单元四 气象万千多绚丽 学情评估(含答案) 2025-26学年七年级地理上学期仁爱科普版

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单元四 气象万千多绚丽 学情评估(含答案) 2025-26学年七年级地理上学期仁爱科普版

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单元四 气象万千多绚丽
一、选择题(共18小题,每小题3分,共54分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案
题序 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案
1.下列关于世界各气候类型分布的叙述,正确的是( )
A.热带雨林气候主要分布在南回归线附近
B.欧洲是季风气候最显著的大洲
C.地中海气候主要分布在中纬度大陆西岸
D.寒带气候主要分布在亚洲的中部
2.“山下百花山上雪”、“一山有四季”,主要受_____因素影响( )
A.地球形状 B.地势高低 C.海陆分布 D.纬度位置
3.酷爱旅游的王老师计划从4月到6月沿某条经线旅游。下图是王老师绘制的这条经线的示意图。王老师提前准备了短袖、羽绒服、长袖T恤等,计划从A地到达B地。他着装的顺序最可能是( )
A.羽绒服、长袖T恤、短袖、长袖T恤 B.羽绒服、短袖、长袖T恤、短袖
C.短袖、长袖T恤、羽绒服、短袖 D.短袖、羽绒服、长袖T恤、短袖
4.关于世界降水量空间分布的说法正确的是( )
A.赤道附近降水少
B.南北回归线经过的大陆西岸和内陆降水多、东岸降水少
C.中纬度的内陆地区降水少,沿海地区降水多
D.两极地区白雪、冰川广布,降水量极为丰富
5.地理工具在地理研究中发挥着重要的辅助作用,下图为部分地理工具示意图。用于测量气温的工具是( )
A. B.
C. D.
6.关于最受人们关注的气候要素是( )
A.昨天气温高达34℃ B.终年高温多雨
C.干旱持续了两个星期 D.今天晴转大雨
7.天文爱好者能清晰地看到三星相遇全过程,当天的天气为( )
A. B. C. D.
8.青藏高原是我国夏季低温中心,其主要影响因素是( )
A.纬度位置 B.地形地势 C.海陆分布 D.地面植被
9.通过下图实验数据,可以得出( )
①陆地升温快,降温快②海洋升温快,降温慢
③陆地昼夜温差大于海洋④海洋昼夜温差大于陆地
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
10.乞拉朋齐位于喜马拉雅山脉南坡,受来自印度洋上暖湿气流的影响,降水多,有世界“雨极”之称。其降水类型主要是( )
A.人工降雨 B.对流雨 C.台风雨 D.地形雨
11.读“某地天气预报图”,某地当天的天气情况是( )
A.平均气温27℃.西南风三级
B.平均气温17℃,东北风三级
C.最高气温27℃,西北风六级
D.最低气温17℃,东南风六级
12.下列资料中能反映生产建设与地理有关系的是( )
A.十里不同天 B.大型批发市场选址时要考虑交通的方便
C.青草池塘处处蛙 D.我们的家乡一年四季分明
13.小泰到______旅游,常见到尖顶的宗教建筑——教堂,且发现当地居民皮肤白暂,头发多呈波状,鼻子高而窄,鼻子通道长,说法语,这种特征是长期适应过______环境造成的结果( )
A.北非地区 炎热 B.北欧地区 寒冷
C.东南亚地区 湿热 D.南非地区 高寒缺氧
14.结合漫画,判断下列叙述不正确的是( )
A.减少碳排放是保护企鹅家园的途径之一 B.塑料焚毁或填埋会污染大气、水源等
C.企鹅母子对话说明了全球气候变暖的趋势 D.为使小企鹅不再受冻,应扩大塑料袋的生产规模
15.下列四个地点中,如按气温随纬度变化的规律看,年平均气温最高的是( )
A.20°S、120°W B.40°N、90°E
C.60°N、90°W D.80°S、120°E
16.读1月份等温线图,下图中虚线为陆地和海洋的分界线。下列说法正确的是( )
A.此区域为北半球冬季 B.此区域为南半球夏季
C.甲处为北半球的海洋 D.乙处为南半球陆地
17.下列词语表示天气的是( )
A.清明时节雨纷纷 B.黄梅时节家家雨
C.哈尔滨冬季寒冷漫长 D.东边日出西边雨
18.2023年世界气象日的主题是“天气气候水,代代向未来”,这体现了对( )的关注。
A.气象 B.气候 C.水资源 D.以上都是
二、综合题(本大题共3小题,共46分)
19.探究内容:等温线图的阅读方法 探究资料 世界年平均气温分布图 (12分)
(1)观察从低纬度向两极等温线的数值变化,气温变化规律是 ,主要影响因素是 。
(2)自左向右观察北半球20℃等温线,在 处有明显弯曲,主要影响因素是 。
(3)等温线闭合为高温中心或低温中心。判断图中甲处为 中心,形成原因是 。
(4)可以观察到非洲的大部分地区气温在 以上,最冷的大洲是 。
(5)分析影响气候的因素时,同学们做实验进行验证。如下图所示,比较一天中沙子和水的温度变化,主要是验证 因素对气温的影响。
20.读世界气候图及资料,完成下列各题。 (16分)
资料一:太原市某中学地理社团进行了网上模拟实践活动,了解世界各地气候特征。
资料二:模拟活动的区域和活动路线图
(1)说出此次活动所经过的③区域和④区域所在大洲的分界线: 。
(2)活动中,小组成员发现①区域与⑥区域纬度位置基本相同,但两地的气候类型不同。请分别说出两地的气候类型:①区域 :⑥区域 。
(3)同学们发现①②③气候类型虽然不同,但其特征具有一定的相似性。请说出三种气候类型的共同点: 。
(4)活动过程中,同学们发现⑤⑥⑦三个区域的景观有很大差异。请说出造成景观差异的主要影响因素: ,⑦区域的气候特点: 。
21.阅读图文材料,回答下列问题。 (18分)
广西某学校带领学生前往农场进行室外教学。图1是小芳同学绘制的劳动基地等高线地形图,图2为未来四天天气预报。
(1)小芳绘制的等高线地形图缺少 (地图要素),经测量得知该劳动基地等高线地形图图上2cm代表实际距离1km,请用数字式比例尺表达 。③号农场位于学校的 方向。
(2)老师带领学生在①号农场种果树,该区域位于 (地形部位)。该区域主要是丘陵的地形,图示区域有一明显的山峰,请你在图中用▲标注出山顶的位置 。
(3)为了让种植的农作物长得更好,小芳安排同学轮流值日浇水,根据天气情况, (填日期)不需要安排同学浇水。
(4)学校拟在③号农场建鱼塘,从渔业发展角度你是否赞同学校鱼塘的选址?请说明理由。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B A C B B C B C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 D B B D A A D D
19.(1) 从低纬向两极逐渐降低 纬度位置
(2) 海陆交界(或太平洋与北美洲交界) 海陆分布(或海陆位置)
(3) 低温中心 甲处为青藏高原,海拔(或地形、地势)高,气温低(言之有理即可)
(4) 20℃ 南极洲
(5)海陆因素
20.(1)苏伊士运河
(2) 温带季风气候 地中海气候
(3)都属于季风气候,雨热同期
(4) 纬度位置 全年温和湿润
21.(1) 比例尺 1:50000 东南
(2) 山脊 山峰是等高线闭合,数值中间高四周低的部位;图中的山峰如图所示:
(3)4月9日
(4)赞同,理由是附近有河流,水源充足;或不赞同,理由是可能占用耕地,适合发展种植业。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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