法治教育 专题训练(三)(含答案)-2026年甘肃省中考道德与法治二轮复习

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法治教育 专题训练(三)(含答案)-2026年甘肃省中考道德与法治二轮复习

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2026年甘肃省中考道德与法治二轮复习
法治教育 专题训练(三)参考答案
一、单项选择题
1. B 2. B 3. B 4. D 5. D
6. B 7. B 8. B 9. A 10. C
11. D 12. D 13. C 14. D 15. B
16. D 17. B 18. B 19. D 20. B
二、主观活动题
21. 【关注时政 与法同行】
(1)
① 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
② 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
③ 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度。
④ 全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使最高监督权、决定权等。
⑤ 人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。
(2)
展板一(宪法地位):
宪法是国家的根本法;宪法是治国安邦的总章程;宪法具有最高的法律效力;宪法是一切组织和个人的根本活动准则;宪法是公民权利的保障书。
展板二(增强宪法意识):
学习宪法,了解宪法的产生与发展;认同宪法,理解宪法的价值与精神;践行宪法,将宪法原则转化为自觉行动;积极参与宪法宣传活动,维护宪法权威。
(3)
① 有利于强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自身行为。
② 有利于维护宪法权威,保障宪法实施,推进全面依法治国。
③ 有利于在全社会营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。
④ 有利于弘扬宪法精神,增强全体公民的宪法意识。
22. 【学法用法 依法维权】
(1)民事
(2)相互尊重,换位思考,和睦共处;遵守法律规定和公序良俗,不侵犯他人合法权益;发生矛盾友好沟通,理性解决。
(3)首先与对方协商解决;协商不成可请求居委会、村委会或人民调解委员会调解;调解无效可申请仲裁;最后可向人民法院提起诉讼,依法维权。
23. 【科技赋能 法律护航】
老师观点:我们在使用AI技术、享受技术便利的同时,必须依法行使权利,自觉履行义务,不得滥用权利损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。
理由:
① 公民行使权利不能超越法律的界限,不能滥用权利。
② 公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③ 权利与义务相统一,公民享有权利的同时必须履行法定义务。
④ 使用AI技术时要遵守法律,尊重他人隐私、人格尊严等合法权益。
24. 【司法保障 公平正义】
(1)示例:
《司法守护民生 维护公平正义》
《以司法之力 护万家灯火》
《司法为民 守护美好生活》
《法治护航民生 彰显公平正义》
(2)评论:
① 从尊重和保障人权的角度:我国宪法明确规定尊重和保障人权,司法机关通过审理民生案件、严惩侵害群众利益的犯罪、帮助农民工讨薪、保护未成年人等,切实保障公民的生命健康权、劳动权、受教育权等基本权利,体现了对人权的尊重和保障。
② 从公平正义的角度:司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。人民法院和人民检察院公正司法,严惩违法犯罪,解决群众急难愁盼,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
③ 从依法治国的角度:我国坚持全面依法治国,推进法治国家、法治政府、法治社会建设。司法机关依法独立公正行使审判权、检察权,维护法律权威与社会秩序。
④ 从未成年人保护的角度:我国实行最严格的未成年人保护制度,强化家庭监护责任,司法机关依法履行司法保护职责,为未成年人健康成长提供坚实法治保障。
⑤ 从民生与共享发展的角度:党和政府坚持以人民为中心的发展思想,司法机关聚焦群众切身利益,解决欠薪、养老、医疗、教育等民生问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
页2026年甘肃省中考道德与法治二轮复习
法治教育 专题训练(三)
一、单项选择题
1. 人民检察院全面加强对立案、侦查、审判、执行等诉讼活动的法律监督,维护司法公正。这体现了人民检察院依法行使 ( )
A. 审判权 B. 检察权 C. 行政权 D. 监察权
2. 自2025年1月1日起施行的《中华人民共和国国境卫生检疫法》第一条明确规定:“根据宪法,制定本法。”这表明 ( )
A. 宪法规定内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题
B. 宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据
C. 宪法是治国安邦的总章程,规定了卫生部门的具体组织和工作制度
D. 《中华人民共和国国境卫生检疫法》的制定和修改程序比其他法律更为严格
3. 备案审查制度是中国特色的宪法法律监督制度。在备案审查工作中应注重审查有关规范性文件是否存在不符合宪法规定、宪法原则、宪法精神的内容,及时督促纠正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规范性文件。由此可见,这一制度的实施旨在 ( )
A. 描绘法治蓝图 B. 保障宪法法律实施
C. 确认公民权利 D. 解决各种社会矛盾
4. 道德与法治课上,八年级(1)班学生开展“我国国家机构”的探究性学习,制作了如下思维导图,请你和他们一起补充完整 ( )
A. ①人民检察院②立法机关③监督机关
B. ①公安机关②行政机关③人民政府
C. ①监察委员会②监督机关③监察机关
D. ①人民检察院②审判机关③法律监督机关
5. 在我国,公民享有广泛的政治权利。公民参与管理国家和管理社会的基础是 ( )
A. 享有受教育权 B. 享有物质帮助权
C. 人身自由不受侵犯 D. 行使选举权和被选举权
6. 国家宪法日设立以来,越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座,走进历史资料陈列
馆了解宪法发展历程……这表明( )
A. 人们接受宪法监督 B. 人们的宪法意识增强
C. 宪法与人的一生息息相关 D. 宪法是人民意志的集中体现
7. 李某在体育馆观赛时,扰乱比赛秩序,经工作人员多次劝阻无效,被民警带走。公安机关给予李某警告处罚。李某的行为属于( )
A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 严重违法行为
8. 对下列事件解读正确的是( )
序号 事件 解读
① 周某为孤寡老人林某养老送终,法院判定周某因扶养事实有权分得林某相应遗产。 法律维护社会公正。
② 某校要求学生在校期间统一穿校服。 公民享有受教育权。
③ 王某高铁“霸座”经警告无效后被公安机关依法行政拘留。 道德对法治有支撑作用。
④ 张某遛狗不牵绳导致吴某被狗咬伤,张某被判赔偿吴某医药费。 违法行为须担责。
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 下边漫画主旨与以下宪法规定相契合的是( )
A. 国家尊重和保障人权
B. 公民有劳动的权利和义务
C. 国家保护社会主义公共财产
D. 公民的通信自由和通信秘密受法律的保护
10. 李某在一餐饮公司扫码点餐时,被该公司强制获取个人信息且无法自行删除。李某将该公司告上法庭,法院判决该公司删除李某个人信息,向李某书面赔礼道歉并赔偿相关费用。对此分析正确的是( )
A. 李某的名誉权受到了不法侵害
B. 餐饮公司的行为是行政违法行为
C. 李某依法维护了自身合法权益
D. 人民法院依法独立行使了检察权
11. 近年来,一些恶性的校园欺凌案件不时刺痛人们的神经,给社会敲响了警钟。在全国中小学生安全教育日到来之际,陇陇搜集到一张漫画(如下图),下列对漫画认识正确的是( )
①欺凌者侵犯了他人的人身权
②面对校园欺凌要讲究策略、机智应对
③未成年人实施欺凌行为不用负法律责任
④欺凌者的行为是犯罪行为,应受刑罚处罚
A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①②
12.2025年的“3·15”晚会曝光了多起侵害消费者权益的现象,包括使用不合格的废弃纸制品制造婴儿纸尿裤、卫生巾,以及家电维修无病乱修、小病大修、价格不透明等现象。当我们遇到类似的问题时,依法维权的合理途径有 ( )
①通过网络诋毁商家
②向消费者协会投诉
③找到商家协商和解
④向法院起诉该商家
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 在家门口安装摄像头需要注意什么?安装前,最好征得邻居的同意或对邻居进行善意提醒。安装时,应精心选择安装位置并调整角度,确保拍摄范围仅限于自家门口必要区域。安装后,必须严格保密,防止信息泄露,不得非法对外提供和公开传播。2025年4月1日起,我国首部系统性规范公共安全视频管理的行政法规《公共安全视频图像信息系统管理条例》正式施行。人民群众所关注的摄像头安装问题,在该新条例中都有明确规定。该规定 ( )
①保障了公民的合法权利,有利于促进邻里团结
②是促使个人和社会团体规范使用摄像头的根本行为准则
③强调了自由是有界限的,安装摄像头不能侵犯他人的权利
④保障了公民安装和使用摄像头的权利,也明确了相关义务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 《中华人民共和国能源法》、新修订的《中华人民共和国反洗钱法》以及《网络数据安全管理条例》等法律法规,自2025年1月1日起正式施行,这些法规将对我们的生活和社会产生重要影响。下列理解正确的有 ( )
A. 这些法律与我们中学生的关系不大
B. 这些法律的实施一定能够促进社会进步
C. 这些法律的实施可以杜绝违法犯罪行为,保障公民合法权益
D. 社会生活不断进步发展,法律体系的完善也应与时俱进
15. 漫画“费力寻找”的主要寓意是 ( )
A. 消费者要避免使用App B. 经营者需要依法诚信经营
C. 消费者要学会“信息节食” D. 经营者的行为违反了刑法
16.2025年初,杭州一创业者将自主研发的人工智能专利技术授权给某企业,并将收入中的一半捐赠给西部山区学校。该行为是在对自己的财产行使 ( )
A. 收益权、使用权 B. 占有权、使用权 C. 使用权、处分权 D. 收益权、处分权
17. 下面“?”处应填写的内容是 ( )
A. 出售濒危野生动物 B. 殴打他人成重伤
C. 签订合同后拒发货 D. 破坏铁路封闭网
18.2025年是西藏自治区成立60周年。从1965年到2025年,这跨越世纪的征程,镌刻着民族区域自治制度的伟大成就。在党中央坚强领导下,西藏各族干部群众团结奋斗,西藏自治区发生了翻天覆地的变化。这说明 ( )
①党的领导是西藏繁荣发展稳定的根本保证
②西藏的高度自治权调动了西藏人民的积极性
③民族区域自治制度是符合我国国情的好制度
④民族区域自治消除了各民族之间的发展差距
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19. “一老一小”个人所得税专项附加扣除标准提高以来,广大纳税人因此受益,赡养抚养负担减轻,人权保护的底色擦得更亮。在我国,最大的人权是 ( )
A. 人身自由权 B. 经济权利 C. 政治权利 D. 人民幸福生活
20.2025年3月,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告等。这表明 ( )
①全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关
②人民代表大会制度是我国的根本政治制度
③国家的一切权力属于人大代表
④我国实行民主集中制原则
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、主观活动题
21. 【关注时政 与法同行】
九年级(2)班的同学在参加学校举办的“关注时政 与法同行”系列活动中,开展了一次探究学习。请你参与其中,完成下列相关任务。
第一组同学收集2025年的两会信息。
信息一:2025年3月4日下午,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议在人民大会堂开幕。2000多名全国政协委员围绕中共中央决策部署,紧扣党和国家中心任务履职尽责,积极议政建言,广泛凝聚共识,汇聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的智慧和力量。 信息二:2025年3月5日上午,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会,履行宪法和法律赋予的神圣职责。
(1) 阅读信息,谈谈2025年全国两会的召开体现了教材中的哪些观点?(答两点即可)
第二组同学组织开展宪法宣传活动,同学们设计了以下宣传展板。
(2)请你选择其中一个展板,补充完整展板的内容。
第三组同学搜集整理了宪法宣誓的时政资讯。
2024年12月23日,根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》,国务院任命的35个部门和单位的45名负责人依法进行宪法宣誓。
(3)结合材料,简要分析我国实行宪法宣誓制度的意义?
22.【学法用法 依法维权】
阅读材料,完成下列问题。
道德与法治课上,老师出示了下面的案例:
张某家厨房的天花板漏水了,仔细检查后怀疑水是从楼上邻居高某家漏下来的。张某上楼到高某家查看时,竟然发现高某将原房屋结构中厨房的位置改造成了卫生间。这样的改动让张某一家感觉极度不适,难以接受。与高某协商无果后,张某将高某诉至法院,要求恢复房屋结构布局。
法官审理后表示,房屋改造虽为业主的自由,但需要在相关规范允许的范围内进行。民法典规定,民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。最终法院判决高某须将房屋结构恢复原状。
针对高某违法行为的性质以及该案例带来的启示,同学们展开了讨论。请将下列同学的发言补充完整。
思思同学:高某的行为是
(1) 违法行为。
政政同学:邻里之间要和睦相处,需要:
(2) _______________________________________________________________________________ 。
强强同学:当邻里间发生纠纷的时候,可以:
(3) _______________________________________________________________________________ 。
23.【科技赋能 法律护航】
阅读材料,运用法律知识回答问题。
某校九年级(1)班师生就“AI技术走进生活你我共同面对”为议题,展开了讨论。
根据讨论内容,运用依法行使权利的相关知识.续写老师的观点并说明理由。
24.【司法保障 公平正义】
▲加强民生权益司法保障。2024年中国司法机关聚焦百姓所急所盼,办好民生案。2025年最高人民法院工作报告指出,2024年各级法院审结涉教育、养老、医疗等民生案件548.3万件。围绕保障民生福祉,2025年最高人民检察院工作报告指出,2024年检察机关依法严惩危害食品药品安全犯罪,起诉1.5万人;起诉伤医扰医犯罪141人;起诉医保骗保等犯罪4715人,守护老百姓"救命钱"。
▲打好根治欠薪"组合拳"。让辛劳奔波的民众足额拿到报酬,是法治社会应有之义。2025年最高人民法院工作报告指出,2024年各级法院加大欠薪案件审判执行力度,审结追索劳动报酬案件8.8万件,帮助追回薪酬285.4亿元。2025年最高人民检察院工作报告指出,2024年检察机关起诉拒不支付劳动报酬犯罪1140人,支持农民工提起讨薪维权民事诉讼4.04万件,追索欠薪15.7亿元。
▲以法之名守护"少年的你"。司法,是守望青春的最后防线,更是护航成长的关键力量。2025年最高人民法院工作报告指出,2024年各级法院发出家庭教育指导令3.7万份,依法撤销598名"生而不养"父母的监护人资格。2025年最高人民检察院工作报告指出,2024年检察机关制发督促监护令3.2万份,为未成年人健康成长撑起法治蓝天。
(1)拟题:运用所学知识,拟定一个能体现材料主要内容的题目。(不少于10个字)
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(至少两点)
页命题原则
甘肃省中考道德与法治法治教育模块命题坚持以课标为依据、以教材为基础,立足学生生活实际,聚焦宪法法律常识、公民权利与义务、国家机构、依法治国等核心内容,注重考查学生对法治知识的理解与识记,突出基础性、导向性与规范性,确保试题覆盖核心考点、难易适度、表述严谨。
命题同时强化价值引领与实践导向,紧密结合法治时政热点与本土素材,通过情境化材料、案例化设问,考查学生运用法治知识分析问题、辨别是非、依法维权与守法用法的能力,引导学生树立宪法法律意识、规则意识与责任意识,践行法治精神,落实立德树人根本任务。
考点聚焦
1. 宪法核心考点:宪法的地位、法律效力、宪法监督、宪法宣誓、尊重和保障人权、公民基本权利与基本义务。
2. 依法治国与法治国家:全面依法治国的总目标、法治的作用、厉行法治、科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
3. 国家机构与职权:人民代表大会(立法/决定/任免/监督)、人民政府(行政)、人民法院(审判)、人民检察院(检察)、监察委员会(监察)。
4. 公民权利与义务:人身自由、人格尊严、财产权、受教育权、劳动权、选举权与被选举权;权利义务一致性、依法行使权利、依法维权途径。
5. 法治行为判断:民事/行政/刑事违法行为区分、违法与犯罪、一般违法与犯罪的关系、法律责任与维权方式。
6. 特殊保护与公平正义:未成年人六大保护、司法维护正义、公平正义的价值、守护正义的做法。
7. 法治时政热点:新法实施、宪法宣传、民生司法保障、网络安全、消费者权益、劳动与社会保障。
真题例析
(2025·金昌卷)
【一号文件绘新篇乡村振兴促发展】
2025年2月23日,中共中央发布了第13个指导“三农”工作的中央一号文件,提出进一步深化农村改革,扎实推进乡村全面振兴。推动农业基础更加稳固、农村地区更加繁荣、农民生活更加红火,朝着建设农业强国目标扎实迈进。
(1)结合材料,运用所学知识和生活经历,请你将园园的观点补充完整。
甘肃省临洮县近年来聚焦群众参与基层治理的“关键小事”,创新开展“为良法作贡献、为善治树样板”基层群众议事工作,真正实现了“民事民提、民事民议、民事民决、民事民评”的全过程人民民主实践。
(2)根据材料,将甘肃省临洮县基层群众议事工作机制的路径补充完整。(上图的①②)
某村民的朋友圈:“没想到我在议事会上提的‘老年食堂’建议真被落实了!虽然我家没老人,但投票时我投了赞成票。现如今,村里的老人每天都能体会可口饭菜带来的快乐!”
(3)“老年食堂”从村民建议到最终落实,如何体现我国全过程人民民主的制度优势。
答案解析
【答案】
(1) ①九年义务教育,保障了青少年受教育的权利。②国家积极推动教育公平,努力实现城乡教育均衡发展。③国家加大教育投入,改善办学条件。
(2) ①议事。②办事或做事。
(3) ①有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。②协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。③全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。⑤党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
【解析】
(1) 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用实现共同富裕的有关知识,从道理论明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:扎实推进乡村全面振兴。推动农业基础更加稳固、农村地区更加繁荣、农民生活更加红火,朝着建设农业强国目标扎实迈进→可链接九年义务教育,保障了青少年受教育的权利;国家积极推动教育公平,努力实现城乡教育均衡发展;国家加大教育投入,改善办学条件。
第三步:整合信息,组织答案。
(2) 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用新型的民主的有关知识,从道理论明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:真正实现了“民事民提、民事民议、民事民决、民事民评”的全过程人民民主实践→可链接①对应议事,②对应办事或做事。
第三步:整合信息,组织答案。
(3) 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用新型的民主的有关知识,从道理论明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“没想到我在议事会上提的‘老年食堂’建议真被落实了!虽然我家老人,但是投票时我投了赞成票。现如今,村里的老人每天都能体会可口饭菜带来的快乐!”→可链接有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
第三步:整合信息,组织答案。
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