上看到读书人作弊时,不忍揭露,让其继续考试。
③尊礼重道:看不上僭越旧礼的钱麻子、黄老爹等人。
凤四老爹
①侠肝义胆:帮助万中书摆平了假冒官员的事,帮助年轻侠客要回被偷的银子。
②武艺高强:崩断上刑用的三副夹棍。
市井四奇人:淡泊名利,高雅脱俗,安贫乐道:季遐年卖字为生,性格狂狷,自得其乐:王太以卖火纸筒子为业,棋力精湛,令人佩服:盖宽开茶馆谋生,以画画作诗为乐,不计身外钱财:荆元本职裁缝,琴艺高超却并不凭此结交权贵。
(八)女性形象
沈琼枝
①精明干练、敢于反抗、有勇有谋:得知自己被骗做小妾而不是正妻时,独自从盐商宋家逃往南京。
②富有才学,独立自强:在南京靠手艺养活自己,奋力反抗命运
③泼辣直爽:被差役无理对待和索要钱财时,据理力争,维护自身尊严。
鲁小姐
才华横溢:不仅精通文章,而且对八股文有非常深入的研究。
贤惠、知书达理:当丈夫的父亲生病时,带着全部嫁妆前去侍疾,公公去世,她把一家打理得井井有条。
王冕之母
富有智慧、淡泊名利:支持儿子自学画画,拒绝权贵征聘时支持儿子隐居。临终嘱咐儿子"做官怕不是荣宗耀祖的事"。
王三姑娘(王玉辉之女)
深受礼教毒害:丈夫病死,绝食十四天而死。
六、《儒林外史》讽刺艺术
①通过对比塑造人物。如:胡屠户在范进中举前,随意谩骂范进是“尖嘴猴腮 ”“现世宝 ”“烂忠厚没用的人 ”,当范进中举后,却说他是“天上的文曲星”,通过前后不同表现的对比,讽刺了他的前倨后恭、趋炎附势。
②漫画式的夸张。如:范进中举后喜极而疯,在众人面前出尽洋相,讽刺了封建科举制度对读书人的毒害;严监生临死前迟迟不肯咽气,是因为灯盏里燃着两茎灯草浪费了灯油,讽刺了封建制度对人的毒害。
③通过人物的动作、语言等细节描写。如:范进中举后,“屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低头替他扯了几十回”,这一细节描写,讽刺了科举制度对人的异化。
七、运用类
请你为《儒林外史》写一句推荐语(30字左右,突出书籍价值)。
示例:以辛辣讽刺写儒林百态,揭科举腐朽,道尽人性与社会的真相。
学校要制作《儒林外史》的读书海报,请你写一句海报标语(20字左右,简洁有感染力)。
示例:看儒林众生相,品千古讽刺情。

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