资源简介 2025-2026学年上海市宝山区九年级(上)期末历史试卷一、材料解析题:本大题共3小题,共30分。1.“四大发明”是中华文明的一种标志。研习社同学提出“除‘四大发明’外,我国古代重要科技发明创造有哪些”?他们在搜集资料中发现中国科学院也曾提出这一问题,并在2016年推选出“中国古代重要科技发明创造”88项。研习社同学对部分成果进行解读,顺利解决了这一问题,来看看他们的探究过程吧。(1) 请将上述图片代表的“中国古代重要科技发明创造”成果按照时间的先后进行排序。(B)→______ →______ →(C)→______ →(A)(2) 上述图片反映了古人的科学发现与创造、技术发明、工程等成果,请根据下列描述,选择相应图片填入空白处。(单选)①中国古代本草学发展的集大成著作,被称为“东方药物巨典”,先后传播到朝鲜、日本和欧洲等地,被达尔文誉为“中国百科全书”。 ______②一座综合性水利枢纽,具有防洪、灌溉、水运等多种功能,历经2200多年,至今仍发挥着巨大作用,被赞为“活着的水利工程”。 ______(3) 综合上述内容,中国科学院评选“中国古代重要科技发明创造”的标准有哪些?2.新航路的开辟是人类历史上具有里程碑意义的重大事件。研习社同学提出“新航路开辟具有哪些影响”?他们搜集了以下材料,开展探究。材料一:国王(印第安人)和百姓欢迎他们(西班牙人),真心实意地为他们效劳,向他们馈赠无数礼品。几天后,他们却把国王抓起来,原因仅仅是他拥有大量金银。为逼迫国王交出所有财宝,这些暴徒对他施以酷刑,把他双脚铐上木枷,双手绑在木桩上,在脚下放一火盆……材料二:16世纪起,葡萄牙人以澳门为据点,将中国生丝、瓷器等商品经印度转运至欧洲,并将中国生丝和丝织品销往日本,从中获取大量白银;西班牙人在占据菲律宾后,建立了连接亚洲与美洲的跨太平洋贸易航线;荷兰人控制台湾期间,将中国商船运抵当地的生丝和丝织品贩卖至日本牟利……英国殖民者在北美建立大种植园,贩运大批黑奴,生产英国工业所需要的棉花、蔗糖等原料……材料三:明代引进原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯等高产作物,清代大面积推广,使粮食产量有了大幅度的提高。与此同时,原产于欧亚大陆的水稻、小麦、甘蔗等作物,以及牛、羊、鸡等家畜家禽,传入美洲,改变了当地的农业与经济结构(1) 材料一叙述“新航路开辟的影响”的立场是 ______A. 欧洲人 B. 印第安人 C. 资产阶级 D. 无产阶级(2) 材料二从哪些方面叙述“新航路开辟的影响”?______ (双选)A. 殖民扩张 B. 物种交换 C. 全球贸易 D. 文化传播(3) 材料三反映了新航路开辟后,物种交换方面具有什么特点?(4) 综合上述内容,探究“新航路开辟具有哪些影响”这一问题,思考的角度有哪些?并说明理由3.为了拯救民族危亡,实现民族复兴,中国人民和无数仁人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。有人对吴玉章有过这样的评价“他是‘一部活的中国革命史的缩影’”。研习社同学对吴玉章(1878-1966年)的人生经历进行了探究与思考。时间 事 件1878年 出生于四川荣县,从小接受儒家教育。1895年 甲午中日战争后,拥护维新变法。1903年 赴日本留学,后加入中国同盟会。1911年 领导荣县起义,建立首个县级资产阶级革命政权。1919年 支持学生爱国运动;组织留法勤工俭学运动。1925年 加入中国共产党。1927年 参加南昌起义。1935-1938年 在苏联、法国宣传抗日民族统一战线。1938-1945年 回国参加抗战;出席中共七大;参与重庆谈判。1949年 出席中国人民政治协商会议第一届全体会议,当选为中华人民共和国中央人民政府委员;出席开国大典。1950-1966年 担任中国人民大学校长。以往搞革命的人,眼睛总是看着上层的军官、政客、议员,以为这些人掌握着权力,千方百计运动这些人来赞助革命。如今在五四群众运动的对比下,上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放,那才真正是惊天动地、无坚不摧的。——《吴玉章回忆录》(1) 1878年吴玉章出生时( ______ )(单选)A. 西方列强英国正发动鸦片战争 B. 太平天国运动进入了全盛时期C. 清政府颁布诏书宣布实行变法 D. 中国沦为半殖民地半封建社会(2) 吴玉章认为五四运动与以往革命在“依靠力量”上根本不同:从依靠 ______ 转变为依靠 ______(3) 吴玉章从“加入中国同盟会”到“加入中国共产党”,反映了( ______ )(双选)A. 吴玉章是善于变换政治身份的投机主义分子B. 吴玉章的政治抉择顺应了中国革命发展潮流C. 中国先进知识分子在救国道路探索上的变化D. 中国存在众多政治派别无法挽救民族的危亡(4) 结合材料和所学,谈谈你是否赞同“吴玉章是‘一部活的中国革命史的缩影’”这一观点,并说明理由1.【答案】【小题1】F;D;E【小题2】A;F【小题3】标准:多领域:科学发现与创造(如《本草纲目》等医学著作体现的医学知识发现)、技术发明(如瓷器制作技术等)、工程(如大运河、都江堰等水利工程);影响大:对人类文明发展有重要影响;认可度:部分成果如《本草纲目》被达尔文等外国学者认可,体现了国际社会的认可2.【答案】【小题1】B【小题2】AC【小题3】物种交换具有双向性(既有美洲作物传入欧亚大陆,也有欧亚大陆作物传入美洲)【小题4】思考角度:殖民侵略(材料一体现殖民者对印第安人的残暴行为)、全球贸易(材料二体现新航路开辟后的贸易往来)、物种交换(材料三体现物种的双向交流);理由:对殖民地人民的影响:如材料一所示,新航路开辟后欧洲殖民者的侵略给殖民地(如印第安人)带来深重灾难(掠夺财富、暴力压迫);对全球贸易的影响:如材料二所示,推动了全球贸易网络的形成(跨洲贸易航线),同时伴随欧洲国家的殖民扩张(建立据点、控制地区、黑奴贸易),促进了资本原始积累;对物种交换的影响:如材料三所示,促进了新旧大陆之间的物种双向交换,提高了粮食产量,改变了农业与经济结构3.【答案】【小题1】D【小题2】上层社会力量(或军官、政客、议员等);人民群众【小题3】BC【小题4】态度:赞同;理由:吴玉章经历了中国近代以来的多种革命活动,如支持维新变法、参加辛亥革命(领导荣县起义)、参与新民主主义革命(加入中国共产党、参加南昌起义等)、投身抗日斗争、参与新中国建设(出席政协会议、担任大学校长等),其人生轨迹与中国革命的发展历程紧密相连,从不同阶段反映了中国革命的进程第1页,共1页 展开更多...... 收起↑ 资源预览