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北京市房山区2026年高三年级第一次综合练习（一模）历史试卷
本试卷共10页，满分100分，考试时长90分钟。考生务必将答案填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
第一部分
本部分共15题，每题3分，共 45分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.史书记载西周时期“天子驾六马，诸侯驾四，大夫三，士二，庶人一”。湖北战国楚王墓中同样发现有一车配六马，的陪葬品，陕西秦朝墓葬中发现了青铜车马以及木车模型等器物陪葬品。
上述图文材料说明
①西周以来等级制度日益完备 ②战国出现了礼崩乐坏的现象
③全国性的交通网络初具规模 ④手工业生产技术的不断发展
A. ①② B. ①③ C ②④ D. ③④
2.孔子认为“仁者爱人”“克己复礼为仁”。董仲舒提出“仁之美者在于天。天，仁也。天覆育万物……察于天之意，无穷极之仁也”。朱熹认为“为仁者必有以胜私欲而复于礼，则事皆天理，而本心之德复全于我矣”。上述材料反映出“仁”
A.构成了儒家学派完整的哲学思想体系
B.蕴含着“致良知、知行合一”的思想
C.始终服务于封建国家专制统治的强化
D.在回应社会变革中其内涵不断的发展
3.南朝自东晋至刘宋，共有十数次北伐。北魏大臣韩显宗斥南朝“欲擅中华之称”；漠北柔然在给南齐的国书中自称“皇芮”，并声言要“尅期中原，恭行天罚”“光复中华”。据此可知
A.南朝北伐成功地阻止了北方民族入主中原
B.北方民族政权都承认南朝的中华正统地位
C.柔然已建立起与北魏政权类似的封建制度
D.中华正统与统一成为诸多政权追求的目标
4.《唐会要》记载：“宜委黜陟使与观察使及刺史、转运所由，计百姓及客等，约丁产，定等第，均率作年支两税……其丁租庸调，并入两税，州县常存丁额，准式申报。”《资治通鉴》记述：“户无主客，以见居为簿，人无丁中，以贫富为差……居人之税，秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。”据此可知，唐朝两税法
A.徭役仍存在，但可以纳绢或布替代 B.政府以民户财产作为征税主要标准
C.北方征丁税地税，南方征夏税秋粮 D.实行赋役合并一概析银，统一征收
5.王安石变法要求“诏诸路以新法募役；民不愿而辄抑勒(强逼)者，官吏并以违制论，虽去官遇赦不原’。张居正改革推行考成法“令其预先虚心访核各有司官贤否，惟以安静宜民者为最；其沿袭旧套，虚文矫饰者，虽浮誉素隆，亦列下考”。材料表明古代官员考核
①依赖于民众直接监督 ②重视调查和关注民意
③以实际的政绩为重点 ④抑制了地方豪强势力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6.19世纪 70年代末，驻英公使郭嵩焘认为“西洋立国有本有末，其本在朝廷政教，其末在商贾，造船、制器相辅以益其强”。随同出使的副使刘锡鸿认为“洋人之商贾与闻政，官商相保卫，资商力以养兵，非其法较中国为善也，情形迥不侔也”。材料反映出
A.晚清官员对西方制度认识有分歧 B.晚清官员摒弃了中体西用的思想
C.清政府始终坚守着传统夷夏观念 D.清政府外交政策开始走向近代化
7.据1910年《申报》第8期记载：“某丝厂买办邬省三因女工王招儿做丝不佳向之呵责。女工不服，邬即报捕房将王拘送公廨管押候讯”。《图画日报》的相关报道，如右图所示。对此解释合理的是
A.近代外商企业对女工的残酷剥削
B.清末新政激发了民族意识的觉醒
C.大众传媒推动了工人的集体罢工
D.工人维护自身权益意识不断增强
8.近代史上中国人为挽救民族危亡进行了不懈的探索，下列观点按其出现的顺序排列正确的是
①“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重”
②“善师四夷者，能制四夷；不善师外夷者，外夷制之”
③“故知不变1-言，决非天运。而悠久成物之理，转在变动不居之中”
④“东洋文明既衰颓于静止之中，而西洋文明又疲命于物质之下，为救世界之危机，非有第三新文明之崛起不足以渡此危崖”
A. ②③①④ B. ②④①③ C. ③④②① D. ④②③①
9.1948年12月1日，华北人民政府成立中国人民银行，并发行第一套人民币，按照“固定比价，混合流通，逐步收回，负责到底”的方式，在新解放城市推广人民币，并提出“中国人民银行所发行之人民币，为全国统一流通之合法货币”。货币的统一
A.完成了人民币取代法币在全国流通
B.标志近代中国金融体系的建立健全
C.实现了战时经济向计划经济的转变
D.为向人民民主国家过渡奠定了基础
10.在现代信息革命的浪潮下，古老的典籍文献通过数字图书馆向全球开放，用户也能利用数字工具轻松产出各类内容；同时，网络算法推荐导致的信息茧房等现象也引发了人们的广泛担忧。对此，说法正确的是
①数字图书馆已经成为传承文化的重要载体之一
②信息技术普及意味着传统的文化传播方式终结
③信息技术拓宽文化共享渠道的同时带来新挑战
④互联网去中心化特征实现了各国文化间的平等
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.下表是古代希腊罗马作家笔下关于赛里斯(“丝国”)的相关描述，据此可知
时间 物产 地理. 特征
公元前1世纪以前 羊毛树 邻近印度 长寿
公元前1世纪——公元2世纪 羊毛树、利箭、战车、面纱、铁、皮货 邻近印度、毗邻中亚草原地带 身材高太、红头发！蓝眼睛、贸易方式奇特
公元3世纪以后 羊毛树、战象、铁 南接印度、国为高墙所围、气候宜人、森林丰茂 遵法、禁杀、文明开化、彼此和睦
A 古希腊罗马人对东方认知带有神话色彩
B.古代丝绸之路有利于东西方文明的沟通
C.公元3世纪中国成为西方主要贸易伙伴
D.西方对中国的了解主要来源于战争扩张
12.1130 年，英国国王亨利一世颁发给伦敦的特许状规定：“伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长，并任命任何一人或他们所愿的伦敦市民为法官”。12世纪上半叶，法国国王路易六世颁发给洛里斯城镇的特许状规定：“任何人只要在城里平安生活一年零一天，便可获得自由，以前的主人不得对他提出任何权利主张”。材料表明
A.城市自治得到了国王的支持 B.西欧封君封臣制度彻底瓦解
C.市民通过赎买方式获得自由 D.英法近代民族国家开始形成
13.下表中美洲的玉米在意大利传播的信息说明
1517年 画家达·乌迪内在拉斐尔(1483——1520年)画的壁画中画了几支玉米苞(棒)
1582年 威尼斯贵族孔塔里尼家的一份“田地播种计划”记录了佃农在一块夏季遭涝的田地上种玉米
1588年 玉米成为一个意大利农场主送给罗维戈的圣巴托罗缪修道院的礼品
1601年 文献记载威尼斯市场交易所“玉米被最贫穷可怜的人们购买，对于他们来说玉米是一种具有便宜市价赖以维生的资源”
A.玉米的传播改变了欧洲人的审美观念
B 农作物品种的交流影响了人们的生活
C.新作物传入引发了欧洲农业技术革命
D.意大利农作物长期依赖于外国的输入
14.18-19世纪，欧洲均势居于主导地位，但并非处于静止状态。欧洲大国之间总是能够通过不断的联盟转换、领主补偿和外交斡旋来实现一种动态平衡。以下史实符合这一论述的是
①拿破仑帝国覆灭后建立起维也纳体系 ②柏林会议规定了“有效占领”的原则
③欧洲列强在拉丁美洲发展种植园经济 ④国际联盟形成了“全体一致”的原则
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15.1945 年，日本投降后，美国政府宣称其目标是“保证日本不再成为对于美国或世界和平与安全的威胁”“最终建立一个和平与负责的政府”。1948年，美国扶植日本复兴经济。1951年，美英共同提出对日和约草案，包括了日本完全恢复主权、承认朝鲜独立、放弃在外资产等内容。上述变化说明
A.日本经济起飞影响美国的政策
B.美国为首的西方阵营逐渐分化
C.冷战形势重塑了美国对日政策
D.世界多极化发展趋势日益增强
第二部分
本部分共5题，共55分。
16.(9分)治理·认同
下列明清时期用汉字书写的文献史料，发现于黔东南苗族侗族自治州清水江流域。
(明朝)置天柱守御所(卫所下的军事单位)，以控诸苗。始而多方抚化，继则征纳鸡粮。诸苗靡不回心向化，愿为编民，租税乐输，力役争效……(后)奉旨建为天柱县，遂易椎髻为冠裳，化戈挺而礼乐，抚峒二之民以建庠序(学校)……无复带刀背剑之习。
(清)朝廷有法律，乡党有禁条。是以齐集诸父(老)于鼓楼前议款，倘敢仍入前辙，众等严处……议砍伐山林，风水树木，不顾劝告，罚银三千文……议卖田作典，不得翻悔，将典作新，一卖百了，粮税随田，不能无田有税，有税无田(无税有田)，宜各理清。
潭溪司土官石飞熊滥派加征……种种剥削苗民，不法已极，本应参究，姑念事属以往，暂予宽典，记大过一次。
照得黔省黎平府地处深山，山产木植，历系附近黑苗陆续采取，运至茅坪、王寨、卦治三处地方交易……而客商投宿三寨，房租、水火、看守、扎排，以及人工杂费，向例角银一两给银四分，三寨穷苗藉以养膳，故不敢稍有欺诈，自绝生理。
依据材料，结合所学，说明明清时期社会治理对国家认同的作用。(9分)
18.(12分)世界博览会
依据材料，结合所学，任选3个视角，简述世界博览会变迁所折射的历史发展特征。1.12
要求：观点正确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。
17.(10分)吴羹梅·铅笔业
材料一 1934年，吴羹梅聚集股资，在上海购得一处旧厂房，经过上百次的实验，终于造出了合格的铅笔。1935年，他创办的中国标准国货铅笔厂正式开工营业，成为我国首家能自主制造铅芯和笔杆的铅笔厂。第一批投放市场的铅笔反应良好，吴羹梅抓住这一有利时机，把“中国人用中国铅笔”八个大字，印在铅笔上，广为宣传，增加了销路。此前，我国制造铅笔所用的石墨和黏土，基本依赖进口。吴羹梅采用苏州的黏土、湖南的石墨、东北的椴木，制成了“完金圆货”的全新铅笔.1937年10月，中国标准国货铅笔厂踏上了内迁之路。他们用四只小木船，由一条小火轮拖拉着，走内河至镇江，经长江至武汉。1937年底，在武汉复工，成为少数几个复工厂家之一。1938年10月，武汉失守，铅笔厂迁往重庆。在重庆期间，吴羹梅曾将两卡车的铅笔供应给延安军民使用。
材料二 1950年，吴羹梅经营的中铅公司，成为上海轻工系统首家公私合营企业。当时经济建设需要大量绘制工程设计图的铅笔，企业经过不断的探索与尝试，1954年研制出高质量“中华”牌101绘图铅笔，取代国外同类产品。1955年，上海制笔行业实现全行业公私合营，吴羹梅出任上海制笔工业公司经理。
(1)依据材料一，概括抗战时期吴羹梅的主要历史贡献。(4分)
(2)指出材料二中建国后铅笔业的新变化，并分析原因。(6分)
19.(12分)中国·埃及
材料一
陕西宝鸡旭光村西周墓出土的来自埃及的蜻蜓眼玻璃珠 埃及福斯塔特遗址出土的元青花莲池纹瓷片与埃及仿元青花莲池纹陶片
材料二 约公元1世纪的希腊航海志《厄立特里海环航记》记载，中国的生丝、丝线经由巴克特里亚(大夏)陆路运至印度巴里格柴港 再经海路转运至埃及。曹魏时期的私修史书《魏略》对埃及魔术和杂技也赞不绝口，“俗多奇幻，口中出火，自缚自解，跳十二丸巧妙”。
材料三
时间 中埃交往概况
1955年 万隆会议期间，周恩来总理与纳赛尔总统多次进行深入交谈。埃及工商部长努赛尔率团访华，与中方签订政府间贸易协定及议定书
1956年 两国发表《联合公报》建立大使级外交关系，埃及成为首个与新中国建交的非洲国家。中国政府发表声明，肯定埃及的运河国有化行动“是为了维护自己的主权和独立而采取的正义行动”
1971 年 埃及赞成联合国大会恢复中华人民共和国在联合国合法席位的议案
1979年 两国签署中埃《1979——1981年文化合作执行计划》，建立了中埃每三年签订一次文化合作执行计划的机制
1999年 中埃两国发表联合公报，宣布建立面向21世纪的战略合作关系
2013年 中埃双边贸易突破100亿美元大关，中国成为埃及第一大贸易伙伴
2016年 习近平主席访问埃及，签署了《中埃关于共同推进丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路建设的谅解备忘录》等合作协议，结合埃及自然条件和中国技术和产业发展优势成立了“中埃可再生能源国家联合实验室”
2020年 埃及已建成2所孔子学院，有16所大学开设中文课程，在校注册学习汉语的人数约3000人，在孔子学院及汉语教学点学习人数高达5万人
(1)结合所学，简述材料一、二的史料价值。(6分)
(2)依据材料三，以“中埃交往”为主题提炼出一个观点，结合史实加以说明。(6分)
要求：观点正确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。
20.(12分)共同富裕
材料一 孙中山民生主义主要内容是“平均地权”、“核定天下地价，其现有之地价仍归原主所有，其革命后社会改良进步之增价，则归于国家，为国民所共享”，主张“发达国家资本”，以国家力量保障教育、养老等公共福利。
材料二 中国特色社会主义进入新时代，党中央提出“在高质量发展中促进共同富裕”。2020年全国农村贫困人口全部脱贫，脱贫县农村居民人均可支配收入从 2020年的12588元增至2023年的16396元，年均实际增长8.2%。2023年，我国城乡居民收入比降至2.39(较2012年降0.49)，东西部地区收入相对差距缩小；全国基本养老、失业、工伤保险参保人数分别为10.6亿人、2.4亿人、3亿人；我国农村地区96.1%自然村有卫生站，92%以上自然村儿童可便利入学入园。2023年末，全国共有公共图书馆3246个、博物馆6833个。新时代以来，全国涌现出了杨善洲等改革先锋、张桂梅等时代楷模、王铁映等道德模范。
(1)依据材料一，概括孙中山的民生思想，并简要分析其思想形成的原因。(6分)
(2)新时代中国共产党人扎实推进全体人民共同富裕。依据材料二，结合所学、对其加以阐释。(6分)
(考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效)
房山区 2026年高三年级第一次综合练习评分细则
高三历史
第一部分(共45分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D D B C A D A D B
题号 11 12 13 14 15
答案 B A B A C
第二部分(共55 分)
16. (9分)
(1)设县建制：改卫所为县，派驻流官，将黔东南地区纳入统一管理，征缴赋役，使其居民成为国家“编民”提升政治认同。(2分)
(2)文教易俗：兴学校，推动汉语及汉字书写的普及：传礼乐，推动苗民从“椎髻”向“冠裳礼乐”转变，有助于文化认同。(2分)
(3)基层自治：通过“议款”立规，融国家法度于乡村治理；借助朝廷法律与乡规民约，规范民间行为，有助于制度(法治)认同。(2分)
(4)惩治贪腐：查处土司滥派，维护苗民利益，以公正赢得民心，有助于对国家秩序的认同。(1分)
(5)规范贸易：官府规范贸易，管理木材交易，保障苗民生计，当地形成与国家利益共生的经济关系，促进经济认同。(1分)
总之，通过政治建制、礼乐教化、法治规范、整顿吏治、经济保障等社会治理举措，将边疆纳入国家体系，推动民族交融，强化了对统一多民族国家的认同。(1分)
(答题时可从社会治理推动国家认同方面来说，每点每个方面给1分。)
17. (10分)
(1)历史贡献
填补空白：创办首家自主制造铅芯和笔杆的铅笔厂，打破依赖进口的局面。(1分)
技术革新：采用国产原料制成“完全国货”铅笔，推动民族工业发展。(1分)
支援抗战：工厂内迁坚持生产，并供应铅笔给延安军民，支持抗战事业。(1分)
凝聚精神：立志实业救国，倡导使用国货，通过“中国人用中国铅笔”等口号，激发民众爱国热情，凝聚民族精神。(1分)
答题时结合史实，能够概括出来历史贡献，每点每个方面给1分。)
(2)变化:
企业性质(所有制)的变化：从私营经济转到社会主义公有制经济。1950年，其经营的中铅公司率先实行公私合营，成为上海轻工系统首家公私合营企业。随后，企业又参与行业合并，并在1955年推动并融入了上海制笔行业的全行业公私合营。(2分，能够明确写出从私营经济转到社会主义公有制经济者得1分，其他如1950年率先公私合营，1955年全行业公私合营得1分)
技术革新变化：从普通民用铅笔发展为高质量绘图铅笔(“中华”101绘图铅笔)，替代进口产品，满足国家“一五”计划时期大规模经济建设和工业化建设绘图的需求。(1分)
原因：
经济建设需求：新中国成立后，国民经济恢复，大规模工业化建设开展，对专业铅笔需求激增；国家支持关系国计民生的企业发展；(1分)
政策推动：国家实行“三大改造”政策的推动，对民族资本主义工商业实行公私合营，逐步建立社会主义公有制经济；(1分)
个人与企业担当：吴襄梅等顺应时代，主动融入国家建设，进行技术研发与制度变革。(1分)
18. (12分)参考示例
视角一：世博会举办地变迁反映了世界经济与国际格局的变化。(1分)
世博会的举办是国家实力的象征。1851年伦敦万国工业世博会，1889年巴黎世博会，标志着工业革命后欧洲引领世界经济的发展；1933年芝加哥世博会和1939年旧金山世博会，表明一战后美国逐渐发展成为世界经济的中心；1970年大阪世博会首次在亚洲举办，体现日本经济腾飞；2010年上海世博会由发展中国家首次主办，标志新兴经济体崛起与多极化深化。世博会举办地从欧美中心向全球拓展，直观折射出世界经济重心由西欧、美国向亚洲等新兴地区转移，国际格局从西方主导向多极化的演变。(3分)
视角二：世博会展品突出科技发展推动社会变革(1分)
世博会展示了历次科技革命的标志性成果。1851年伦敦世博会以水晶宫和工业产品展现第一次工业革命成就；1889年巴黎世博会展出电动马达、留声机，体现第二次工业革命电气时代的到来；1958年布鲁塞尔世博会美苏分别展示核潜艇和人造卫星，折射冷战背景下第三次科技革命的太空与核能竞争；1970年大阪世博会美国馆展出月球岩石，彰显航天技术的飞跃。科技始终是世博会核心，推动人类生产方式与生活方式的变革。(3分)
视角三：世博会主题折射人类发展观的演变。(1分)
早期注重工业成就与物质进步，如1933年“一个世纪的进步”；二战后关注科学与人道主义，1958年“科学主导的文明与人道”；1970年大阪世博会提出“人类的进步与和谐”，开始反思发展代价；2000年汉诺威世博会强调“人类·自然·科技·发展”，多国采用环保材料；2010年上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，展示新能源技术，体现可持续发展理念成为全球共识。世博会记录人类从征服自然到谋求人与自然和谐共生的思想转变。(3分)
视角四：世博会成为国际政治演变的缩影。(1分)
1851年伦敦世博会特设印度殖民地馆，反映殖民扩张时代；1933年芝加哥世博会德国拒绝参展，1939年旧金山世博会欧洲多国缩减规模，预示二战阴云；1958年布鲁塞尔世博会刚果以独立国家身份参展，体现民族解放运动浪潮；2010年上海世博会中国首次举办，标志新兴大国崛起与世界格局多极化趋势。世博会见证从殖民体系到民族独立、从冷战对抗到合作共赢的演进。(3分)
分数 等级赋分描述
10-12分 观点正确，时代特征概括清楚，能够从3个及以上的角度对世博会变迁折射的时代特征进行论述，每个角度能够结合至少3条及以上的相关史事进行论证，逻辑清晰，史论结合，结构完整，论证充分
7-9分 观点正确，时代特征较清楚，能够从2个及以上的角度对世博会变迁折射的时代特征进行论述，每个角度能够结合至少2条及以上的相关史事进行论证，逻辑清晰，史论结合，结构完整
4-6分 观点相对正确，时代特征基本清楚，能够从2个的角度对世博会变迁折射的时代特征进行论述，每个角度能够结合至少1条及以上的相关史事进行论证，缺乏历史的逻辑性，论证不充分，结构不完整
0-3分 观点基本正确，有时代特征，能够从1个的角度对世博会变迁折射的时代特征进行论述，仅罗列部分相关史实，无逻辑，无法构成论证关系
19. (12分)
(1)史料类型：材料一是实物史料，材料二是文献史料。(1分)二者相互印证，说明古代中国与埃及存在经济、文化等方面的交流。(1分)
史料内容：材料一中的蜻蜓眼玻璃珠说明中国与埃及早在西周已有交流，福斯塔特遗址的中国瓷片及仿制品，反映了古代中埃贸易与文化传播。(2分)
材料二中的希腊航海志记载了丝绸之路的交通联络线，有利于研究中埃交往的路线；《魏略》记载埃及杂技传入中国，与材料一的实物史料和材料二的希腊航海志互证，反映了中埃文化交流的丰富性。(2分)
(2)参考示例：
观点：中埃交往关系成为当代相互尊重、合作共赢国际关系的典范。(1分)
说明：政治互信奠定基础：1955年万隆会议期间中埃领导人深入交流，翌年即建交，埃及成为首个与新中国建交的非洲国家。中国坚定支持埃及收回苏伊士运河主权的斗争，为两国关系奠定坚实基础。
合作领域持续拓展：从50年代的政府贸易协定，到70年代建立文化合作机制，再到1999年建立战略合作关系，双方合作从政治经贸延伸至人文领域。
新时代合作全面升级：2013年中国成为埃及第一大贸易伙伴；2016年签署“一带一路”合作文件，共建可再生能源实验室；孔子学院与中文教育蓬勃发展，中埃关系迈向全方位互利共赢。
中埃交往历程证明，不同文明、不同社会制度的国家完全可以平等相待、携手发展。(5分)
分数 等级赋分描述
5-6 分 观点正确，能够从3个及以上的角度对中埃交往进行说明，每个角度能够结合至少1条及以上的相关史事进行论述，逻辑清晰，史论结合
3-4分 观点正确，能够至少从2个角度对中埃交往进行说明，每个角度能够结合1条及以上的相关史事进行论述，逻辑相对清晰，能够做到史论结合
1-2 分 观点基本正确，能够从1个角度对中埃交往进行说明，每个角度能够结合相关史事进行论述，逻辑基本清晰，有史有论
20. (9分)
(1)民生思想：平均地权：核定地价，涨价归公，实现土地增值收益共享。(1分)发达国家资本：通过国家力量发展实业，保障教育、养老等公共福利。(1分)
形成原因：
西方影响：借鉴工业化经验，反思资本主义贫富分化问题；
现实需求：针对清末民初土地兼并、民生困苦的现实，寻求社会公平与国家富强之道；
传统继承：受中国传统大同思想及“均富”理念的影响。
(4分，写出一个得2分，二个得3分，三个得4分)
(2)阐释:
物质生活显著改善：通过脱贫攻坚，2020年农村贫困人口全部脱贫，脱贫县收入持续增长；城乡居民收入比缩小，区域差距收窄，体现了分配制度的优化与共享发展理念。
社会保障日趋完善：基本养老、失业、工伤保险覆盖超10亿人，农村医疗教育基本普及，织密民生保障网，筑牢共同富裕底线。
精神生活日益丰富：公共文化设施大幅增加，公共图书馆和博物馆满足群众需求，时代楷模与道德模范评选弘扬核心价值观，实现物质精神双富裕。
制度优势彰显：在党的领导下，统筹发展与公平，通过高质量发展推动共同富裕，体现了中国特色社会主义制度的优越性。(6分)
分数 等级赋分描述
5-6分 能够从3个及以上的角度对新时代共同富裕建设进行阐释，每个角度能够结合至少1条及以上的相关史事进行论述，逻辑清晰，史论结合
3-4分 能够至少从2个角度对对新时代共同富裕建设进行阐释，每个角度能够结合1条及以上的相关史事进行论述，逻辑相对清晰，能够做到史论结合
1-2 分 能够从1个角度对对新时代共同富裕建设进行阐释，每个角度能够结合相关史事进行论述，逻辑基本清晰，有史有论
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