2026年甘肃省兰州市初中学业水平考试模拟试卷语文(二)(扫描版,含答案)

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2026年甘肃省兰州市初中学业水平考试模拟试卷语文(二)(扫描版,含答案)

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2026年兰州市初中学业水平考试模拟试卷
语文(二)
一、基础·运用(24分)
学校组织大家到麦积山石窟开展“守护文明·共筑绿色”主题研学活动,请你
参与并完成1~4题。
前言:麦积山石窟一一文化遗产与生态共生的千年画卷
麦积山石窟坐落于甘肃省天水市,是中国四大石窟之一,素有“东方雕塑陈
列馆”的美誉,也是展现中华文明艺术成就的关jià()载体之一。麦
积山石窟始建于十六国后茶时期,现存洞窟221个、各类造像3938件、壁画
近千平方米,是中华文明的瑰宝。
麦积山石窟y1(
)傍于秦岭西段余脉,苍松翠柏环绕洞窟,山泉溪流镶
嵌其间,形成了“石窟嵌于翠岭,梵音伴于林泉”的独特生态景观。近年来,
甘肃持续推进麦积山石窟的保护与生态修复工作,让文化遗产在绿水青山的守
护中代代相传,实现了文化传承与生态保护的双向赋能。
1.阅读上面的材料,完成(1)-(2)题。(4分)
(1)根据文段中的拼音,写出相应的汉字。(2分)
①关jiàn()
②yi傍(
(2)有同学读到“山泉溪流镶嵌其间”时.思考“镶嵌”的意思。结合语境推测,
“镶嵌”的意思应该是
。(①把一物体嵌入另一物体内:②加
以衬托或装饰,使原事物更加美好:③用另一事物来陪衬或对照,以突出原事物。)
(请从括号内选择,只填序号)(2分)
专栏一:石窟艺术一一镌刻在山石上的文明印记
麦积山石窟的造像风格随时代变迁呈现出鲜明的特色表现,每一处细节都尽
显古人甲(巧妙绝伦/惟妙惟肖)的艺术匠心。西魏时期的造像面部神态及身材
趋于饱满,衣纹线条流畅分明,质朴而不失奢华:隋唐时期的造像则体态丰腴、
神情雍容大度,服饰繁缛华贵,充分展现出隋唐王朝的盛世风貌。
,涵盖佛经故事、世俗生活、山水景物等,让人乙(琳琅
满目/眼花缭乱),其中《飞天》壁画尤为精彩。壁画中的人物手持乐器、身披彩
带,虽无羽翼却似乘风起舞,展现出古人对自由与美好的向往。这些艺术瑰宝
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不仅是中国古代美术史上的重要篇章,更承载着丝绸之路上多元文化交融的记
忆。
2.阅读上面的材料,完成(1)-(3)题。(6分)
(1)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入甲、乙横线处。(2分)
甲:
乙:
(②)在文段横线处补写一个句子,使整段文字语意完整连贯。(2分)
(3)文段中画波浪线的句子有语病,请你修改。(2分)
专栏二:数字传承一一科技赋能文化与生态
为了让麦积山石窟的文化遗产“活起来”,生态成果“传下去”,甘肃运用科
技手段开启了数字保护与传播之路。借助计算机高精度摄影、三维扫描等尖端
科技,科研团队己对多个洞窟进行了详尽而全面的数字化记录,成功构建了高
精度的三维数字模型,
在生态保护方面,景区引入智能监控系
统,通过无人机巡查和红外相机拍摄,实时掌握森林植被生长状况和野生动物
活动轨迹,及时防范森林火灾和盗伐行为。科技不仅打破了时空限制,让更多
人领略到麦积山的魅力,也为文化遗产与生态环境的长期保护提供了可持续的解
决方案。
3.阅读上面的材料,完成(1)-(2)题。(4分)
(1)写出画波浪线句子的主干。(2分)
(2)依次填入语段横线处的语句,衔接恰当的一项是(
)(2分)
①实现了文化遗产的“数字永生”②这些数字成果不仅用于学术研究③还通过
线上平台向公众开放
A.①③②
B.②③①
C.②①③
D.③②①
结语:共生共荣的千年答卷
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