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(共29张PPT)
第1课时
小学语文三年级下册第五单元
胡萝卜先生的长胡子
luó bo
魔法签到--生字闯关
魔法签到--生字闯关
活动一
魔法签到--生字闯关
1.自由读课文，注意读准字音，读通句子。
2.识记生字，交流易错字的识记方法。
自读任务
随文识字
魔法签到--生字闯关
当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
鸟太太剪了一段长长的胡子，系在两根树枝的中间。
小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够结实，就剪了一段用来放风筝。
luó bo
萝卜
胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。
chóu
发愁
liàng
晾尿布
gòu
足够
què
确定
duàn
一段
jì
系在
胡萝卜先生的长胡子
nóng
浓密
魔法签到--生字闯关
luó
bo
chóu
萝 卜 愁 晾 尿 肩 掏
liàng
niào
jiān
tāo
集中识字
魔法签到--生字闯关
水
尸
加一加:
luó
bo
chóu
萝 卜 愁 晾 尿 肩 掏
liàng
niào
jiān
tāo
集中识字
luó
bo
chóu
萝 卜 愁 晾 尿 肩 掏
liàng
niào
jiān
tāo
集中识字
魔法签到--生字闯关
字谜:
肩
户下藏明月。
luó
bo
chóu
萝 卜 愁 晾 尿 肩 掏
liàng
niào
jiān
tāo
集中识字
魔法签到--生字闯关
换偏旁识字:
掏
陶——掏。
评价：能用多种方法识记生字，加一颗星。
胡子追踪--梳理脉络
胡子追踪--梳理脉络
活动二
胡子追踪--梳理脉络
自由朗读课文，要求读准字音、读通句子，用“____”画出胡萝卜先生胡子变长的原因，用“○”圈出胡子帮助的人物。
自主读文
胡子追踪--梳理脉络
有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！
胡萝卜先生胡子变长的原因：
胡子追踪--梳理脉络
放风筝的小男孩
鸟太太
眼镜店的白菜小姐
胡萝卜先生的长胡子帮助的人物：
胡子追踪--梳理脉络
发放“胡子旅行路线图”空白模板，小组内讨论梳理：
小组合作
胡萝卜先生的胡子旅行路线
胡子追踪--梳理脉络
胡萝卜先生漏刮了一根胡子→沾到果酱→胡子变长
帮助男孩放风筝
帮助鸟太太晾尿布
帮助白菜小姐系住胡萝卜先生的眼镜腿
胡萝卜先生的胡子旅行路线
评价：
1.小组互评：各小组对照“路线图评价标准”（情节完整、信息准确、分工明确）互相打分，满分3颗星。
2.教师评价：对梳理脉络清晰、能结合文本语句说明的小组，每个成员加一颗星。
胡子追踪--梳理脉络
神奇问答--品读细节
神奇问答--品读细节
活动三
神奇问答--品读细节
通过刚才的梳理，我们知道了胡萝卜先生的胡子很神奇，那它神奇在哪里呢？请大家结合课文中的句子来说说你的发现。
提问探究
于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！
神奇问答--品读细节
神奇问答--品读细节
男孩：“这绳子够长了，就是不知道够不够结实。”
鸟太太：“这下好了，我总算找到一根够长的绳子了！”
评价
1.朗读评价：读对话时能读出人物心情的学生，加一颗星。
2.表达评价：能说出2处胡子“神奇”细节的学生，加一颗星。
妙笔生花--写字学习
妙笔生花--写字学习
活动四
妙笔生花--写字学习
上下结构，艹字头，上窄下宽。下部“罗”四横平行，间距均匀。
书写要点：草字头稍扁，下部紧凑，不松散。
上下结构，心字底。上部“秋”，左禾右火，下部心字底托住上部。
书写要点：心字底卧钩圆润，三点方向各异。
字体解剖室
字体解剖室
妙笔生花--写字学习
独体字，笔画简单。先写竖，再写点，点在竖中右侧。
书写要点：竖要直挺，点小巧有力。
独体字，上紧下松。
书写要点：中部不拥挤，竖钩垂直有力。
左右结构，左窄右宽。
书写要点：女字旁避让右部，整体端正。
左右结构，笔画较多，注意笔顺。
书写要点：笔顺正确，左右比例匀称。
左右结构，左窄右宽。
书写要点：石字旁不出头，“角”中部紧凑。
左右结构，左短右长。
书写要点：左右靠拢，不分开，“多”不写过大。
左右结构，左窄右宽。
书写要点：三点水不写成直线，右部穿插紧凑。
妙笔生花--写字学习
字体解剖室
妙笔生花--写字学习
写字实践
卜
萝
愁
浓
够
确
系
段
姐
评价：
书写规范、笔顺正确、卷面整洁的同学，加1颗星。
课堂小结
今天获得8颗星的孩子都是“想象小侦探”。大家认识了胡萝卜先生的神奇胡子——一根漏刮的胡子，因为沾了甜甜的果酱，变成了不断变长的“万能帮手”，帮助男孩放了风筝，帮助鸟太太晾了尿布，还帮助白菜小姐系住了眼镜。这根胡子的旅程还没结束呢，下节课我们将变身“想象设计师”，为胡萝卜先生的胡子续写更多有趣的奇遇故事！
1.把《胡萝卜先生的长胡子》这个故事讲给家人听。
2.推荐阅读《夏洛的网》。
课后作业
想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。

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