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2026年安徽省合肥市瑶海区中考道德与法治模拟试卷
一、单项选择题：本大题共12小题，共22分。
每天给自己一个微笑，告诉镜子里的人：“爱你老己，你值得世间所有美好。”不与他人比较，只与昨天的自己赛跑，每一步成长都是勋章。
1.巍巍赠予自己的这段“鸡汤小语”也在启示我们要学会（　　）
①欣赏自我
②发掘潜能
③做完美的自己
④不断激励自己
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
2.观察如图，从中我们明白，在学习中应该（　　）
①遵循学习规律
②保持适度学习压力
③培养学习兴趣
④复制他人学习方法
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
3.——小东和班上同学在学校运动会的拔河比赛中取得了胜利，他们在赛场上为班级获得荣誉而欢呼雀跃。
——小莹在以“成长”为主题的青春仪式上，分享了成长中难忘的故事，情不自禁地对台下的父母说：“爸爸妈妈我爱你们!”
以上两个情境故事共同告诉我们（　　）
①情感是人们基本的精神需求
②不断增强调节情绪的能力
③在生活中丰富积极情感体验
④学会正确认识自己的情绪
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
4.在米兰冬奥会速度滑冰男子团体铜牌争夺战中，由刘瀚彬、吴宇、李文淏组成的全新三人组合默契配合，各自都出色发挥，战胜强敌荷兰队，实现了男子团体追逐项目奖牌“零的突破”。由此可见，在集体中我们要（　　）
①加强合作，团结互助
②放弃竞争，目标一致
③各尽其能，发挥所长
④相互包容，凝聚力量
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
5.2022年8月，侯纯广响应安徽省援藏号召，奔赴海拔3700米的西藏山南二高，担任化学老师。2024年，他所带的44名学生全部考上本科。从皖北平原到雪域高原，侯纯广用十余年的坚守，诠释着“播种者”的内涵。他用慢下来的语速、自创的“俗语化学”，点燃孩子们的求知激情。侯纯广老师的故事启迪广大教师弘扬教育家精神应当要（　　）
①爱岗敬业，乐教爱生
②无私奉献，获取荣誉
③求是创新，因材施教
④至诚报国，止于至善
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.《中华人民共和国法治宣传教育法》第三十三条：“国家加强国家工作人员宪法宣传教育。国家工作人员应当加强宪法学习……履行宪法使命。”“国家实行宪法宣誓制度……”这一规定和要求意在引导国家工作人员（　　）
①掌握宪法知识，增强宪法意识
②弘扬宪法精神，确立宪法地位
③监督宪法实施，维护宪法权威
④理解认同宪法，规范权力行使
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
7.民生实事连接着公民权利的实现。2025年我省优化实施的民生实事与公民权利对应一致的是（　　）
选项 民生实事项目 公民权利
① 促进重点人群就业 劳动权
② 送戏进万村 文化权利
③ 家庭经济困难学生资助 财产权
④ 适龄女性“两癌”防治 人格尊严权
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
8.“适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴……”这彰显了（　　）
A. 同等情况差别对待 B. 国家促进社会公平 C. 不同情况同等对待 D. 司法维护社会正义
9.2026年2月6日，国家卫生健康委发布《食品安全国家标准预制菜》（征求意见稿），面向社会公开征求意见，标准要求强化源头和过程管理，重点从食品安全和营养健康方面对预制菜做出规定。这体现了国家卫生健康委（　　）
A. 履行监察职责，保障食品安全 B. 加强市场监管，保护人民利益
C. 监督法律实施，维护社会秩序 D. 坚持科学立法，促进科学执政
10.2025年，我省不断丰富人大代表联系群众的内容和形式，深入开展“关注民生提建议、五级代表在行动”，组织代表围绕以科技创新引领新质生产力发展、长三角美丽中国先行区建设等开展调研视察。这意味着人大代表应该要（　　）
①听取群众意见
②积极参政议政
③努力为民服务
④忠实履行职责
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.如图是人工智能模型（DeepSeeK）根据大江的创作指今生成的七言绝句。推断该创作的指令主题最有可能是（　　）
A. 促进民族团结 B. 实现祖国统一 C. 维护国家利益 D. 维护国家安全
12.因为动手操作能力欠缺，年轻的杨振宁痛苦地放弃了实验物理的研究，在听取导师建议后，转向理论物理的钻研。后来，他与李政道合作提出弱作用中宇称不守恒的革命性思想，获1957年诺贝尔物理学奖。从职业创业的角度看，杨振宁的故事启迪我们（　　）
A. 立足自身实际，做好职业规划 B. 完善社会分工，做好职业准备
C. 勇于自主创业，迎接未来挑战 D. 参与社会实践，提升职业素养
二、辨析题：本大题共1小题，共6分。
13.阅读材料，完成下列要求。
平凡与平庸是不同的两种生活状态。对此，甲、乙两位同学这样说：
甲同学：拒绝平庸才是当代中国青年该有的样子。
乙同学：平凡的生命是无法追求生命高度的。
请你简要评价两位同学的看法。
三、分析说明题：本大题共4小题，共50分。
14.红旗学校校园广播电台“红色故事会”栏目开播。阅读开播周的两个小故事，完成下列要求。
故事1 故事2
王二小是抗日根据地的儿童团员，常边放牛边为八路军放哨。1942年10月25日，日军扫荡时迷路，强令王二小带路。他为保护转移的乡亲，将敌人引入八路军埋伏圈。吴连长因怕误伤未开枪，王二小突然奔跑呼喊暴露位置，八路军随即猛攻。日军发觉上当，将王二小摔死在石头上并用刺刀杀害。
长征途中，陈赓看见一个非常瘦小的红军，于是便要把自己的粮食分给他。小红军拒绝了，并拍拍自己的包说还有很多粮食。分开后，陈赓再一次看到小红军时，发现他已经牺牲了，打开他装粮食的袋子，发现里面是一个有很多牙印的牛膝骨。小红军战士在生与死的考验面前，把困难和危险留给自己。
(1) 校园广播电台开播“红色故事会”栏目有何价值？
(2) 结合上述故事，请你以“我与英雄比童年”为主题，写一段感言。（80字左右）
15.阅读材料，完成下列要求。
2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》（下面简称“新修法”）正式施行。围绕该法修订中的一些亮点，同学们搜集资料并展开评论。
安安：“怕狗”是社会治理的一大“痛点”，新修法将不文明养犬纳入严管范畴，彰显了法律对违规饲养危险动物的零容忍，纾解了我们“出门怕狗”的焦虑。
小辉：同学间的辱骂殴打、网络羞辱，校园欺凌绝非“小打小闹”，新修法将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，加大惩戒力度，明确法律责任。当然，减少校园欺凌发生还需要我们青少年学生自身的努力…… 【条文链接】
◎第八十九条：饲养动物，干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的，或者放任动物恐吓他人的，处一千元以下罚款。未对动物采取安全措施，致使动物伤害他人的，处一千元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留。
◎第五十九条：学校违反有关法律法规规定，明知发生严重的学生欺凌或者明知发生其他侵害未成年学生的犯罪，不按规定报告或者处置的，责令改正，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，建议有关部门依法予以处分。
(1) 运用所学知识，结合两位同学的评论与相关条文，说说《中华人民共和国治安管理处罚法》的修订蕴含哪些道理？
(2) 从道德与法律两个方面，续写小辉的评论
16.阅读材料，完成下列要求。
三则精彩的“皖美叙事”，是六千万江淮儿女共同谱写的中国式现代化动人篇章。
【“皖美”数据看民生】
2021-2025年全省城镇、农村人均可支配收入
2021年 2022年 2023年 2024年 2025年
城镇 43009元 45133元 47446元 49539元 51737元
农村 18372元 19575元 21144元 22507元 23828元
城乡收入比 2.34 2.30 2.24 2.20 2.17
(1) 概括上述数据反映我省发展的主要成就。
【“院美”邻里促和谐】
合肥恒通社区现有多名高龄独居老人。针对居家养老的痛点难点，社区与老人达成“约定”——老人们通过开合窗帘向志愿者报平安。每天早上，老人们拉开窗帘；傍晚，再将窗帘拉上。窗帘按时开合，说明老人安好；一旦出现异常，志愿者立刻前往老人家中查看。“窗帘之约”背后，蕴藏着安徽人民刻在骨子里日用而不觉的“亲仁善邻”理念
(2) 简要说出推广“亲仁善邻”的“窗帘之约”对于社会治理的作用。
【“皖美”绿水见智慧】
近年来，我省坚决守护好山好水，新安江生态补偿机制让绿水成金。十多年前，皖浙两省在新安江启动生态保护补偿机制试点，按照“谁受益谁补偿、谁保护谁受偿”原则，年度水质达标，浙江向安徽拨付补偿资金，反之安徽向浙江拨付。最大限度减少农业面源污染、渔民退捕上岸、整治企业入河排污口、河流垃圾及时打捞……地处上游的安徽确保“源头活水出新安”
(3) “新安江绿水成金”的试点对于生态文明建设有何借鉴？
17.阅读材料，完成下列要求。
“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。某校道德与法治课项目式学习小组开展探究性学习活动，请你参与其中并完成相关任务。
【看 规划编制】
第一小组同学们查阅资料，绘制了“十五五”规划编制过程图。
(1) 结合“十五五”规划编制过程，简述全过程人民民主的制度优势。
【析 国家行动】
第二小组仔细阅读学习规划内容，制作了资料卡片。
资料卡片一：“十五五”期间要加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力，统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，一体推进教育科技人才发展，深入推进数字中国建设。 资料卡片二：“十五五”期间坚持尽力而为、量力而行，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，解决好人民群众急难愁盼问题，提高人民生活品质，稳步推进基本公共服务均等化。
(2) 同学们在讨论后一致认为，两方面举措至关重要，成为打开社会主义现代化蓝图的“钥匙”。请你结合资料卡片，运用所学知识，简要分析这一观点。
【探 大国形象】
“十五五”期间是中国与世界深度互动的时期。当今世界，百年未有之大变局加速演进，世界又一次站在历史的十字路口。近年来，中国于变局中开新局，尽显大国风范，大国气度。
第三小组查阅新闻，搜寻了世界舞台上的“中国身影”。
人类生活在同一星球，应当同舟共济，和睦相处。任何时候，我们都要坚持走和平发展道路，坚定守护世界和平安宁，携手构建人类命运共同体。我们真诚希望各国都以史为鉴、以和为贵，共同推进世界现代化，开创人类更加美好的未来!
——习近平，2025.9.3 “孤举者难起，众行者易趋。”中方愿同各方一道，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，携手构建亚太共同体。
——习近平，2025.11.1 全球治理走到新的十字路口……我愿提出全球治理倡议，同各国一道，推动构建更加公正合理的全球治理体系，携手迈向人类命运共同体。奉行主权平等。遵守国际法治。践行多边主义。倡导以人为本。注重行动导向。
——习近平，2025.9.1
(3) 世界舞台上的“中国身影“展现了怎样的中国形象？
1~2.【答案】B、A
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】A
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】B
12.【答案】A
13.【答案】甲同学看法正确，乙同学看法不正确。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。拒绝平庸体现了自尊自强、积极向上的生活态度。生命虽然平凡，但也能创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大，生命就会达到一定高度。当代中国青年应当坚定理想信念，担负时代使命，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，全面提升素养等。
14.【答案】【小题1】增强青少年的民族自豪感和爱国情怀；培养青少年的爱国主义精神，传承和弘扬革命文化；培育和践行社会主义核心价值观，塑造健康的人格，形成正确的人生观、世界观、价值观
【小题2】作为青少年，我们应传承红色精神，将其融入日常学习和生活；努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养爱国情怀和社会责任感；在面对困难时，以抗战英雄为榜样，勇敢坚毅、勇往直前，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量，肩负起时代赋予的担当
15.【答案】【小题1】《中华人民共和国治安管理处罚法》的修订，一是能有效规范养犬等行为，解决社会：治理痛点，维护社会秩序；二是强化了对未：成年人的保护，助力校园安全建设；三是细化了违法行为与处罚，提升执法的针对性与可操作性，推动社会治理法治化与文明进步
【小题2】①要自觉遵守法律，规范自身言行；②遵守社会公德，文明礼貌，友善待人等
16.【答案】【小题1】2021-2025年以来我省经济实力进一步提升；人民生活水平稳步提高；城乡居民收入仍存在一定差距
【小题2】有利于维护社会治安，管理基层公共事务和公益事业，促进社会和谐稳定；可以促进邻里之间相互关心、相互帮助、和睦相处，形成和谐融洽的邻里关系，促进个人的成长与进步；有利于促进社会文明进步、人民安居乐业；有利于题高人们的道德素质，促进社会主义精神文明建设；有利于人们树立规则意识，促进良好社会秩序的形成
【小题3】实施生态保护补偿机；坚持绿色发展；正确处理好经济发展和生态环境保护的关系；坚持绿色富县、绿色惠民等
17.【答案】【小题1】①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；③有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛
【小题2】①加快高水平科技自立自强，是因为科技创新是引领发展的第一动力，能为社会主义现代化建设提供核心支撑，增强我国综合国力和国际竞争力；②共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程；党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；发展的根本目的就是增进民生福祉
【小题3】①和平、合作、负责任的大国形象；②全球治理的参与者、贡献者、引领者；③推动构建人类命运共同体的积极践行者
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