9.1.2 用坐标描述简单几何图形 课件(共20张PPT)

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9.1.2 用坐标描述简单几何图形 课件(共20张PPT)

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(共20张PPT)
(人教版)七年级

9.1.2 用坐标描述简
单几何图形
平面直角坐标系
第9章
“七”
学习目标
1.能建立合适的平面直角坐标系描述一些简单几何图形.
2.能根据简单几何图形的一些关键点的坐标确定几何图形.
新知导入
4
3
2
1
-1
-2
-3
-4 -3 -2 -1
1 2 3 4 5
1.坐标平面内点与有序实数对的关系:
_________
一一对应
2.平面直角坐标系分为哪几个象限
第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
3.点(1 , 2) 、(-1 , 2)、(-1 , -2) 、
(1 , -2)分别属于哪一个象限
你能在平面直角坐标系中描出这
些点吗 依次连接这些点,组成了什么
图形
探究新知
如图,正方形 的边长为 ,如果以点为原点,所在直线为轴,建立平面直角坐标系,那么以哪条线为轴 写出正方形的顶点的坐标.
如图,以顶点 为原点,所在直线为 轴, 所在直线为 轴,取个单位长度代表长度“”建立平面直角坐标系.
此时,正方形的顶点 A,B,C,D 的坐标分别为:A(0,0),B(6,0),C(6,6), D(0,6).
【探究】
(O)
B
C
D
A
x
y
1
2
3
-1
4
5
1
2
3
-1
4
5
6
6
探究新知
此时,正方形的顶点 A,B,C,D 的坐标分别为:A(-3,0),B(3,0),C(3,6), D(-3,6).
【探究】
请另建立一个平面直角坐标系,这时正方形的顶点 A,B,C,D 的坐标又分别是什么?
如图,以的中点 为原点,所在直线为 轴,取个单位长度代表长度“”,建立平面直角坐标系.
B
C
D
A
x
y
O
1
2
3
-3
-2
-1
-4
4
1
2
3
-1
4
5
6
探究新知
此时,正方形的顶点 A,B,C,D 的坐标分别为:A(-3,-3),B(3,-3),C(3,3), D(-3,3).
【探究】
请另建立一个平面直角坐标系,这时正方形的顶点 A,B,C,D 的坐标又分别是什么?
如图,以正方形 的中心为原点,过中心平行于 的直线为 轴,取个单位长度代表长度“”,建立平面直角坐标系.
B
C
D
A
x
y
O
1
2
3
-3
-2
-1
1
2
3
-3
-2
-1
4
探究新知
一般地,可以建立平面直角坐标系来描述一些简单几何图形.在用坐标描述简单几何图形时,只需用坐标描述这些图形上关键点的位置.这时,建立的平面直角坐标系不同,图形上点的坐标也不同.为了能方便地写出图形上点的坐标,在建立平面直角坐标系时,要考虑图形的形状特征.
探究新知
x
建立平面直角坐标系的步骤
① 选原点;
② 作两轴;(画 x,y 坐标轴)
③ 定坐标系.(x轴和y轴的正方向和单位长度)
建立平面直角坐标系的原则
① 运算简单;
② 所得的坐标简单.
O
y
(-3,0)
(3,0)
(-3,6)
(3,6)
探究新知
例2 在平面直角坐标系中,长方形ABCD的顶点坐标分别为A(-3,2),B(-3,-2),C(3,-2),D(3,2).画出长方形ABCD.
x
y
O
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3
-3
-2
-1
1
2
3
-3
-2
-1
-4
4
分析: 一个长方形四个顶点确定了,这个长方形就确定了.
在平面直角坐标系中,由顶点坐标描出长方形ABCD的四个顶点,就可以画出这个长方形.
描点
连线
描述简单几何图形
探究新知
例2 在平面直角坐标系中,长方形ABCD的顶点坐标分别为A(-3,2),B(-3,-2),C(3,-2),D(3,2).画出长方形ABCD.
解: 由长方形 ABCD 的顶点坐标分别为A(-3,2),B(-3,-2),C(3,-2),D(3,2),描出点A,B,C,D,连接AB,BC,CD,DA,就可以画出长方形ABCD .
B
C
D
A
x
y
O
1
2
3
-3
-2
-1
1
2
3
-3
-2
-1
-4
4
探究新知
17世纪,法国数学家笛卡儿(Descartes,1596 -1650)引入坐标系,用方程表示曲线,开了用代数方法解决几何问题的先河,从那以后,数学的面貌发生了划时代的变化,代数和几何两大领域更加密切地联系起来.
随堂练习
1.如图,在直角三角形 ABC 中,∠C=90°,AC=3,BC=4.建立平面直角坐标系,写出三角形 ABC 三个顶点的坐标.
B
C
A
探究新知
2.如图是一个角钢的横截面,建立适当的平画直角坐标系,
用坐标表示角钢各顶点的位置(图中小正方形的边长代表10cm长).
解:如图所示,以点为坐标原点,以10cm长为单位长度,建立平面直角坐标系.则
A (-2,0),
B (0,0),
C (0,-2),
D (1,-2),
E (1,1),
F (-2,1).
A
B
C
D
E
F
x
y
课堂小结
建立平面直角坐标系的步骤
① 选原点;
② 作两轴;(画 x,y 坐标轴)
③ 定坐标系.(x轴和y轴的正方向和单位长度)
建立平面直角坐标系的原则
① 运算简单;
② 所得的坐标简单.
拓展提升
1.如图,正五边形放入某平面直角坐标系后,若顶点的坐标分别是(0,),(-3,2),(,),(,),则点E的坐标是(  )
A.(2,-3) B.(2,3)
C.(3,2) D.(3,-2)
C
拓展提升
2.如图,将中国象棋的残局放入某平面直角坐标系后,若“相”和“兵”的坐标分别是(3,-1)和(-3,1),那么“卒”的坐标为_________.
(-2 , -2)
x
y
拓展提升
3.已知点点在坐标轴上,
且S三角形OAB=2,求满足条件的点的坐标.
S三角形OAB =2
分析:
点A在x轴上
O(0,0) B(1,2)
|xA|=2
点A在y轴上
|yA|=4
A(2,0) 或(-2,0)
A(0,4)或(0,-4)
拓展提升
解:若点A在x轴上时,
则S三角形OAB= ·|yB|·|xA|= ×2×|xA|=2.
∴xA=±2,∴A(2,0)或(-2,0);
若点A在y轴上时,
则S三角形OAB= ·|xB|·|yA|= ×1×|yA|=2.
∴yA=±4,∴A(0,4)或(0,-4).
∴满足条件的点A的坐标为:
(2,0)、(-2,0)、(0,4)和(0,-4).
Thanks!
2
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