资源简介

(共18张PPT)
人类活动与环境
【课标要求】
1.能结合实例，分析我国当前面临的资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，知道我国是一个自然灾害多发的国家，认识保护生态环境的重要意义。
2.能结合实例，基于已有的数据和图像资料，分析人口、资源和环境问题，提出解决问题的建议。
3.能通过查阅资料和案例分析等方法，融合多学科知识，开展项目研究，探究问题发生的原因、结果和对策。
4.理解并认同国家为解决资源短缺、环境污染、生态破坏等问题所采取的措施，主动践行资源节约、环境友好的生活方式；具有推动生态文明建设的意识和责任感，树立人与自然和谐共生的价值观。
类型一　自然资源的利用
[2024·杭州校级模拟改编]某种新型薄膜太阳能电池，厚度只有几微米，可弯曲，1g薄膜太阳能电池1h可提供6×10－3kW·h的电能，它可以贴在玻璃上，制成太阳能发电窗户。下列说法正确的是(　 　)
(　 　)
A.太阳能是清洁能源，但属于不可再生资源
B.太阳能从太阳传递到薄膜电池上没有能量损失
C.薄膜太阳能电池将电能直接转化为光能
D.太阳能发电受天气影响大
D
跟踪训练1 [2025·河北晋州模拟]资源、能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。下列说法错误的是(　 　)
A.煤、石油、天然气是不可再生的化石能源
B.化工厂可通过加高废气烟囱达到环保目的
C.将CO2作为资源进一步利用是实现碳中和的有效方法
D.氢气是一种清洁的高能燃料
B
类型二　自然灾害与防护
[2025·浙江多校联考]2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震。下列关于地震的说法不正确的是(　 　)
A.地震是地球内力作用的结果
B.大部分地震可借助仪器进行观测
C.西藏地震频发是因为它位于亚欧板块和太平洋板块的交界处
D.地震发生时，若在高层楼房中来不及撤离，可躲在卫生间等
空间小且有承重墙的地方
C
【解析】 环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅山地震带地壳比较活跃，多火山、地震，地震是地球内力作用的结果；大部分地震可借助仪器进行观测；地震发生时，若在高层楼房中来不及撤离，可躲在卫生间等空间小且有承重墙的地方；西藏地震频发是因为它位于亚欧板块和印度洋板块交界处。
跟踪训练2 [2023·金华]每年的 5 月 12 日是全国防灾减灾日。地震与泥石流是两种常见的自然灾害，下列相关说法不正确的是
(　 　)
A.地震是由于地壳变动引起的
B.良好的植被覆盖可以减少泥石流的发生
C.泥石流发生时，可以选择在泥石流中横渡逃生
D.地震发生时，若在底楼应迅速跑到室外开阔地带避险
C
【解析】 地震是地壳在内力作用下，发生断裂或错位而引起的自然现象；当地震发生时要迅速选择正确的逃生方法，在低楼层时应迅速跑到室外开阔地带，在高楼层时应采取有效方法避震和自救；植被具有保持水土的作用，乱砍滥伐、毁林开荒等会破坏植被，并诱发泥石流的发生；泥石流发生时应迅速转移到高处，不可在泥石流中横渡。
类型三　人类活动对环境的影响
中国南极考察队搭乘雪龙2号从上海出发执行南极科考任务，围绕南大洋重点海域对全球气候变化的响应与反馈等重大科学问题，开展了调查研究工作。雪龙2号在航行过程中，科考人员目睹了这样一个场景：突然之间，冰川在他们眼前瞬间崩塌，轰然跌落入海，激起巨大的浪花!造成这种现象的最主要原因是(　 　)
A.海陆变迁 B.全球变暖
C.水土流失 D.臭氧层空洞的影响
B
跟踪训练3 [2025·山东烟台]2025年世界环境日中国主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是(　 　)
A.积极参与垃圾分类投放
B.深埋废旧电池防止污染
C.设计家庭低碳行动方案
D.回收化学实验后的废液集中处理
【解析】 深埋废旧电池可能导致重金属渗入土壤和地下水，污染环境。正确做法是回收或专业处理。
B
类型四　探究植被覆盖对水土流失的影响
[2024·杭州校级模拟]为了研究植被对土壤的保护作用，小红做了以下实验：把泥土按30°的坡度分别堆在玻璃箱的两侧，在A坡种上草皮，B坡维持原样(如图所示)，用洒水壶以相同水量、相同速度先后对两个坡面洒水。
(1)实验过程中，小红观察到汇入引水沟的水量和泥沙量A坡的比较少，B坡的比较多。这说明植被可以减少________流失。
(2)现将B坡改造成阶梯状的土坡，再种上与A坡数量相同的草皮，再次洒水实验，发现汇入引水沟的水量和泥沙量B坡明显减少且比A坡的少， 这说明，还可以通过合理改造________来保护土壤。
水土
地形
跟踪训练4 我国是世界上水土流失最严重的国家之一。某校科学兴趣小组进行了探究“影响水土流失因素”的模拟实验。
【实验设计与过程】
Ⅰ.水土流失与坡度的关系：小组同学通过实验绘制了如图甲所示的水土流失中水的侵蚀效果与坡度的关系图像。
Ⅱ.水土流失与植被的关系：同学们准备了三个坡度相同并铺有松散泥土的坡面，其中①坡面上覆盖满树苗，②坡面上覆盖了一半树苗，③坡面没有覆盖树苗。同时向三个坡面洒等量的水，观察烧杯中的水量，实验结果如图乙所示。
甲 乙
【知识运用】
(1)①探究结论一：坡度越______(选填“大”或“小”)，水土流失越多。
②探究结论二：同等降雨量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越______(选填“多”或“少”)。
大
少
(2)学习小组的同学经过实地考察，发现黄河流经黄土高原后，含沙量明显增加，这是因为黄土高原土层________(选填“疏松”或“坚实”)，植被________，一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河。同学们拍摄了如图丙所示的照片，可见黄土高原千沟万壑，形成这一地貌的主要原因是____________。
疏松
稀少
流水侵蚀

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