资源简介 (共22张PPT)6 固体的特点[课标引领]学习目标要求 核心素养和关键能力1.知道什么是晶体和非晶体、单晶体和多晶体;能从微观结构认识、区分单晶体、多晶体和非晶体。 2.知道晶体和非晶体在外形上和物理性质上的区别。 3.了解单晶体的各向异性在生产生活中的应用。 1.科学思维掌握单晶体的各向异性,理解晶体的微观结构,学会认真观察并与他人合作,能够解决相关的问题。2.关键能力掌握晶体和非晶体在外形上和物理性质上的区别,培养严谨的科学态度,激发探索科学的兴趣。预学智测·科学思维「思考讨论」知识点一 晶体 非晶体1.列举生活中哪些固体是晶体,哪些是非晶体。2.阐述固体的分类及性质。答案:略1.思考判断(1)常见的金属材料都是多晶体。( )(2)凡是具有规则的天然几何形状的物体必定是单晶体。( )(3)玻璃具有确定的熔点。( )「科学思维」√×√2.关于晶体和非晶体,下列说法正确的是( )A.食盐、玻璃、天然石英和金刚石都是晶体B.晶体的分子(或原子、离子)排列是有规则的C.单晶体有确定的熔点,多晶体和非晶体没有确定的熔点D.单晶体和多晶体的物理性质是各向异性的,非晶体是各向同性的B解析:金刚石、食盐和天然石英都是晶体,而玻璃是非晶体,故A错误;晶体的分子(或原子、离子)排列是有规则的,故B正确;单晶体和多晶体有确定的熔点,非晶体没有确定的熔点,故C错误;单晶体具有各向异性,而多晶体和非晶体具有各向同性,故D错误。知识点二 晶体的微观结构「情境探究」家庭和学校的门锁常用碰锁,然而,这种锁使用一段时间后,锁舌就会变涩而不易被碰入,造成关门困难。这时用铅笔在锁舌上摩擦几下,碰锁便开关自如了,并且可以持续几个月之久。铅笔芯是由石墨制成的。我们知道石墨和金刚石都是由碳元素组成的,但是它们的物理性质有很大区别。金刚石硬度很大,而石墨质地松软。探究:(1)为什么有这么大的差异 答案:(1)金刚石和石墨中的碳原子排列规则不同。(2)这说明什么问题 答案:(2)同种元素的微粒能够按照不同规则在空间分布形成不同的物质。1.思考判断(1)所有晶体在不同方向上物质微粒的排列情况都相同。( )(2)晶体内部微粒的排列毫无规则。( )(3)有些非晶体和晶体之间在一定条件下可以相互转化。( )「科学思维」×√×2.(多选)关于晶体的排列结构,下列说法正确的是( )A.同种元素原子按不同的结构排列有相同的物理性质B.同种元素原子按不同的结构排列有不同的物理性质C.同种元素形成晶体只能有一种排列规律D.同种元素形成晶体可能有不同的排列规律BD解析:晶体内部微粒排列的空间结构决定着晶体的物理性质。同种元素原子也会有很多排列结构。例如碳原子按层状结构排列形成石墨,按网状结构排列形成金刚石。故选项B、D正确。探究重点·深化学习要点一 晶体与非晶体1.晶体和非晶体的区别分类 宏观外形 物理性质非晶体 没有天然 规则的形状 (1)没有确定的熔点。(2)物理性质表现为各向同性晶 体 单晶体 有天然规 则的形状 (1)有确定的熔点。(2)物理性质表现为各向异性多晶体 没有天然 规则的形状 (1)有确定的熔点。(2)物理性质表现为各向同性2.对单晶体、多晶体、非晶体的三点提醒(1)单晶体具有各向异性,但并不是所有的物理性质都具有各向异性,例如:立方体铜晶体的弹性是各向异性的,但它的导热性和导电性是各向同性的。(2)同一物质在不同条件下既可以是晶体,也可以是非晶体。(3)对于单晶体和多晶体应以外形和物理性质两方面来区分,而对于晶体和非晶体应以是否有确定熔点来区分。3.判断晶体与非晶体、单晶体与多晶体的方法(1)区分晶体与非晶体的方法:看其有无确定的熔点,晶体具有确定的熔点,而非晶体没有确定的熔点。仅从各向同性或者几何形状不能判断某一固体是晶体还是非晶体。(2)区分单晶体和多晶体的方法:看其是否具有各向异性,单晶体某些物理性质表现出各向异性,而多晶体表现出各向同性。[例1] “嫦娥五号”探测器上装有用石英制成的传感器,其受压时表面会产生大小相等、符号相反的电荷,即“压电效应”。如图所示,石英晶体沿垂直于x轴晶面上的压电效应最显著。关于石英晶体,下列说法正确的是( )A.没有确定的熔点B.没有规则的几何形状C.具有各向同性的压电效应D.具有各向异性的压电效应D解析:石英晶体有确定的熔点,有规则的几何形状,故A、B错误;沿垂直于x轴晶面上的压电效应最显著,其他方向不明显,故具有各向异性的压电效应,故C错误,D正确。要点二 对晶体微观结构的认识1.组成晶体的微粒(分子、原子或离子)按照一定的规则在空间中整齐地排列。2.晶体中微粒的相互作用很强,微粒的热运动不足以使它们克服相互作用而远离。3.物质的微观结构决定其宏观物理性质,改变物质的微观结构可以改变物质的属性,如碳原子可以组成性质差别很大的石墨和金刚石,有些晶体和非晶体在一定条件下可以相互转化。[例2] (多选)下列叙述正确的是( )A.单晶体的各向异性是由于它的微粒在空间有规律的排列B.单晶体具有规则的几何形状是由于它的微粒按一定规则排列C.非晶体有规则的几何形状和确定的熔点D.石墨的硬度比金刚石差很多,是由于它的微粒没有在空间按一定规则排列AB解析:晶体内部微粒排列的空间结构决定着晶体各个方向的物理性质是否相同,也正是由于微粒按一定规则排列,使单晶体具有规则的几何形状,选项A、B正确;非晶体无规则的几何形状和确定的熔点,选项C错误;石墨与金刚石的硬度相差甚远是由于它们内部微粒的排列结构不同,石墨的层状结构决定了它的质地柔软,而金刚石的网状结构决定了其中碳原子间的作用力很强,所以金刚石有很大的硬度,选项D错误。单(多)晶体各向异性(各向同性)的原因(1)单晶体物理性质的不同取决于其微观结构,单晶体的物质微粒是按照一定的规则在空间中整齐地排列着,有规则的几何形状,在物理性质上表现为各向异性。(2)多晶体是由许许多多晶粒组成的,晶粒在多晶体里杂乱无章地排列着,多晶体无规则的几何外形,在物理性质上表现为各向同性。名师点拨感谢观看6 固体的特点[课标引领]学习目标要求 核心素养和关键能力1.知道什么是晶体和非晶体、单晶体和多晶体;能从微观结构认识、区分单晶体、多晶体和非晶体。 2.知道晶体和非晶体在外形上和物理性质上的区别。 3.了解单晶体的各向异性在生产生活中的应用。 1.科学思维 掌握单晶体的各向异性,理解晶体的微观结构,学会认真观察并与他人合作,能够解决相关的问题。 2.关键能力 掌握晶体和非晶体在外形上和物理性质上的区别,培养严谨的科学态度,激发探索科学的兴趣。知识点一 晶体 非晶体思考讨论1.列举生活中哪些固体是晶体,哪些是非晶体。2.阐述固体的分类及性质。答案:略科学思维1.思考判断(1)常见的金属材料都是多晶体。( √ )(2)凡是具有规则的天然几何形状的物体必定是单晶体。( √ )(3)玻璃具有确定的熔点。( × )2.关于晶体和非晶体,下列说法正确的是( B )A.食盐、玻璃、天然石英和金刚石都是晶体B.晶体的分子(或原子、离子)排列是有规则的C.单晶体有确定的熔点,多晶体和非晶体没有确定的熔点D.单晶体和多晶体的物理性质是各向异性的,非晶体是各向同性的解析:金刚石、食盐和天然石英都是晶体,而玻璃是非晶体,故A错误;晶体的分子(或原子、离子)排列是有规则的,故B正确;单晶体和多晶体有确定的熔点,非晶体没有确定的熔点,故C错误;单晶体具有各向异性,而多晶体和非晶体具有各向同性,故D错误。知识点二 晶体的微观结构情境探究家庭和学校的门锁常用碰锁,然而,这种锁使用一段时间后,锁舌就会变涩而不易被碰入,造成关门困难。这时用铅笔在锁舌上摩擦几下,碰锁便开关自如了,并且可以持续几个月之久。铅笔芯是由石墨制成的。我们知道石墨和金刚石都是由碳元素组成的,但是它们的物理性质有很大区别。金刚石硬度很大,而石墨质地松软。探究:(1)为什么有这么大的差异 (2)这说明什么问题 答案:(1)金刚石和石墨中的碳原子排列规则不同。(2)同种元素的微粒能够按照不同规则在空间分布形成不同的物质。科学思维1.思考判断(1)所有晶体在不同方向上物质微粒的排列情况都相同。( × )(2)晶体内部微粒的排列毫无规则。( × )(3)有些非晶体和晶体之间在一定条件下可以相互转化。( √ )2.(多选)关于晶体的排列结构,下列说法正确的是( BD )A.同种元素原子按不同的结构排列有相同的物理性质B.同种元素原子按不同的结构排列有不同的物理性质C.同种元素形成晶体只能有一种排列规律D.同种元素形成晶体可能有不同的排列规律解析:晶体内部微粒排列的空间结构决定着晶体的物理性质。同种元素原子也会有很多排列结构。例如碳原子按层状结构排列形成石墨,按网状结构排列形成金刚石。故选项B、D正确。要点一 晶体与非晶体1.晶体和非晶体的区别分类 宏观外形 物理性质非晶体 没有天然 规则的形状 (1)没有确定的熔点。 (2)物理性质表现为各向同性晶 体 单晶体 有天然规 则的形状 (1)有确定的熔点。 (2)物理性质表现为各向异性多晶体 没有天然 规则的形状 (1)有确定的熔点。 (2)物理性质表现为各向同性2.对单晶体、多晶体、非晶体的三点提醒(1)单晶体具有各向异性,但并不是所有的物理性质都具有各向异性,例如:立方体铜晶体的弹性是各向异性的,但它的导热性和导电性是各向同性的。(2)同一物质在不同条件下既可以是晶体,也可以是非晶体。(3)对于单晶体和多晶体应以外形和物理性质两方面来区分,而对于晶体和非晶体应以是否有确定熔点来区分。3.判断晶体与非晶体、单晶体与多晶体的方法(1)区分晶体与非晶体的方法:看其有无确定的熔点,晶体具有确定的熔点,而非晶体没有确定的熔点。仅从各向同性或者几何形状不能判断某一固体是晶体还是非晶体。(2)区分单晶体和多晶体的方法:看其是否具有各向异性,单晶体某些物理性质表现出各向异性,而多晶体表现出各向同性。[例1] “嫦娥五号”探测器上装有用石英制成的传感器,其受压时表面会产生大小相等、符号相反的电荷,即“压电效应”。如图所示,石英晶体沿垂直于x轴晶面上的压电效应最显著。关于石英晶体,下列说法正确的是( D )A.没有确定的熔点B.没有规则的几何形状C.具有各向同性的压电效应D.具有各向异性的压电效应解析:石英晶体有确定的熔点,有规则的几何形状,故A、B错误;沿垂直于x轴晶面上的压电效应最显著,其他方向不明显,故具有各向异性的压电效应,故C错误,D正确。要点二 对晶体微观结构的认识1.组成晶体的微粒(分子、原子或离子)按照一定的规则在空间中整齐地排列。2.晶体中微粒的相互作用很强,微粒的热运动不足以使它们克服相互作用而远离。3.物质的微观结构决定其宏观物理性质,改变物质的微观结构可以改变物质的属性,如碳原子可以组成性质差别很大的石墨和金刚石,有些晶体和非晶体在一定条件下可以相互转化。[例2] (多选)下列叙述正确的是( AB )A.单晶体的各向异性是由于它的微粒在空间有规律的排列B.单晶体具有规则的几何形状是由于它的微粒按一定规则排列C.非晶体有规则的几何形状和确定的熔点D.石墨的硬度比金刚石差很多,是由于它的微粒没有在空间按一定规则排列解析:晶体内部微粒排列的空间结构决定着晶体各个方向的物理性质是否相同,也正是由于微粒按一定规则排列,使单晶体具有规则的几何形状,选项A、B正确;非晶体无规则的几何形状和确定的熔点,选项C错误;石墨与金刚石的硬度相差甚远是由于它们内部微粒的排列结构不同,石墨的层状结构决定了它的质地柔软,而金刚石的网状结构决定了其中碳原子间的作用力很强,所以金刚石有很大的硬度,选项D错误。单(多)晶体各向异性(各向同性)的原因(1)单晶体物理性质的不同取决于其微观结构,单晶体的物质微粒是按照一定的规则在空间中整齐地排列着,有规则的几何形状,在物理性质上表现为各向异性。(2)多晶体是由许许多多晶粒组成的,晶粒在多晶体里杂乱无章地排列着,多晶体无规则的几何外形,在物理性质上表现为各向同性。素养测练基础巩固练考点一 晶体与非晶体1.下列固体中全是由晶体组成的是( A )A.石英、云母、明矾、食盐、味精B.石英、玻璃、云母C.食盐、味精、云母、硫酸铜、松香D.蜂蜡、松香、橡胶、沥青解析:石英、云母、明矾、食盐、硫酸铜、味精是晶体,玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡胶是非晶体,故选A。2.(多选)国家游泳中心——水立方,像一个蓝色透明的“冰块”,透过它,游泳中心内部设施尽收眼底。这种独特的感觉来源于建筑外墙采用了一种叫ETFE(乙烯-四氟乙烯共聚物)的膜材料,这种膜材料属于非晶体,那么它具有的特性是( AD )A.在物理性质上具有各向同性B.在物理性质上具有各向异性C.具有一定的熔点D.可以做成形状规则的物体解析:非晶体没有确定的熔点,在物理性质上表现为各向同性,可以人工加工成形状规则的物体,故选A、D。3.如图所示是方解石形成的双折射现象实验的照片,下列关于方解石的说法正确的是( B )A.是非晶体B.具有确定的熔点C.所有的物理性质都是各向异性D.是由许多单晶体杂乱无章排列组成的解析:光在晶体中的双折射现象就是光学各向异性的表现,所以题图中方解石的双折射现象说明方解石是单晶体,具有确定的熔点,A错误,B正确;方解石是单晶体,单晶体具有规则的几何形状、各向异性和一定的熔点等性质,但不是所有的物理性质均是各向异性,C、D错误。考点二 对晶体微观结构的认识4.石墨和金刚石性质有很大差异,是由于( D )A.石墨是各向异性的,而金刚石是各向同性的B.它们的化学成分不同C.它们都是各向同性的D.组成它们的物质微粒按不同的规则排列解析:石墨和金刚石都由碳原子组成,但它们的物理性质不同,是由于组成它们的物质微粒排列结构不同。故选D。5.(多选)关于晶体与非晶体说法正确的是( BD )A.固体可以分为晶体和非晶体两类,晶体、非晶体是绝对的,是不可以相互转化的B.多晶体是许多单晶体杂乱无章地组合而成的,所以多晶体没有确定的几何形状C.若某晶体沿不同方向的导热或导电性能相同,则沿不同方向的光学性质也一定相同D.单晶体有确定的熔点,非晶体没有确定的熔点解析:固体可以分为晶体和非晶体两类,晶体、非晶体不是绝对的,是可以相互转化的,例如天然石英是晶体,熔化以后再凝固的石英玻璃却是非晶体,A错误;多晶体是由许许多多的单晶体杂乱无章地组合而成的,所以多晶体没有确定的几何形状,B正确;若某晶体沿不同方向的导热或导电性能相同,则沿不同方向的光学性质不一定相同,C错误;单晶体和多晶体都有确定的熔点,非晶体没有确定的熔点,D正确。6.晶体内部的分子有序排列为如图所示的空间点阵(图中的小黑点表示晶体分子),图中AB、AC、AD为等长的三条线段。下列说法正确的是( C )A.A处的晶体分子可以沿三条线方向发生定向移动B.三条线段上晶体分子的数目相同,表明晶体的物理性质是各向同性的C.三条线段上晶体分子的数目不同,表明晶体的物理性质是各向异性的D.以上说法均不正确解析:晶体中的分子只在平衡位置附近振动,不会沿三条线方向发生定向移动,故A错误;三条线段上晶体分子的数目不同,表明晶体的物理性质是各向异性的,故B、D错误,C正确。7.观察对比图中富勒烯和石墨烯的微观结构,判断下列几种说法的正误,并说明原因。(1)它们的物理性质有很大的差异。(2)石墨烯是单晶体,富勒烯是多晶体。(3)它们是同一物质,只是内部微粒的排列不同。解析:(1)它们是同素异形体,由于结构不同,彼此间物理性质有差异,故正确。(2)由石墨烯和富勒烯的碳原子排列规则可知它们都是单晶体,故错误。(3)它们是同素异形体,即由相同元素组成的不同形态的单质,它们是同一物质,只是内部微粒的排列不同,故正确。答案:见解析能力提升练8.(宁波期中)甲、乙两种薄片的表面分别涂有薄薄的一层石蜡,然后用烧热钢针的针尖分别接触这两种薄片石蜡涂层的背面,接触点周围熔化了的石蜡分别形成如图所示形状,对这两种薄片,下列说法正确的是( A )A.甲是晶体 B.甲是非晶体C.乙是晶体 D.乙是非晶体解析:单晶体的导热性具有各向异性,薄片的表面接触点周围熔化了的石蜡是椭圆形的;非晶体和多晶体的导热性具有各向同性,则薄片的表面接触点周围熔化了的石蜡是圆形的。甲是单晶体,乙可能是多晶体也可能是非晶体。故选A。9.白磷在高温、高压环境下可以转化为一种新型二维半导体材料—黑磷,如图为黑磷微观结构,其原子以一定的规则有序排列。下列说法正确的是( B )A.黑磷是非晶体材料B.黑磷熔化过程中温度不变C.黑磷中每个分子都是固定不动的D.黑磷在不同方向的导热性一定不同解析:根据题图可知,黑磷的微观结构呈现空间上的规则排列,具有空间上的周期性,属于晶体材料,因而黑磷具有确定的熔点,熔化过程中温度不变,故A错误,B正确;组成物质的分子总是在做无规则热运动,故C错误;黑磷具有各向异性,但不一定体现在导热性上,故D错误。10.食盐是我们生活中不可缺少的调味品,通过研究,我们知道了食盐的微观结构如图所示,则下列说法正确的是( A )A.食盐晶体是正六面体形B.食盐所有的物理性质都具有各向异性C.食盐颗粒受潮粘连成食盐块时,形状不规则,是非晶体D.食盐在熔化时,要吸收热量,温度保持不变,所以内能也不变解析:食盐晶体是正六面体形,选项A正确;食盐具有各向异性,但并非所有的物理性质都具有各向异性,选项B错误;食盐颗粒受潮粘连成食盐块时,形状不规则,但仍是晶体,选项C错误;食盐在熔化时,要吸收热量,温度保持不变,内能增加,选项D错误。11.(多选)固体甲和固体乙在一定压强下的熔化曲线如图所示,横轴表示时间t,纵轴表示热力学温度T。下列判断正确的是( AB )A.固体甲一定是晶体,固体乙一定是非晶体B.固体甲不一定有确定的几何外形,固体乙一定没有确定的几何外形C.在热传导方面固体甲一定表现出各向异性,固体乙一定表现出各向同性D.图线甲中ab段温度不变,所以甲的内能不变解析:晶体具有确定的熔点,非晶体则没有确定的熔点,所以固体甲一定是晶体,固体乙一定是非晶体,故A正确;固体甲若是多晶体,则没有确定的几何外形,固体乙是非晶体,一定没有确定的几何外形,故B正确;固体甲若是多晶体,在热传导方面则表现出各向同性,固体乙一定表现出各向同性,故C错误;晶体在熔化时具有确定的熔点,因为晶体熔化吸收热量,所以内能在增大,故D错误。6 固体的特点素养测练基础巩固练考点一 晶体与非晶体1.下列固体中全是由晶体组成的是( A )A.石英、云母、明矾、食盐、味精B.石英、玻璃、云母C.食盐、味精、云母、硫酸铜、松香D.蜂蜡、松香、橡胶、沥青解析:石英、云母、明矾、食盐、硫酸铜、味精是晶体,玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡胶是非晶体,故选A。2.(多选)国家游泳中心——水立方,像一个蓝色透明的“冰块”,透过它,游泳中心内部设施尽收眼底。这种独特的感觉来源于建筑外墙采用了一种叫ETFE(乙烯-四氟乙烯共聚物)的膜材料,这种膜材料属于非晶体,那么它具有的特性是( AD )A.在物理性质上具有各向同性B.在物理性质上具有各向异性C.具有一定的熔点D.可以做成形状规则的物体解析:非晶体没有确定的熔点,在物理性质上表现为各向同性,可以人工加工成形状规则的物体,故选A、D。3.如图所示是方解石形成的双折射现象实验的照片,下列关于方解石的说法正确的是( B )A.是非晶体B.具有确定的熔点C.所有的物理性质都是各向异性D.是由许多单晶体杂乱无章排列组成的解析:光在晶体中的双折射现象就是光学各向异性的表现,所以题图中方解石的双折射现象说明方解石是单晶体,具有确定的熔点,A错误,B正确;方解石是单晶体,单晶体具有规则的几何形状、各向异性和一定的熔点等性质,但不是所有的物理性质均是各向异性,C、D错误。考点二 对晶体微观结构的认识4.石墨和金刚石性质有很大差异,是由于( D )A.石墨是各向异性的,而金刚石是各向同性的B.它们的化学成分不同C.它们都是各向同性的D.组成它们的物质微粒按不同的规则排列解析:石墨和金刚石都由碳原子组成,但它们的物理性质不同,是由于组成它们的物质微粒排列结构不同。故选D。5.(多选)关于晶体与非晶体说法正确的是( BD )A.固体可以分为晶体和非晶体两类,晶体、非晶体是绝对的,是不可以相互转化的B.多晶体是许多单晶体杂乱无章地组合而成的,所以多晶体没有确定的几何形状C.若某晶体沿不同方向的导热或导电性能相同,则沿不同方向的光学性质也一定相同D.单晶体有确定的熔点,非晶体没有确定的熔点解析:固体可以分为晶体和非晶体两类,晶体、非晶体不是绝对的,是可以相互转化的,例如天然石英是晶体,熔化以后再凝固的石英玻璃却是非晶体,A错误;多晶体是由许许多多的单晶体杂乱无章地组合而成的,所以多晶体没有确定的几何形状,B正确;若某晶体沿不同方向的导热或导电性能相同,则沿不同方向的光学性质不一定相同,C错误;单晶体和多晶体都有确定的熔点,非晶体没有确定的熔点,D正确。6.晶体内部的分子有序排列为如图所示的空间点阵(图中的小黑点表示晶体分子),图中AB、AC、AD为等长的三条线段。下列说法正确的是( C )A.A处的晶体分子可以沿三条线方向发生定向移动B.三条线段上晶体分子的数目相同,表明晶体的物理性质是各向同性的C.三条线段上晶体分子的数目不同,表明晶体的物理性质是各向异性的D.以上说法均不正确解析:晶体中的分子只在平衡位置附近振动,不会沿三条线方向发生定向移动,故A错误;三条线段上晶体分子的数目不同,表明晶体的物理性质是各向异性的,故B、D错误,C正确。7.观察对比图中富勒烯和石墨烯的微观结构,判断下列几种说法的正误,并说明原因。(1)它们的物理性质有很大的差异。(2)石墨烯是单晶体,富勒烯是多晶体。(3)它们是同一物质,只是内部微粒的排列不同。解析:(1)它们是同素异形体,由于结构不同,彼此间物理性质有差异,故正确。(2)由石墨烯和富勒烯的碳原子排列规则可知它们都是单晶体,故错误。(3)它们是同素异形体,即由相同元素组成的不同形态的单质,它们是同一物质,只是内部微粒的排列不同,故正确。答案:见解析能力提升练8.(宁波期中)甲、乙两种薄片的表面分别涂有薄薄的一层石蜡,然后用烧热钢针的针尖分别接触这两种薄片石蜡涂层的背面,接触点周围熔化了的石蜡分别形成如图所示形状,对这两种薄片,下列说法正确的是( A )A.甲是晶体 B.甲是非晶体C.乙是晶体 D.乙是非晶体解析:单晶体的导热性具有各向异性,薄片的表面接触点周围熔化了的石蜡是椭圆形的;非晶体和多晶体的导热性具有各向同性,则薄片的表面接触点周围熔化了的石蜡是圆形的。甲是单晶体,乙可能是多晶体也可能是非晶体。故选A。9.白磷在高温、高压环境下可以转化为一种新型二维半导体材料—黑磷,如图为黑磷微观结构,其原子以一定的规则有序排列。下列说法正确的是( B )A.黑磷是非晶体材料B.黑磷熔化过程中温度不变C.黑磷中每个分子都是固定不动的D.黑磷在不同方向的导热性一定不同解析:根据题图可知,黑磷的微观结构呈现空间上的规则排列,具有空间上的周期性,属于晶体材料,因而黑磷具有确定的熔点,熔化过程中温度不变,故A错误,B正确;组成物质的分子总是在做无规则热运动,故C错误;黑磷具有各向异性,但不一定体现在导热性上,故D错误。10.食盐是我们生活中不可缺少的调味品,通过研究,我们知道了食盐的微观结构如图所示,则下列说法正确的是( A )A.食盐晶体是正六面体形B.食盐所有的物理性质都具有各向异性C.食盐颗粒受潮粘连成食盐块时,形状不规则,是非晶体D.食盐在熔化时,要吸收热量,温度保持不变,所以内能也不变解析:食盐晶体是正六面体形,选项A正确;食盐具有各向异性,但并非所有的物理性质都具有各向异性,选项B错误;食盐颗粒受潮粘连成食盐块时,形状不规则,但仍是晶体,选项C错误;食盐在熔化时,要吸收热量,温度保持不变,内能增加,选项D错误。11.(多选)固体甲和固体乙在一定压强下的熔化曲线如图所示,横轴表示时间t,纵轴表示热力学温度T。下列判断正确的是( AB )A.固体甲一定是晶体,固体乙一定是非晶体B.固体甲不一定有确定的几何外形,固体乙一定没有确定的几何外形C.在热传导方面固体甲一定表现出各向异性,固体乙一定表现出各向同性D.图线甲中ab段温度不变,所以甲的内能不变解析:晶体具有确定的熔点,非晶体则没有确定的熔点,所以固体甲一定是晶体,固体乙一定是非晶体,故A正确;固体甲若是多晶体,则没有确定的几何外形,固体乙是非晶体,一定没有确定的几何外形,故B正确;固体甲若是多晶体,在热传导方面则表现出各向同性,固体乙一定表现出各向同性,故C错误;晶体在熔化时具有确定的熔点,因为晶体熔化吸收热量,所以内能在增大,故D错误。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 主题二 6 固体的特点.pptx 主题二 6 固体的特点同步学案.docx 主题二 6 固体的特点课时练.docx