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2026年吉林省松原市滨江中学中考化学一模试卷
一、单选题：本大题共10小题，共10分。
1.下列厨具属于金属材料的是（　　）
A. 不锈钢菜刀 B. 木纤维砧板 C. 竹蒸笼 D. 陶瓷不粘锅
2.空气是一种宝贵的自然资源，在空气的成分中，含量最多的是（　　）
A. 氧气 B. 氮气 C. 水蒸气 D. 稀有气体
3.物质具有多样性，从组成视角可以对物质进行最简单的分类。下列全部属于氧化物的一组是（　　）
A. 液氧、双氧水 B. 蒸馏水、高锰酸钾 C. 冰、四氧化三铁 D. 碳酸钙、生理盐水
4.规范操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是（　　）
A. 吸取液体 B. 点燃酒精灯
C. 加热液体 D. 检查气密性
5.在广西特色美食螺蛳粉制作过程中，可以闻到浓郁的香味，从微观角度解释该现象的原因（　　）
A. 分子的体积很小 B. 分子在不断运动 C. 分子之间有间隔 D. 分子的质量很小
6.化学的发展是无数化学家努力而来，下列化学史有关说法错误的是（　　）
A. 道尔顿首次测定空气中氧气的含量
B. 张青莲为相对原子质量的测定做出卓越贡献
C. 徐光宪在稀土化学领域做出卓越贡献
D. 俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律
7.学校食堂为同学们提供的今日午餐食谱是红烧鱼、炖排骨、鸡蛋汤和米饭。从合理膳食角度分析，食堂今天提供的菜品中缺少的一种营养物质是（　　）
A. 蛋白质 B. 维生素 C. 糖类 D. 油脂
8.艾灸是中医常用的防病治病方法。艾灸就是将艾条点燃后置于人体穴位进行熏灼。将艾条点燃后置于艾灸盒（如图所示）内，可通过旋转调温盖调节风口大小来控制温度。下列说法错误的是（　　）
A. 艾条属于可燃物
B. 调节风口大小实际上控制了艾灸盒内氧气的浓度
C. 调小风口使艾条熄灭，原理是降低了艾条的着火点
D. 艾灸结束后可将艾条放入水中熄灭
9.下列物质的性质与用途对应关系不正确的是（　　）
A. 金刚石硬度大——用于切割玻璃 B. 石墨质软——用作电车的电刷
C. 稀有气体通电发光——用于霓虹灯 D. 干冰升华吸热——用作制冷剂
10.炼铁厂以赤铁矿、焦炭、石灰石、空气等为主要原料来炼铁，主要反应过程如图所示，请根据图示及所学知识判断下列说法错误的是（　　）
A. 生铁属于混合物
B. 反应过程①②属于化合反应
C. 焦炭的作用只是提供热量
D. 反应①中反应前后碳元素的化合价发生变化
二、填空题：本大题共6小题，共19分。
11.化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空。
（1）两个锌原子： 。
（2）人体中含量最高的金属元素： 。
（3）已知高锰酸钾中钾元素显+1价，氧元素显-2价，请标出高锰酸钾中锰元素的化合价： 。
12.铟元素在手机屏、5G核心材料等方面有广泛应用，铟原子的结构示意图及铟元素在元素周期表中的相关信息如图所示。
（1）铟元素的相对原子质量为 。
（2）图2中x的值是 。
（3）铟原子在化学反应中易失去电子变成离子，则铟离子的化学符号是 。
13.如图是水发生变化的微观示意图。请从微观角度回答问题：
（1）水分子本身未发生改变的是变化 （填“A”或“B”）。
（2）实验室电解水实验中，正极产生的气体是 （写化学式）。
（3）若B变化中生成的氧气的体积为5mL，则生成的氢气体积约为 mL。
14.我国完全自主设计建造的“福建舰”彰显强大的海上力量，展现中国海军风采。
（1）航母的航电系统使用铜作导线，这主要是利用了铜的延展性和 性。
（2）航母飞行甲板钢板表面镀有镍等金属。已知镍（Ni）的金属活动性介于铁和锡之间，为验证Fe、Ni、Cu三种金属的活动性顺序，下列试剂不可行的是 （填字母）。
A.FeCl2溶液、Ni、Cu
B.Fe、Cu、NiCl2溶液
C.FeCl2溶液、Ni、CuCl2溶液
15.生活中处处有化学，在家就可以体验化学的魅力。
（1）山药中含碱性的皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。可涂厨房中的 来止痒。
（2）冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的 性。
（3）很多食品包装袋内都装有干燥剂生石灰（主要成分是CaO）的小纸袋，请用化学方程式写出生石灰能够起干燥作用的反应原理 。
16.如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线图，请回答下列问题：
（1）P点的含义是 。
（2）若甲中含有少量乙时，最好采用 （填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯甲。
（3）等质量的甲、乙的饱和溶液，从t2℃降温到t1℃，析出固体较多的是 （选填“甲”或“乙”）。
（4）在t2℃时，向50g水中加入30g甲，得到的溶液质量是 g。
三、流程题：本大题共1小题，共3分。
17.在我国，以高粱为原料蒸馏白酒已有700多年的历史。用高粱酿酒的主要生产流程如图所示。
（1）“粉碎”高粱时发生的是______ （填“物理”或“化学”）变化。
（2）“大曲”中含有的酶具有催化作用，向原料中加入“大曲”______ （填“能”或“不能”）增加生成白酒的质量。
（3）“发酵”过程中的一个反应是：，其中X的化学式为______ 。
四、实验题：本大题共1小题，共4分。
18.根据下列仪器，回答问题：
（1）仪器a的名称是：______ 。（2）实验室选择装置A制取CO2，其化学反应方程式为______ 。
（3）若用D装置收集O2，则O2从______ 端导管进入。
五、探究题：本大题共1小题，共9分。
19.Na2CO3、NaHCO3是生活中两种常见的重要的盐，某兴趣小组对两者的性质进行如下探究。
【知识回顾】
（1）下列关于碳酸钠和碳酸氢钠的说法正确的是______ （填字母）。
A.两者都是由金属离子和酸根离子构成的盐
B.Na2CO3俗称烧碱，NaHCO3俗称小苏打
C.Na2CO3可治理盐碱地，NaHCO3可用于治疗胃酸过多
【实验探究】利用气球、试管、紫甘蓝汁、稀盐酸探究碳酸钠与碳酸氢钠的相关性质，实验装置如图甲所示（夹持装置略）。
已知紫甘蓝汁在不同酸碱度溶液中呈现的颜色如下表：
pH ＜3.5 3.5～7.5 7.5～8.5 8.5～12.0 ＞12.0
颜色 红色 紫色 蓝色 绿色 黄色
回答下列问题。
（2）将气球中的固体同时全部倒入试管中，可观察到试管______ （填“A”或“B”）上的气球膨胀更快更大（忽略温度影响）。试管B中发生反应的化学方程式为______ 。
（3）实验结束后，观察到试管A中溶液显红色，试管B中溶液显绿色。试管A中溶质有______ （填化学式）。
【实验拓展】实验结束放置一段时间后，发现试管A上的气球大小无明显变化，试管B上的气球明显变瘪（不存在漏气情况）。为探究气球变瘪的原因，同学们进行了如下实验。
【提出猜想】
猜想①：CO2溶于水导致气球变瘪；猜想②：过量的Na2CO3溶液吸收了CO2。
（4）同学们认为猜想①不合理，原因是______ 。
【进行实验】取若干等质量、等浓度的稀盐酸，分别与不同质量的NaHCO3和Na2CO3固体反应，记录生成CO2的质量变化，结果如图乙所示。
【注意：若答对（5）（6）小题奖励3分，试卷总分不超过40分】
（5）曲线______ （填“1”或“2”）表示Na2CO3与稀盐酸的反应。经检测，图中M点含有两种盐，在N点处同样检测到了这两种盐。
【实验结论】
（6）试管B上的气球变瘪的原因为______ （用化学方程式解释）。
六、计算题：本大题共1小题，共5分。
20.古代湿法制铜原理是利用铁与硫酸铜溶液发生置换反应，其反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。
（1）CuSO4中硫元素与氧元素的质量比为______ （化为最简整数比）。
（2）若有112g铁（Fe）完全反应，理论上生成铜（Cu）的质量是多少？（写出计算过程）
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】2Zn
Ca
KO4

12.【答案】114.8
18
In3+

13.【答案】A
O2
10

14.【答案】导电
A

15.【答案】食醋（答案不唯一）
吸附
CaO+H2O=Ca（OH）2

16.【答案】t1℃时，甲和乙的溶解度相等，均是30g
降温结晶
甲
75

17.【答案】物理 不能 CO2
18.【答案】长颈漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ f
19.【答案】A A;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ HCl、NaCl 若CO2溶于水导致气球变瘪，则两支试管上的气球都应变瘪，而实际只有试管B上的气球变瘪 2 Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
20.【答案】1：2 128g
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