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2026年兰州市学业水平考试模拟试卷
物理（三）
一、选择题:本大题11小题，每小题3分，共33分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1. 如图所示，这是某道路旁的区间测速标志牌。所谓区间测速，是指检测机动车通过两个相邻测速监控点之间的路段（测速区间）的平均速度，只要平均速度不超过最高限速即定义为不超速。下列说法正确的是（　 　）
A．标志牌中的“60”的单位是m/s
B．此段道路的最高车速可以超过标志牌的最高限速
C．某小车通过该路段用时4min,则该小车超速了
D．感觉路边的行道树快速后退，选取的参照物是地面
2. 如图所示为某科技小组制作的“火焰琴”。当试管中的空气被加热膨胀就会推动活塞向右运动，活塞运动过了管孔，管内热空气就会冲出管孔，发出声音。在活塞堵住或松开塑料管上不同的孔时便发出了不同的声音，像是在弹琴一样。下列说法正确的是（ 　）
A．“琴声”是由塑料管的振动产生的
B．不同的“琴声”是指音调不同
C．不同的“琴声”是指响度不同
D．不同的“琴声”是指音色不同
3. 如图所示的光现象中，描述正确的是（　 　）
A．图甲，萌娃变“蛙”是光的直线传播形成的实像
B．图乙，路口的“拐弯镜”是利用光的反射原理工作的
C．图丙，皮影戏是利用平面镜成像的原理来工作的
D．图丁，杯中“折断”的筷子是因光从空气进入水中时发生折射造成的
4. 每年6月6日是我国的“爱眼日”。在“爱眼护眼”宣传活动中，同学们搜集到了以下图片。下列说法正确的是（　 　）
A．图甲所示眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于凹透镜
B．图乙所示视力正常的人看远处物体时，物体在视网膜上成正立、缩小的实像
C．图丙所示是近视眼的成像原理，应戴合适的凹透镜进行矫正
D．读写时眼睛与书本的距离应保持在10cm左右，是预防近视眼的措施之一
5. 如图是根据甲、乙两种物质的质量和体积的实验数据绘制成的m-V图象。下列说法中正确的是（　 　）
A．甲的质量大于乙的质量
B．甲的质量与体积的比值不断增大
C．甲的密度与乙的密度之比为2：1
D．甲的质量与体积的比值比乙大
6.如图所示，左手手指和右手手掌分别沿水平方向压在气球的两侧，使气球保持静止。下列说法正确的是（　 　）
A．手指对气球的压力大于手掌对气球的压力
B．手指对气球的压强大于手掌对气球的压强
C．手掌对气球的压力与气球对手掌的压力是一对平衡力
D．手指与手掌受到气球的压力是一对相互作用力
7. 厨房里能发现许多与物理知识有关的现象，下列说法正确的是（　 　）
A．甲图中菜刀的刀刃磨得光滑而薄，是为了使菜刀更光滑，减小切菜时的阻力
B．乙图中向水平管中吹气，水从竖直管中喷出，是因为管上方空气流速变大，压强越小
C．丙图中轻轻一吸，牛奶入口，使牛奶上升到嘴里的力是嘴的吸力
D．丁图中高压锅能很快煮熟食物，是由于锅内气压增大，水的沸点减小
8. 如图所示，完全相同的羽毛球甲和乙，分别从竖直放置的M管和N管中的A高度处同时静止释放，沿竖直方向经B高度处落至管底。M内的空气已全部抽出，甲下落过程中不受阻力；N内的空气未抽出，乙下落过程中所受空气阻力不可忽略。下列说法正确的是（　 　）
A．甲通过B处时的动能等于乙通过B处时的动能
B．甲在B处的重力势能等于乙在B处的重力势能
C．从A运动到B的过程中，甲和乙所受合力大小始终相等
D．从A运动到B的过程中，重力对甲做的功大于重力对乙做的功
9. 关于家中使用的电器，下列说法正确的是（　 　）
A．洗衣机用三脚插头将其金属外壳接地，是为了保证用电安全
B．电风扇是利用电流的热效应工作的，主要将电能转化为内能
C．空调遥控器发出的电磁波，在空气中的传播速度约为340m/s
D．电热水壶中沸腾的水温度保持不变，此过程中水不吸收热量
10. 关于电磁现象的应用，下列说法正确的是（　 　）
A．动圈式话筒利用通电导体在磁场中受力将声信号转换为电信号
B．磁悬浮列车利用了同名磁极相互吸引的原理实现在轨道上悬浮
C．动圈式扬声器工作时利用电磁感应现象将电信号转换为声信号
D．电磁起重机是利用通电导体周围存在磁场的原理来提起重物的
11. 综合实践活动中，同学们设计了一款可用电流表示数显示拉力大小的测力计模型，电流表示数随拉力的增大而增大，模型电路如图甲所示，ab为长10cm、阻值25Ω的电阻丝，其阻值与长度成正比。滑片P左端固定在拉杆上，弹簧处于原长时，滑片P位于a端，电源电压恒为6V，弹簧电阻恒为1Ω，R0为4Ω，其余部分电阻不计。弹簧的伸长量ΔL与所受拉力F之间的关系如图乙所示。忽略弹簧、拉杆和拉环的重力及滑片与电阻丝的摩擦，则下列说法正确的是（　 　）
A．虚线框内接线柱“1”应与“2”连接
B．弹簧处于原长状态时，闭合开关，R0消耗的功率0.16W
C．若电流表的量程为0-0.6A，电流表示数最大时显示的拉力是800N
D．弹簧从原长开始每伸长2cm,电路中电流均增大0.04A
二、填空题:本大题5小题，每空1分，共11分。
12. 如图所示是安安“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。当水沸腾时，烧杯内产生大量气泡，气泡内的水蒸气是烧杯中的水剧烈 （填物态变化名称）形成的。
13. 某同学分别做了如图所示的测量，则甲图中物体质量为 g,乙图中弹簧测力计读数为 N。
14. 如图中的三幅图选自中国古代科技著作《天工开物》，其中，“场中打稻”通过摔打的方法能将稻粒从稻杆上打落下来，是因为稻粒具有 ；“赶稻及菽”中牛拉石碾的力与石碾拉牛的力是一对 ；“炒蒸油料”中，在锅中翻炒的目的是通过 的方法改变油料的内能。
15. 将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强关系为pA pB，瓶底和瓶盖对桌面的压强关系为pA'
pB'（填“大于”“小于”或“等于”）。
16.阅读短文，回答问题。
太阳能汽车是一种靠太阳能来驱动的汽车，相比传统热机驱动的汽车，太阳能汽车是真正的零排放．从某种意义上讲，太阳能汽车也是电动汽车的一种，所不同的是电动汽车的蓄电池靠工业电网充电，而太阳能汽车用的是太阳能电池．太阳能汽车使用太阳能电池把光能转化成电能，用来驱动汽车的电动机以及用作汽车辅助设备的能源，多余电能会在锂电池中储存起来备用，如图甲所示为某公司设计的太阳能概念汽车，车顶和车头盖配置了高效率的多晶硅太阳能电池板，该车的最高车速能达到100km/h.而无太阳光时最大续航能力在75km,太阳能驱动汽车和给锂电池充电的示意图如图乙所示．
（1）单块太阳能电池板在阳光的照射下输出电压为25V，若某时刻的输出电流为4A，则此时电池板接收太阳能辐射的功率 （填“大于”“小于”或“等于”）输出功率．
（3）若锂电池的容量为“180V100A h”，在晚上行车时，汽车以60km/h匀速行驶，电动机的功率为14kW，辅助设备功率为1kW，则理论上充满电的汽车最大行驶路程为 km.
（4）为了提高太阳能汽车的续航能力，从太阳能电池板的角度看，你认为可以采取的措施 ．
三、识图、作图题:本大题3小题，每小题3分，共9分。
17. 自制杆秤由秤盘、秤砣、秤杆（标有刻度，可读取被称物体质量）和提纽组成。如图，秤砣质量为200g,A点为秤盘挂绳位置，B点为提纽挂绳位置，C点为零刻度线位置。
（1）杆秤可以看做是杠杆，使用时，支点是 点（选填A、B、C、D）；
（2）将被测物体放入秤盘，移动秤砣使杆秤水平静止时，秤砣悬挂点到提纽的距离为25cm,则被测物体的质量是 g。
18. 如图，小谢家门前有一个池塘，池塘对面池边有一棵橘子树。小谢尝试在A点用激光笔去照亮池塘对面树上B点的一个橘子，发现可以用两种不同的方式实现。请在图中画出这两种方式的光路图（保留作图痕迹）。
19. 如图所示的实验器材，要求用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.4A，用变阻器改变小灯泡的电流，且滑片向右滑动时灯泡变亮。请按要求将实物图连接完整。
四、实验题:本大题3小题，每空1分，共14分。
20. 小甘同学用如图甲所示的电路探究“影响电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体（A、B、C、D代表导体，S代表导体的横截面积）。请你回答以下问题：
（1）在图甲中M、N之间接入不同导体时，可通过 来判断导体的电阻大小。
（2）为了探究导体的电阻与导体长度的关系，M、N之间应接入图乙中的 （选填导体的代表字母）。
（3）若在M、N之间接入导体A、B可探究导体的电阻与 的关系；
（4）完成上述实验后，刘义华进一步进行了如图丙所示的实验，他把M、N与废日光灯管中的钨丝连接，闭合开关S后，用酒精灯给钨丝加热，可以观察到电流表示数变小，这表明： 。
21. 小明在验证“阿基米德原理”实验中：
（1）用已调零的弹簧测力计，按照图甲中所示顺序进行实验操作，测力计的示数分别为：F1、F2、F3、F4，由此可知铁球浸没在水中所测得的浮力表达式为F浮= ；
（2）小明预期要获得的结论是： （用此题中所给字母表示）；
（3）小明分析发现了此实验操作中存在的问题并加以改正。进一步思考：如果实验中物体没有完全浸没水中，能否验证“阿基米德原理”。正确的观点是 （选填“能”或“不能”）验证；
（4）他又进行了如下深入探究：将溢水杯中注满水放在电子秤上。如图乙所示，其示数为m1，将铁球用细线悬挂轻轻放入水中浸没，待杯中水停止外溢时，如图丙所示，其示数为m2，则m1 m2（选填“＞”、“=”、“＜”）。
22. 小明用如图甲所示的装置，探究水在沸腾前、后温度变化的特点。
（1）小明发现温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，应该将铁夹向 移动适当距离。
（2）调整后进行实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其读数为 ℃。
（3）实验中如果观察到大量气泡自下而上逐渐 的现象，说明水已经沸腾。
（4）如图丙所示是根据数据绘制的水的温度随时间变化的图像。分析图像可以得出，水在沸腾前，温度 ；水在沸腾后，温度 。
（5）为研究水的沸点与气压的关系，小明用抽气、打气两用气筒，带有橡皮塞的试管等器材，组装成如图丁所示装置。沸腾后，停止加热，水不再沸腾；想使水再次沸腾，应用气筒进行 ，记录此时水的温度，多次实验即可得出结论。
五、计算题:本大题2小题，共14分。解答应写出必要的文字说明、公式和步骤，只写最后结果的不给分。
23.图甲所示的电热加湿器，其内部结构及电路简图如图乙，通电后，发热电阻R使加热仓中的水沸腾变成水蒸气喷出，增加环境湿度。已知水的比热容为4.2×103 J/（kg· ℃），密度为1.0×103 kg/m3，沸点为100 ℃。
（1）已知R阻值为550 Ω，求电热加湿器的功率；
（2）若消耗电能1.2×104 J，可使加热仓内3.0×10－5 m3的水从20 ℃加热至沸腾，求：
①加热仓内水吸收的热量；
②电热加湿器的加热效率。
24. 科创小组设计了水库自动泄洪控制装置，其简易模型如图所示：A为压力传感器，B为密度小于水且不吸水的实心均匀圆柱体，并可在管径稍大的竖直管道内自由地上下移动，其重力GB=40N，底面积。水位正常时，恰与圆柱体B底面平齐；当水面上升到传感器A的底端时，传感器受到圆柱体的压力为20N，触发预警并自动打开出水口进行泄洪。
（1）当水位正常时，求圆柱体B对模型底部的压强；
（2）求圆柱体B的高度；
（3）为了提高防洪安全性，使警戒水位比原设计低0.05m，需要调整B物体的参数。
方案一：B物体底面积和密度不变，改变B物体的高度；
方案二：B物体高度和密度不变，改变B物体的底面积；
请选择其中一种方案进行判断是否可行，若可行，请计算出符合标准的高度或底面积，若不可行，请说明理由。
2026年兰州市学业水平考试模拟试卷
物理（三）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 B B B C D B B B A D B
12. 汽化 13. 100.6 1.4 14. 惯性 相互作用力 热传递 15. 小于 小于
16.（1）大于 （2）72 （3）增加太阳能电池板的面积（合理即可）
17.（1）B （2）840
18. 19.
20.（1）灯泡的亮度 （2）B、D （3） 材料 （4）温度升高，钨丝的电阻变大
21.（1）F1-F2 （2）F1-F2=F3-F4 （3）能 （4）=
22. （1）上 （2）94 （3）变大或变长 （4）不断升高 保持不变 （5）抽气
23.解：（1）电热加湿器的功率：P＝＝＝88 W；
（2）①水的质量：m＝ρ V＝1.0×103 kg/m3×3.0×10－5 m3＝0.03 kg；
标准大气压下水的沸点为100 ℃，则水吸收的热量：
Q吸＝cm（t－t0）＝4.2×103 J/（kg· ℃）×0.03 kg×（100 ℃－20 ℃）＝10 080 J；
②电热加湿器的热效率：η＝＝＝0.84＝84％。
24. 解：当水位正常时，圆柱体B静止在模型上，与A不接触，对模型的压力
对模型的压强
当水面上升到传感器A的底端时，传感器受到圆柱体的压力为20N，由于力的作用是相互的，传感器对圆柱体的压力等于传感器受到圆柱体的压力，其大小，此时圆柱体受到重力、压力、浮力的作用，则
可得圆柱体B的体积
可得圆柱体B的高度：
圆柱体的质量：
其密度
方案一：B物体底面积和密度不变，改变B物体的高度；
根据可知
则
解得，B的高度为
方案二：B物体高度和密度不变，改变B物体的底面积。
根据可知
则
解得，B的底面积为

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