四川德阳市中江县凯江中学教育集团2025-2026学年下学期七年级数学学情调研(含答案)

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四川德阳市中江县凯江中学教育集团2025-2026学年下学期七年级数学学情调研(含答案)

资源简介

四川德阳市中江县凯江中学教育集团2025-2026学年下学期七年级数学
学情调研
学校:_____________ 班级:_____________ 姓名:______________ 评价:____________
一.单选题
1.如图是一把剪刀示意图,当剪刀口减少时,的值( )
A.减少 B.不变 C.减少 D.增加
2.下列运算中,正确的是( )
A. B. C. D.
3.如图,直线,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
4.估计的值在( )
A.1到2之间 B.2 到3之间
C.3到4之间 D.5 到6之间
5.一个正数的两个平方根分别是和,则这个数是( )
A.9 B. C.2 D.
6.如图,将周长为12cm的△ABC沿边BC向右平移5cm,得到△A'B'C',则四边形AA'C'B的周长是(  )
A.17cm B.20cm C.22cm D.24cm
7.如图,点在直线上,,若平分,则( )
A. B. C. D.
8.有下列说法:①若a与c相交,b与c相交,则a与b相交;②若,,则;③过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;④在同一平面内,两条直线的位置关系有平行、相交、垂直三种.其中真命题有( )
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
9.下列说法正确的是( )
A.的平方根是 B.一定有平方根
C.0.01的平方根是0.1 D.2的算术平方根是
10.将一副三角板和一个直尺按如图所示的位置摆放,则的度数为( )
A. B. C. D.
11.如图,将直角三角形沿方向平移得到直角三角形,已知,,.则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
12.如图,已知,点B在上,点C在上,点A在上方,,点E在的反向延长线上,且,则与的数量关系是( )
A. B.
C. D.
二.填空题
1.如图是的正方形网格,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形.在该网格中存在___________个格点三角形与三角形成轴对称.
2.“不倒翁”是生活中极具趣味性的儿童玩具,也因独特的造型被制作成各种精美的摆件.它的核心设计原理是降低重心.如图是小静在劳动课上制作的简易版不倒翁(上半部分为圆锥,下半部分为球的一部分,底部居中放置一正方体重物,并固定)及其主视图(主视图为轴对称图形).已知分别与所在圆相切于点A,B,点N是该圆与地面水平线的切点,圆的半径是,,正方形边长为.有以下结论:
①无论不倒翁如何摇晃的度数始终不变且为;
②;
③点P到的距离为;
④不倒翁上面的圆锥形纸筒(粘贴忽略不计)的展开图是圆心角为的扇形.
其中所有正确结论的序号是________.
3.如图,直线截,,其中内错角有__________对.
4.如图,在中,,的垂直平分线交于D,的垂直平分线交与E,则的周长等于_____.
5.已知a、b为两个连续的整数,且,则________.
6.如图,点D是延长线上一点,若,,则________.
三.解答题
1.计算求值:
(1)计算:;
(2)已知,求x的值.
2.已知的平方根是,的立方根是2,c是的整数部分.
(1)求a,b,c的值;
(2)求的平方根.
3.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OE把分成两部分.
(1)写出图中的对顶角___________,的补角是___________.
(2)已知,且,求的度数.
4.如图,在每个小正方形的边长为1个单位长度的网格中,点A、B、C都在格点上.
(1)将向右平移3个单位得到,请作出;
(2)连接,,则线段和线段的关系为________;
(3)在平移的过程中,求线段扫过的面积.
5.如图,在中, ,线段的垂直平分线交于点E,交于点D,求的周长.
6.图①、图②、图③均是的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点,的顶点均在格点上.只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,所作图形的顶点均在格点上,不要求写出画法.
(1)在图①中,作一个,使是轴对称图形;
(2)在图②中,作一个,使与成轴对称;
(3)在图③中,作中边上的高.
7.问题情境1:如图1,AB∥CD,P是ABCD内部一点,P在BD的右侧,探究∠B,∠P,∠D之间的关系?
小明的思路是:如图2,过P作PE∥AB,通过平行线性质,可得∠B,∠P,∠D之间满足   关系.(直接写出结论)

问题情境2
如图3,AB∥CD,P是AB,CD内部一点,P在BD的左侧,可得∠B,∠P,∠D之间满足   关系.(直接写出结论)
问题迁移:请合理的利用上面的结论解决以下问题:
已知AB∥CD,∠ABE与∠CDE两个角的角平分线相交于点F
(1)如图4,若∠E=80°,求∠BFD的度数;
(2)如图5中,∠ABM=∠ABF,∠CDM=∠CDF,写出∠M与∠E之间的数量关系并证明你的结论.
(3)若∠ABM=∠ABF,∠CDM=∠CDF,设∠E=m°,用含有n,m°的代数式直接写出∠M=   .
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四川德阳市中江县凯江中学教育集团2025-2026学年下学期七年级数学学情调研
参考答案:
一.单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】解:∵,
∴减小时,减小,
故选:C.
2.【答案】C
【解析】【解答】解:A、,故A选项运算错误;
B、,故B选项运算错误;
C、,故C选项运算正确;
D、无意义,故D选项运算错误.
故选:C.
3.【答案】D
【解析】【解答】解:如图,过的顶点作直线,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
故选:D.
4.【答案】C
【解析】【解答】解:∵,
∴,即,
故选:C .
5.【答案】A
【解析】【解答】解:∵一个正数的两个平方根互为相反数,
∴,
即,
∴,
∴一个平方根为,
∴这个正数为.
故选:A.
6.【答案】C
【解析】【解答】解:由平移的性质可知,,,,
的周长为,

四边形的周长,
故选:C.
7.【答案】D
【解析】【解答】解: 平分,,





8.【答案】B
【解析】【解答】解:① 若与相交,与相交,与可能平行(如两条平行线都与第三条直线相交),因此①是假命题.
② ,,根据平行公理的推论:平行于同一条直线的两条直线互相平行,,因此②是真命题.
③ 过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,这是平行公理,因此③是真命题.
④ 在同一平面内,两条不重合的直线的位置关系只有平行和相交两种,垂直是相交的特殊情况,不属于独立的位置关系,因此④是假命题.
综上,真命题共有2个,故选B.
9.【答案】B
【解析】【解答】A. 的平方根是,故选项错误,不符合题意;
B. 一定有平方根,故选项正确,符合题意;
C. 0.01的平方根是,故选项错误,不符合题意;
D. 2的算术平方根是,故选项错误,不符合题意.
10.【答案】B
【解析】【解答】解:如图,

根据题意,得,,
∴,
∵直尺对边互相平行,
∴.
11.【答案】A
【解析】【解答】解:由平移可得,,,
∴,
,即,
又.
12.【答案】C
【解析】【解答】解:过点作,





,即
过点作,
,,







故选:C.
二.填空题
1.【答案】5
【解析】【解答】解:如图,存在4个格点三角形与三角形成轴对称.
故答案为:5.
2.【答案】①②④
【解析】【解答】解:如图所示,设圆心为点,在上取点,连接,设交于点,
∵分别与所在圆相切于点A,B,
∴,
在四边形中,,
∵,
∴,故①正确;
在中,

∴,
∴,
∴,,故②正确;
如图所示,设正方形的边与交于点,连接,
∴,
在中,,
∴点P到的距离为,故③错误;
在中,,
∴,
∴,
∴,
∴以点为圆心的圆的周长为,
设不倒翁上面的圆锥形纸筒展开图的圆心角的度数为,
∴,即,
解得,,
∴不倒翁上面的圆锥形纸筒(粘贴忽略不计)的展开图是圆心角为的扇形,故④正确;
综上所述,正确的有①②④ .
3.【答案】
【解析】【解答】解:如图,设直线分别交,于点,,
形成的内错角有①与,
②与,
③与,
④与,共对.
故答案为:.
4.【答案】8
【解析】【解答】解:∵的垂直平分线交于D,
∴,
∵的垂直平分线交于E,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴的周长为8,
故答案为:8.
5.【答案】5
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∵a,b为两个连续的整数,
∴,,
∴,
故答案为:5.
6.【答案】103
【解析】【解答】解:∵在中,点D是延长线上一点,

,,

故答案为:103.
三.解答题
1.【答案】(1)
(2)或
【解析】【解答】(1)解:

(2)解:∵,
∴或,
∴或.
2.【答案】(1),,
(2)
【解析】【解答】(1)解:∵的平方根是,的立方根是2,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵c是的整数部分,
∴;
(2)解:∵,,
∴,
∵11的平方根为,
∴的平方根为.
3.【答案】(1),
(2)160°
【解析】【解答】(1)解:根据题意得:的对顶角为;
的补角是,
故答案为:,;
(2)解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
4.【答案】(1)见解析
(2)平行且相等
(3)6
【解析】【解答】(1)解:如图,即为所求;
(2)解:线段和线段的关系为平行且相等;
(3)解:线段扫过的面积为.
5.【答案】
【解析】【解答】解:∵线段的垂直平分线交于点E,交于点D,
∴,
∴的周长.
6.【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)见解析
【解析】【解答】(1)解:如图:即为所作,

(2)解:如图:即为所作,

(3)解:如图:根据网格特点,取格点,连接并延长,交于,点即为所作

7.【答案】问题情境1:∠B+∠BPD+∠D=360°,∠P=∠B+∠D;(1)140°;(2)∠E+∠M=60°(3)
【解析】【解答】问题情境1:
如图2,∠B+∠BPD+∠D=360°,理由是:
过P作PE∥AB,

∵AB∥CD,PE∥AB,
∴AB∥PE∥CD,
∴∠B+∠BPE=180°,∠D+∠DPE=180°,
∴∠B+∠BPE+∠D+∠DPE=360°,
即∠B+∠BPD+∠D=360°,
故答案为∠B+∠P+∠D=360°;
问题情境2
如图3,∠P=∠B+∠D,理由是:
过点P作EP∥AB,

∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥EP,
∴∠B=∠BPE,∠D=∠DPE,
∴∠BPD=∠B+∠D,
即∠P=∠B+∠D;
故答案为∠P=∠B+∠D;
问题迁移:
(1)如图4,∵BF、DF分别是∠ABE和∠CDE的平分线,
∴∠EBF=∠ABE,∠EDF=∠CDE,
由问题情境1得:∠ABE+∠E+∠CDE=360°,
∵∠E=80°,
∴∠ABE+∠CDE=280°,
∴∠EBF+∠EDF=140°,
∴∠BFD=360°﹣80°﹣140°=140°;
(2)如图5,∠E+∠M=60°,理由是:
∵设∠ABM=x,∠CDM=y,则∠FBM=2x,∠EBF=3x,∠FDM=2y,∠EDF=3y,
由问题情境1得:∠ABE+∠E+∠CDE=360°,
∴6x+6y+∠E=360°,
∠E=60﹣x﹣y,
∵∠M+∠EBM+∠E+∠EDM=360°,
∴6x+6y+∠E=∠M+5x+5y+∠E,
∴∠M=x+y,
∴∠E+∠M=60°;
(3)如图5,∵设∠ABM=x,∠CDM=y,则∠FBM=(n﹣1)x,∠EBF=nx,∠FDM=(n﹣1)y,∠EDF=ny,
由问题情境1得:∠ABE+∠E+∠CDE=360°,
∴2nx+2ny+∠E=360°,
∴x+y=,
∵∠M+∠EBM+∠E+∠EDM=360°,
∴2nx+2ny+∠E=∠M+(2n﹣1)x+(2n﹣1)y+∠E,
∴∠M=;
故答案为∠M=.
答案第 1 页,共 1 页

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