7.3 第1课时 一元一次不等式组及解简单的一元一次不等式组 课件(共31张PPT)--沪科版(新教材)七年级数学下册

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7.3 第1课时 一元一次不等式组及解简单的一元一次不等式组 课件(共31张PPT)--沪科版(新教材)七年级数学下册

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沪科版数学7年级下册培优备课课件(精做课件)7.3第1课时一元一次不等式组及解简单的一元一次不等式组第7章一元一次不等式与不等式组授课教师:Home .班级:七年级(*)班.时间:.沪科版七年级数学下册7.3第1课时一元一次不等式组及解简单的一元一次不等式组练习题班级:________姓名:________得分:________本套练习题围绕一元一次不等式组的定义、解集的概念,以及简单一元一次不等式组的解法核心知识点设计,难度由浅入深,贴合课堂重难点,侧重解集的判断和解题步骤的规范运用,旨在巩固基础、提升解题能力,总字数约700字。一、选择题(每小题3分,共15分)1.下列各组不等式中,属于一元一次不等式组的是()A. $\begin{cases} 2x+1>0 \\ 3y-2<0 \end{cases}$ B. $\begin{cases} 2x>3 \\ x^2<4 \end{cases}$ C. $\begin{cases} x-1≥0 \\ 2x+3>x \end{cases}$ D. $\begin{cases} \frac{1}{x}>1 \\ x+2<5 \end{cases}$2.一元一次不等式组$\begin{cases} x>2 \\ x>-1 \end{cases}$的解集是()A. x>2 B. x>-1 C. -1<x<2 D.无解3.不等式组$\begin{cases} x≤3 \\ x≥-2 \end{cases}$的解集在数轴上表示正确的是()A. -2空心、3实心,中间部分B. -2实心、3空心,中间部分C. -2实心、3实心,中间部分D. -2空心、3空心,中间部分4.下列不等式组中,无解的是()A. $\begin{cases} x>1 \\ x>3 \end{cases}$ B. $\begin{cases} x<2 \\ x>-3 \end{cases}$ C. $\begin{cases} x≥5 \\ x≤2 \end{cases}$ D. $\begin{cases} x≤4 \\ x≥1 \end{cases}$5.若不等式组$\begin{cases} x>a \\ x≤3 \end{cases}$有解,则a的取值范围是()A. a>3 B. a≥3 C. a<3 D. a≤3二、填空题(每小题3分,共15分)1.由几个含有________个未知数的一元一次不等式组成的不等式组,叫做一元一次不等式组。2.一元一次不等式组中所有不等式的解集的________,叫做这个一元一次不等式组的解集;若没有公共部分,则该不等式组________。3.解不等式组$\begin{cases} x+1>3 \\ 2x-4≤6 \end{cases}$,先解得x>________,再解得x≤________,最终该不等式组的解集是________。4.不等式组$\begin{cases} 3x-1≤2 \\ x+2>0 \end{cases}$的整数解是________。5.若不等式组$\begin{cases} x≥m \\ x≤2 \end{cases}$的解集是m≤x≤2,则m的取值范围是________。三、解答题(共70分)1.(10分)判断下列各组式子是否为一元一次不等式组,若是,请说明理由;若不是,也请说明理由。①$\begin{cases} 2x-3<0 \\ x+1≥0 \end{cases}$;②$\begin{cases} 3x+2>1 \\ y-1<3 \end{cases}$;③$\begin{cases} x^2>4 \\ x-3≤1 \end{cases}$;④$\begin{cases} \frac{1}{x}+2>0 \\ 3x-5<2 \end{cases}$。2.(15分)解下列一元一次不等式组,并把解集在数轴上简要表示(无需画图,说明表示方法即可)。(1)$\begin{cases} x+2>5 \\ x-3≤4 \end{cases}$;(2)$\begin{cases} 2x-1>x \\ 3x≤6 \end{cases}$;(3)$\begin{cases} 3x+1≤2x+3 \\ x-5>-2 \end{cases}$;(4)$\begin{cases} -2x>4 \\ x+3≥1 \end{cases}$;(5)$\begin{cases} x+1≥2 \\ 2x-3<4 \end{cases}$。3.(15分)下面是小红解不等式组$\begin{cases} 2x+1>-1 \\ 3x-2≤4 \end{cases}$的过程,判断是否正确,若不正确,请指出错误步骤并改正。解:由2x+1>-1,得2x>-2,解得x>1;(第一步)由3x-2≤4,得3x≤6,解得x≤2;(第二步)所以该不等式组的解集是1<x≤2。(第三步)4.(15分)解下列一元一次不等式组(需写出完整解题步骤)。(1)$\begin{cases} 5x-2>3(x+1) \\ \frac{1}{2}x-1≤7-\frac{3}{2}x \end{cases}$;(2)$\begin{cases} 3x+2≤2(x+3) \\ 2x-1>-3 \end{cases}$;(3)$\begin{cases} x-3(x-2)≥4 \\ \frac{1+2x}{3}>x-1 \end{cases}$。5.(15分)已知不等式组$\begin{cases} x+3>a \\ 2x-1≤5 \end{cases}$的解集是-1<x≤3,求a的值。参考答案提示:一、1.C 2.A 3.C 4.C 5.C二、15.一16.公共部分,无解17.2,5,2<x≤5 18.-1、0、1 19.m≤2三、23.①是(含1个未知数,均为一元一次不等式);②不是(2个未知数);③不是(未知数次数为2);④不是(不是整式不等式)24.(1)x>3且x≤7,解集3<x≤7(3空心、7实心,中间);(2)x>1且x≤2,解集1<x≤2;(3)x≤2且x>3,无解;(4)x<-2且x≥-2,无解;(5)x≥1且x<3.5,解集1≤x<3.525.不正确,错误步骤:第一步,解得x>-1(而非x>1);改正后解集:-1<x≤226.(1)解5x-2>3x+3得x>2.5;解$\frac{1}{2}x+\frac{3}{2}x≤7+1$得x≤4;解集2.5<x≤4;(2)解3x+2≤2x+6得x≤4;解2x>-2得x>-1;解集-1<x≤4;(3)解x-3x+6≥4得x≤1;解1+2x>3x-3得x<4;解集x≤127.解x+3>a得x>a-3;解2x-1≤5得x≤3;由解集-1<x≤3,得a-3=-1,解得a=2问题:一个长方形足球场的宽为 70 m,如果它的周长大于 350 m,面积小于 7630 m2,求这个足球场的长的取值范围,并判断这个足球场是否可以进行国际足球比赛
(注:用于国际比赛的足球场的长在 100 至 110 m 之间,宽在 64 至 75 m之间).
一元一次不等式组的概念及解集
1
如果设足球场的长为 x m,那么它的周长就是 2(x+70) m,面积为 70x m2.
根据已知条件,我们知道 x 满足:
2(x + 70)>350 和 70x<7630,
这两个不等式同时成立.
为此,我们用大括号把上述两个不等式联立起来,得
2( x+70 )>350 和
70x<7630
像 这样,由几个含有同一个未知数的一元一次不等式组成的不等式组,叫作一元一次不等式组.
1. 判断下列不等式组是否为一元一次不等式组:
×
×









.
练一练
思考:怎样确定上面的不等式组中未知数的取值范围呢?
类比方程组的求解,不等式组中的各个不等式解集的公共部分,就是不等式组中的未知数的取值范围.
归纳:这几个一元一次不等式解集的公共部分,叫作这个一元一次不等式组的解集.
求不等式组的解集的过程,叫作解不等式组.
0
-3
3
问题1:通常我们运用数轴表示不等式的解集,那么我们能用它直接表示不等式组的解集吗?
试一试:用数轴表示出不等式组 的解集.
所以这个不等式组的解集为 -3 < x ≤ 3.
x > -3 . ②
x ≤ 3 , ①
公共部分


一元一次不等式的解法
合作探究
2
问题2:解由两个一元一次不等式组成的不等式组,在取各不等式的解的公共部分时,有几种不同情况
a b
a b
a b
a b
同大取大
同小取小
大小小大中间找
大大小小无处找
x>b
x<a
a<x<b
无解
填表:
不等式组
不等式组的解集
x>-3
-5<x≤-3
x<-3
无解
练一练
例1 解上面问题中的不等式组:
解:解不等式 ①,得
解不等式 ②,得
x>105.
x<109.


典例精析
不等式组 的解集就是
x>105 与 x<109 的公共部分.
我们在同一数轴上把 x>105 与 x<109 表示出来,如图所示:
由图容易发现它们的公共部分是 105 < x < 109,这就是由不等式①②组成的不等式组 的解集.
0
105
109
由此可知,这个足球场的长度在 105 至 109 m 之间,从场地的大小方面来说,可以进行国际足球比赛.
解不等式②,得
x>2.
例2 解不等式组:
解: 解不等式①,得


在数轴上分别表示这两个不等式的解集.
由图可知,这两个不等式解集的公共部分是 x > 2,
因此,原不等式组的解集是 x > 2.
-1.5
解不等式②,得
x >4.
例3 解不等式组:
解: 解不等式①,得
x >2.


把不等式①、②的解集在数轴上表示出来,如图:
2
0
4
由图可知,不等式 ①、② 的解集的公共部分就是 x > 4,所以这个不等式组的解集是 x> 4.
例4 解不等式组:
解: 解不等式①,得
x<-2.
解不等式②,得
x>3.


把不等式①、②的解集在数轴上表示出来,如图:
由图可以看出这两个不等式的解集没有公共部分.
所以这个不等式组无解.
0
-2
3
1星题 基础练
知识点1 一元一次不等式组的定义
1.在 ③

中,是一元一次不等式组的有______(填序号).
知识点2 一元一次不等式组的解集
2.将不等式组 (注意正确使用实心点与空心圆圈)的解
集在数轴上表示正确的是( )
A
A. B.
C. D.
. .
3.关于 的不等式组中,两个不等式的解集如图所示,则这个
不等式组的解集是______.
4.不等式组 的解集是________.
知识点3 解简单的一元一次不等式组
5.[长春中考] 下列不等式组无解的是( )
B
A. B. C. D.
6.[合肥期中] 不等式组 的解集是( )
A
A. B. C. D.
7.新课标·开放性问题 写出满足不等式组 的一个
整数解:________________.
(答案不唯一)
8.A,B两种花卉的最佳生长温度(单位: )分别是
和 ,若把这两种花卉放在一起种植,
请用不等式表示最佳的生长温度 应控制在____________.
9.新课标·过程性学习 天津中考 解不等式组
请结合题意填空,完成本题的解答.(16分)
(1)解不等式①,得______;
(2)解不等式②,得________;
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
解:在数轴上表示如图.
(4)原不等式组的解集为____________.
10.[蚌埠模拟改编] 解不等式组:(8分)
(1)
解:解不等式①,得 .
解不等式②,得 .
所以该不等式组的解集为 .
(2)
解不等式①,得 ,
解不等式②,得 ,
所以原不等式组的解集是 .
2星题 中档练
11.[滁州期中] 若关于的不等式组 的解集为
,则 的取值范围是______.
12.已知关于的不等式组无解,则 的取值范
围是_______.
先分别解不等式组中的两个不等式,再根据不等式
组无解求 的取值范围.
13.关于的不等式组 的整数解共有4个,则
的取值范围是______________.
先解不等式组,得出不等式组的解集,再根据整数
解共有4个,确定 的取值范围即可.
14.如图是一个计算机程序图,如果要使开始输入的 的值经
过两次运行才能输出结果,那么整数 的值是______.
1或2
根据题意,得解得 ,则
整数 的值为1或2.
15.[淮北期中] 解不等式组: 并写出
不等式组的整数解.(8分)
解:解不等式①,得.解不等式②,得 .
所以原不等式组的解集为 .
所以原不等式组的整数解为, ,0,1.
一元一次不等式组
一元一次不等式组的概念

利用公共部分确定不等式组的解集
在数轴上分别表示各个不等式的解集
解每个不等式

一元一次不等式组的解集在数轴上的表示
一元一次不等式组的解集
解一元一次不等式组

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