2025-2026学年五年级数学下册期末素养测评(基础卷01)(人教版)A3+A4(含答案解析)

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2025-2026学年五年级数学下册期末素养测评(基础卷01)(人教版)A3+A4(含答案解析)

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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保密★启用前
2025-2026学年五年级数学下册期末素养测评卷
【基础卷01】
(考试分数:100分;考试时间:90分钟;难度系数:)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
一、用心思考,认真填空。(共29分)
1.(本题4分)( )=( )(填小数)。
2.(本题5分)单位换算。
460立方分米=( )立方米 0.65升=( )毫升
185毫升=( )立方厘米=( )立方分米 45升( )立方米
3.(本题3分)20~30中,质数有( ),合数有( ),既是奇数又是合数的数有( )。
4.(本题2分)73★是个三位数,如果这个数是3的倍数,★里可以填( );如果这个数是2的倍数,又是5的倍数,★可以填( )。
5.(本题3分)摆符合图要求的积木时,至少要用( )块小正方体,最多需要( )块小正方体,有( )种摆法。

(从上面看) (从左面看)
6.(本题1分)六年(2)班有53名学生,参加下午课后延时服务的同学有A名。如果A是奇数,那么没有参加下午课后延时服务的同学人数是( )。(填“奇数”或“偶数”)
7.(本题2分)在一个长6米、宽3.5米的长方形客厅的地面上铺2厘米厚的木地板,至少需要( )立方米的木地板。铺好后要在地板上涂上油漆,涂油漆的面积是( )平方米。
8.(本题2分)给一个棱长2厘米的正方体包装盒四周都贴上商标,贴商标的面积是( )平方厘米,这个正方体的体积是( )立方厘米。
9.(本题2分)把3千克水平均倒在5个杯里,每杯水是3千克的,每杯水是千克。
10.(本题3分)在钟面上,从“12”到“3”,指针绕中心点O按( )方向旋转( )度,再继续旋转120°,指针指到数字“( )”。
11.(本题1分)把两个长、宽、高分别是10厘米、8厘米、2厘米的相同长方体拼成一个大长方体,这个大长方体的表面积最少是( )平方厘米。
12.(本题1分)某公司生产某批次的9瓶免洗凝胶消毒剂中,只有1瓶质量轻。如果用没有砝码的天平去称,至少( )次能保证找出这瓶轻的消毒剂。
二、仔细推敲,判断正误。(共5分)
13.(本题1分)最小的质数与最小的合数是互质数。( )
14.(本题1分)平移和旋转大小、形状不变,位置变了。( )
15.(本题1分)在同一个长方体中,最多有2个面完全相同,4条棱长度相等。( )
16.(本题1分)甲校学生有是男生,乙校学生有是男生,乙校男生比甲校男生多。( )
17.(本题1分)要统计欢欢和乐乐5次数学成绩的变化情况,应该选用单式折线统计图。( )
三、反复比较,合理选择。(共5分)
18.(本题1分)下图中,不能折成正方体的是( )。
A. B. C. D.
19.(本题1分)已知(a、b都是非零自然数),那么下列说法中正确的是( )。
A.a是a和b的最大公因数 B.a是a和b的最小公倍数
C.b是2的倍数 D.a是2的因数
20.(本题1分)10张卡片,上面分别写着数字1~10,任意摸一张,摸到质数的可能性( )摸到合数的可能性。
A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定
21.(本题1分)下面各图中,图形B是由图形A 绕点O沿逆时针方向旋转90°得到的是( )。
A.B. C. D.
22.(本题1分)张老师等七位老师要一起外出参加活动,为了联络方便,要建立一个“通讯网”。若通知的方式是打电话,下面方案最节省时间的是( )。
A. B.
C. D.
四、看清题目,巧思妙算。(共28分)
23.(本题4分)直接写出得数。


24.(本题9分)怎样简便就怎样计算。

25.(本题9分)解方程。
x= x
26.(本题6分)求左图的表面积和右图的体积。(单位:cm)

五、实践操作,探索创新。(共6分)
27.(本题6分)按要求画图。
(1)将图中的平行四边形绕点O沿逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。
(2)再将旋转后的图形向左平移4格,画出平移后的图形。
六、活学活用,解决问题。(共27分)
28.(本题4分)6月28日是妈妈的生日,芳芳拿出压岁钱计划到花店给妈妈买一束鲜花。看过价格表之后,芳芳选了一些康乃馨和郁金香,售货员说她应该付63元,你觉得售货员说的对吗?说说你的理由。

29.(本题4分)根据1月6日网上消息显示,2023年华为手机出货量为4000万台,原计划出货量是3700万台,华为手机实际出货量比原计划出货量多几分之几?
30.(本题4分)李老师和王老师同时从学校出发去图书馆,李老师骑自行车,王老师步行。当李老师到达全程的中点时,王老师还剩下全程的。照这样计算,当李老师到达图书馆时,王老师还剩下全程的几分之几?
31.(本题5分)学校有一间长8米,宽5 米,高3米的活动室。
(1)这间活动室的空间有多大?
(2)要求从下表所列规格的地砖里选一种来铺满活动室的地面,选用的地砖必须是整块的,哪一种合适?需要多少块?
规格一 边长6分米
规格二 边长8分米
规格三 边长1米
(3)如果给活动室的四壁贴上1.2米高的瓷砖,扣除门窗、黑板面积6平方米,这间活动室贴瓷砖的面积是多少平方米?
32.(本题5分)一个长方体玻璃鱼缸(无盖),长6分米,宽4分米,高3分米,水深2分米。
(1)做这样一个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?(玻璃厚度忽略不计)
(2)再往这个鱼缸里放入一座假山和一些鹅卵石(浸没水中),水面上升了2.5厘米。假山和鹅卵石的体积一共是多少?
33.(本题5分)王阿姨开了两个服装店,下面是两个店近几年的营业额情况统计表。
年份 2011 2012 2013 2014 2015 2016
A店/万元 8 6.5 7 6.5 4 2
B店/万元 2.5 3 4 4.5 6 7
(1)请你根据表中的数据,绘制折线统计图。
(2)A店( )年营业额最多。B店2011年至2016年营业额呈逐渐( )趋势。
(3)王阿姨计划关闭一个店,转做其他生意。你认为应该关闭哪个店?为什么?
试卷第1页,共3页2025-2026学年五年级数学下册期末素养测评卷
【基础卷01】-参考答案:
1.9;24;15;0.75
2. 0.46 650 185 0.185 0.045
3. 23,29 20,21,22,24,25,26,27,28,30 21,25,27
4. 2、5、8 0
5. 5 7 7
6.偶数
7. 0.42 21
8. 16 8
9.;
10. 顺时针 90 7
11.304
12.2
13.×
14.√
15.×
16.×
17.×
18.B
19.B
20.B
21.B
22.B
23.;;;
991.19;;;1
24.;11;2
25.x=2;x=;x=1
26.1932cm2;512cm3
27.见详解
28.不对;理由见详解(理由合理即可)。
29.
30.
31.(1)120立方米
(2)规格三;40块
(3)25.2平方米
32.(1)84平方分米
(2)6立方分米
33.(1)见详解
(2)2011;上升
(3)A店;理由见详解(
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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2025-2026学年五年级数学下册期末素养测评卷
【基础卷01】
(考试分数:100分;考试时间:90分钟;难度系数:)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
一、用心思考,认真填空。(共29分)
1.(本题4分)( )=( )(填小数)。
【答案】9;24;15;0.75
【分析】根据分数的基本性质,的分子和分母都乘6就是,的分子和分母都乘5就是;根据分数与除法的关系,=3÷4;根据商的变化规律,3÷4=9÷12;把化成小数是0.75;据此解答。
【详解】9÷12====0.75
2.(本题5分)单位换算。
460立方分米=( )立方米 0.65升=( )毫升
185毫升=( )立方厘米=( )立方分米 45升( )立方米
【答案】 0.46 650 185 0.185 0.045
【分析】1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,1毫升=1立方厘米,1立方分米=1000立方厘米,1立方米=1000升,据此解答。
【详解】460立方分米=0.46立方米
0.65升=650毫升
185毫升=185立方厘米=0.185立方分米
45升=0.045立方米
3.(本题3分)20~30中,质数有( ),合数有( ),既是奇数又是合数的数有( )。
【答案】 23,29 20,21,22,24,25,26,27,28,30 21,25,27
【分析】整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。
一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。
一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。
【详解】20~30中,质数有23,29;
合数有20,21,22,24,25,26,27,28,30;
既是奇数又是合数的数有21,25,27。
4.(本题2分)73★是个三位数,如果这个数是3的倍数,★里可以填( );如果这个数是2的倍数,又是5的倍数,★可以填( )。
【答案】 2、5、8 0
【分析】根据3的倍数的特征,如果各个位上的数宇之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数;根据2、5的倍数特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数,个位上是0或5的数是5的倍数,同时是2、5的倍数特征是个位上必须是0,据此解答。
【详解】7+3=10
10+1=11
10+2=12
10+3=13
10+4=14
10+5=15
10+6=16
10+7=17
10+8=18
10+9=19
12、15、18是3的倍数,
所以73★是个三位数,如果这个数是3的倍数,★里可以填2、5、8;如果这个数是2的倍数,又是5的倍数,★可以填0。
5.(本题3分)摆符合图要求的积木时,至少要用( )块小正方体,最多需要( )块小正方体,有( )种摆法。

(从上面看) (从左面看)
【答案】 5 7 7
【分析】根据从上面和左面看到的平面图形可知,这个几何体有2层2行,下层有4块小正方体,上层至少有1块小正方体,至多有3块小正方体,所以摆符合图要求的积木,至少要用(4+1)块小正方体,最多需要(4+3)块小正方体,进而得出有几种摆法即可。
【详解】结合从上面、左面看到的平面图,可以得出下面的几何体:
至少要用5块小正方体,最多需要7块小正方体,有7种摆法。
【点睛】此题考查通过三视图确定立体图形,要有一定的想象力,分类讨论,防止遗漏。
6.(本题1分)六年(2)班有53名学生,参加下午课后延时服务的同学有A名。如果A是奇数,那么没有参加下午课后延时服务的同学人数是( )。(填“奇数”或“偶数”)
【答案】偶数
【分析】奇数+偶数=奇数,因为53是奇数、A是奇数,那么没有参加下午课后延时服务的同学人数是偶数。
【详解】六年(2)班有53名学生,参加下午课后延时服务的同学有A名。如果A是奇数,那么没有参加下午课后延时服务的同学人数是偶数。
7.(本题2分)在一个长6米、宽3.5米的长方形客厅的地面上铺2厘米厚的木地板,至少需要( )立方米的木地板。铺好后要在地板上涂上油漆,涂油漆的面积是( )平方米。
【答案】 0.42 21
【分析】根据“长方体的体积=长×宽×高”即可求出木地板的体积;涂油漆的面积等于客厅的地面面积,根据“长方形的面积=长×宽”解答即可。
【详解】2厘米=0.02米
6×3.5×0.02
=21×0.02
=0.42(立方米)
6×3.5=21(平方米)
即至少需要0.42立方米的木地板,涂油漆的面积是21平方米。
8.(本题2分)给一个棱长2厘米的正方体包装盒四周都贴上商标,贴商标的面积是( )平方厘米,这个正方体的体积是( )立方厘米。
【答案】 16 8
【分析】正方体的特征:6个面都是完全一样的正方形。
根据题意,如果在正方体包装盒四周都贴上商标,那么贴商标的面积等于正方体4个面的面积之和;根据正方形的面积公式S=a2,求出一个面的面积,再乘4,即可求出贴商标的面积。
根据正方体的体积公式V=a3,即可求出这个正方体的体积。
【详解】2×2×4=16(平方厘米)
2×2×2=8(立方厘米)
贴商标的面积是16平方厘米,这个正方体的体积是8立方厘米。
9.(本题2分)把3千克水平均倒在5个杯里,每杯水是3千克的,每杯水是千克。
【答案】;
【分析】3千克水看作单位“1”,平均分成5份,求每杯水是3千克的几分之几,用1÷5解答;求每杯水的重量,用3÷5解答。
【详解】1÷5=
3÷5=(千克)
把3千克水平均倒在5个杯里,每杯水是3千克的,每杯水是千克。
10.(本题3分)在钟面上,从“12”到“3”,指针绕中心点O按( )方向旋转( )度,再继续旋转120°,指针指到数字“( )”。
【答案】 顺时针 90 7
【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成了12个大格,一个大格所对的度数是30°,指针从数字“12”绕中心点顺时针旋转到“3”后,说明指针旋转了3个大格,求出旋转度数;再继续旋转120°,指针则从数字3开始继续旋转格,由此即可解答即可。
【详解】
所以在钟面上,从“12”到“3”,指针绕中心点O按顺时针方向旋转90度,再继续旋转120°,指针指到数字“7”。
【点睛】本题考查旋转,解答本题的关键是掌握旋转的概念。
11.(本题1分)把两个长、宽、高分别是10厘米、8厘米、2厘米的相同长方体拼成一个大长方体,这个大长方体的表面积最少是( )平方厘米。
【答案】304
【分析】根据长方体表面积的意义,把两个完全一样的小长方体拼成一个大长方体,要使表面积最小也就是把两个小长方体的最大面重合在一起,拼成一个长10厘米,宽8厘米,高(2×2)厘米的长方体,根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,把数据代入公式解答。
【详解】2×2=4(厘米)
(10×8+10×4+8×4)×2
=(80+40+32)×2
=152×2
=304(平方厘米)
则这个大长方体的表面积最少是304平方厘米。
12.(本题1分)某公司生产某批次的9瓶免洗凝胶消毒剂中,只有1瓶质量轻。如果用没有砝码的天平去称,至少( )次能保证找出这瓶轻的消毒剂。
【答案】2
【分析】要达到次数最少,需要将要识别的物品的数目尽可能均匀的分成三份,然后每次称重时,需要将数目相等的两份放到天平两边称重,不断识别,一直到找到次品为止。据此答题即可。
【详解】某公司生产某批次的9瓶免洗凝胶消毒剂中,只有1瓶质量轻;第一次称:先将9瓶免洗凝胶消毒剂平均分成3份,每一份3瓶,编号ABC;取AB放在天平上称量,如果达到平衡,那么轻的消毒剂在C组;如果不平衡,那么轻的消毒剂在轻的一组;第二次称:取较轻的一组继续称量,这一份的3瓶取两瓶称量,如果有一瓶轻,那么这一瓶就是轻的消毒剂;如果达到平衡,那么未称量的消毒剂就是轻的那瓶。则至少2次能保证找出这瓶轻的消毒剂。
二、仔细推敲,判断正误。(共5分)
13.(本题1分)最小的质数与最小的合数是互质数。( )
【答案】×
【分析】根据质数的定义:一个自然数,只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数。最小的质数是2;根据合数的定义:在自然数中,除了能被1和它本身整除外,还能被其他数(0除外)整除的数。最小的合数是4。公因数只有1的两个非零自然数,叫做互质数。据此判断即可。
【详解】2和4的公因数有1、2。所以原题说法错误。
故答案为:×
14.(本题1分)平移和旋转大小、形状不变,位置变了。( )
【答案】√
【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动;平移不改变图形的形状和大小,只是改变位置;把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转,旋转时图形位置发生变化,大小不变,形状不变。
【详解】根据分析可知,平移和旋转不改变物体的形状和大小,只改变位置,原题说法正确。
故答案为:√
15.(本题1分)在同一个长方体中,最多有2个面完全相同,4条棱长度相等。( )
【答案】×
【分析】长方体有6个面,有三组相对的面完全相同,一般情况下六个面都是长方形,特殊情况时有两个面是正方形,其他四个面都是长方形,并且这四个面完全相同,这时两个正方形的面上8条棱的长度相等,据此分析。
【详解】
如图,在同一个长方体中,最多有4个面完全相同,8条棱长度相等,所以原题说法错误。
故答案为:×
16.(本题1分)甲校学生有是男生,乙校学生有是男生,乙校男生比甲校男生多。( )
【答案】×
【分析】由于甲校和乙校的总人数不确定,所以也不能确定甲校和乙校的男生人数,因此不能确定乙校男生比甲校男生多还是少。据此解答。
【详解】由分析可知,甲校学生有是男生,乙校学生有是男生,乙校男生比甲校男生多,这种说法错误,乙校和甲校的男生人数无法进行比较。
故答案为:×
17.(本题1分)要统计欢欢和乐乐5次数学成绩的变化情况,应该选用单式折线统计图。( )
【答案】×
【分析】
条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;若有两个及两个以上的量,则应用复式统计图。由此根据情况解答即可。
【详解】由分析可知:
要统计欢欢和乐乐5次数学成绩的变化情况,应该选用复式折线统计图。原说法错误。
故答案为:×
三、反复比较,合理选择。(共5分)
18.(本题1分)下图中,不能折成正方体的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】正方体的展开图有三类:
第一类“1-4-1”型:
第二类“2-3-1”型: 第三类“2-2-2”型:
第四类:“3-3”型:
据此解答。
【详解】根据分析,解答如下:
A.属于“2-2-2”型,是正方体的展开图,能折成正方体。
B.不是正方体的展开图,不能折成正方体。
C.属于“2-3-1”型,是正方体的展开图,能折成正方体。
D.属于“1-4-1”型,是正方体的展开图,能折成正方体。
故答案为:B
19.(本题1分)已知(a、b都是非零自然数),那么下列说法中正确的是( )。
A.a是a和b的最大公因数 B.a是a和b的最小公倍数
C.b是2的倍数 D.a是2的因数
【答案】B
【分析】几个数的公因数中最大的一个是最大公因数,公因数是指这几个数共有的因数;最小公倍数是指几个数所有公倍数中最小的一个。如果一个数能被另一个数整除,则这个数是另一个数的倍数,另一个数是这个数的因数。据此判断各个选项得出答案。
【详解】a=2b(a、b都是非零自然数),即,则:
A.b是a和b的最大公因数,选项说法错误;
B.a是a和b的最小公倍数,选项说法正确;
C.a是2的倍数,选项说法错误;
D.a是2的倍数,选项说法错误。
故答案为:B
【点睛】
20.(本题1分)10张卡片,上面分别写着数字1~10,任意摸一张,摸到质数的可能性( )摸到合数的可能性。
A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定
【答案】B
【分析】
一个数,只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,除以1和它本身,还有其他因数,这样的数叫做合数;1既不是质数,也不是合数;找出1~10的质数和合数;再根据可能性大小,在大小形状相同的情况下,哪种数的数量最多,摸到的可能性就越大,反之越小,据此解答。
【详解】1~10中,质数有:2,3,5,7,一共有4个;
合数有:4,6,8,9,10,一共有5个;
4<5,摸到质数的可能性小于摸到合数的可能性。
10张卡片,上面分别写着数字1~10,任意摸一张,摸到质数的可能性小于摸到合数的可能性。
故答案为:B
21.(本题1分)下面各图中,图形B是由图形A 绕点O沿逆时针方向旋转90°得到的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转,旋转方向和钟表的指针旋转方向相同,叫顺时针旋转,旋转方向和钟表的指针旋转方向相反,叫逆时针旋转。据此解答。
【详解】A.图形B是由图形A 绕点O沿逆时针(顺时针)方向旋转180°得到的;
B.图形B是由图形A 绕点O沿逆时针方向旋转90°得到的;
C.图形B是由图形A 绕点O沿顺时针方向旋转90°得到的;
D.图形B是由图形A 绕点O沿顺时针方向旋转90°得到的。
故答案为:B
22.(本题1分)张老师等七位老师要一起外出参加活动,为了联络方便,要建立一个“通讯网”。若通知的方式是打电话,下面方案最节省时间的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据题意可得∶第一分钟可通知1人,合计2人;第二分钟这两个人又可以通知2人,累计通知4人;以此类推可得答案。
【详解】A.1打给2,2打给3,以此类推,一共是1+1+1+1+1+1=6分钟;
B.1打给2;在1打给3的同时,2打给5;在1打给4的同时,2打给6,3打给7,因为同时进行,所以这里只算一个一分钟,所以一共1+1+1=3分钟;
C.1打给2;在2打给5的同时,1打给3,这里算一个一分钟,因为打电话是同时进行的;1打给4的同时,3打给6;最后4打给7,所以一共是1+1+1+1=4分钟;
D.1打给2;在1打给3的同时,2打给4,这里算一个一分钟;在2打给5的同时,3打给6,这里算一个一分钟;最后3再打给7,所以一共是1+1+1+1=4分钟。
所以B方案最短。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查的是怎样通知到每一个人最快的方案,解题的关键是熟练掌握每一分钟通知人的规律,进而累计得出答案。
四、看清题目,巧思妙算。(共28分)
23.(本题4分)直接写出得数。


【答案】;;;
991.19;;;1
【详解】略
24.(本题9分)怎样简便就怎样计算。

【答案】;11;2
【分析】(1)先把除法改写成分数形式,然后根据减法的性质a-b-c=a-(b+c)进行简算;
(2)根据减法的性质a-b-c=a-(b+c)进行简算;
(3)先把0.25化成,然后根据加法交换律a+b=b+a、加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)进行简算。
【详解】(1)
(2)
(3)
25.(本题9分)解方程。
x= x
【答案】x=2;x=;x=1
【分析】(1)计算,根据等式的性质1,方程两边同时减去,即可求解;
(2)计算,根据等式的性质1,方程两边同时加上,即可求解;
(3)计算,先算的差,再根据等式的性质1,方程两边同时加上的差,即可求解。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
26.(本题6分)求左图的表面积和右图的体积。(单位:cm)

【答案】1932cm2;512cm3
【分析】把长方体的长、宽、高的数据代入到长方体的表面积公式:S=(a×b+a×h+b×h)×2,计算出长方体的表面积。
把正方体的棱长的数据代入正方体的体积公式:V=a×a×a中,计算出正方体的体积。
【详解】(25×18+25×12+18×12)×2
=(450+300+216)×2
=966×2
=1932(cm2)
8×8×8=512(cm3)
即长方体的表面积是1932cm2,正方体的体积是512cm3。
五、实践操作,探索创新。(共6分)
27.(本题6分)按要求画图。
(1)将图中的平行四边形绕点O沿逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。
(2)再将旋转后的图形向左平移4格,画出平移后的图形。
【答案】见详解
【分析】(1)点O不动,将平行四边形各边均逆时针旋转90°,画出旋转后的图形;
(2)将旋转后的图形的各边均向左平移4格,画出平移后的图形。
【详解】如图:
六、活学活用,解决问题。(共27分)
28.(本题4分)6月28日是妈妈的生日,芳芳拿出压岁钱计划到花店给妈妈买一束鲜花。看过价格表之后,芳芳选了一些康乃馨和郁金香,售货员说她应该付63元,你觉得售货员说的对吗?说说你的理由。

【答案】不对;理由见详解(理由合理即可)。
【分析】康乃馨每枝8元,郁金香每枝4元,8和4都是偶数。因为偶数×偶数=偶数,偶数×奇数=偶数,所以买康乃馨的钱数是偶数,买郁金香的钱数也是偶数。又因为偶数+偶数=偶数,所以买康乃馨和郁金香的总钱数是偶数。根据奇数、偶数的运算性质解答即可。
【详解】售货员说的不对。
理由:8和4都是偶数,偶数的倍数一定是偶数,所以无论各买几枝康乃馨和郁金香,积都是偶数;两个偶数积相加还是偶数,不可能出现奇数,而63是奇数,所以售货员说的不对。(理由合理即可)
【点睛】此题考查了奇数、偶数的运算性质及奇数、偶数的意义。
29.(本题4分)根据1月6日网上消息显示,2023年华为手机出货量为4000万台,原计划出货量是3700万台,华为手机实际出货量比原计划出货量多几分之几?
【答案】
【分析】求华为手机实际出货量比原计划出货量多几分之几,先用实际出货量减去原计划出货量,求出多的出货量,再除以原计划的出货量即可。
【详解】(4000-3700)÷3700
=300÷3700

答:华为手机实际出货量比原计划出货量多。
30.(本题4分)李老师和王老师同时从学校出发去图书馆,李老师骑自行车,王老师步行。当李老师到达全程的中点时,王老师还剩下全程的。照这样计算,当李老师到达图书馆时,王老师还剩下全程的几分之几?
【答案】
【分析】把学校到图书馆的路程看作单位“1”,当李老师到达全程的中点时,王老师走了全程的1-=,当李老师到达图书馆时,王老师又走了全程的,则王老师还剩下全程的-=。
【详解】1-=
-=
答:照这样计算,当李老师到达图书馆时,王老师还剩下全程的。
31.(本题5分)学校有一间长8米,宽5 米,高3米的活动室。
(1)这间活动室的空间有多大?
(2)要求从下表所列规格的地砖里选一种来铺满活动室的地面,选用的地砖必须是整块的,哪一种合适?需要多少块?
规格一 边长6分米
规格二 边长8分米
规格三 边长1米
(3)如果给活动室的四壁贴上1.2米高的瓷砖,扣除门窗、黑板面积6平方米,这间活动室贴瓷砖的面积是多少平方米?
【答案】(1)120立方米
(2)规格三;40块
(3)25.2平方米
【分析】(1)根据长方体的体积=长×宽×高,即可求出这间活动室的空间的大小。
(2)从“选用的地砖必须是整块的”可知,正方形地砖的边长就是长方形长和宽的公因数。先统一单位,将长8米,宽5 米、边长1米都换算成以分米为单位的数,再挑选出边长是地面长和宽的公因数的地砖。计算出长、宽分别有几个这样的公因数,最后相乘,求出地砖的块数
(3)从“四壁贴上1.2米高的瓷砖”,只贴前、后、左、右四个面,且高是1.2米。根据长方体的表面积公式,贴瓷砖的面积=(长×高+宽×高) ×2-门窗的面积,据此代入数据计算,即可求出要贴瓷砖的面积。
【详解】(1)8×5×3=120(立方米)
答:这间活动室的空间有120立方米。
(2)8米=80分米 5米=50分米 1米=10分米
80的因数有:1、2、4、5、8、10、16、20、40、80
50的因数有:1、2、5、10、25、50
在6、8、10中,只有10是80和50的公因数。
(80÷10)×(50÷10)
=8×5
=40(块)
答:规格三合适,需要40块。
(3)(8×1.2+5×1.2)×2-6
=(9.6+6)×2-6
=15.6×2-6
=31.2-6
=25.2(平方米)
答:这间活动室贴瓷砖的面积是25.2平方米。
32.(本题5分)一个长方体玻璃鱼缸(无盖),长6分米,宽4分米,高3分米,水深2分米。
(1)做这样一个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?(玻璃厚度忽略不计)
(2)再往这个鱼缸里放入一座假山和一些鹅卵石(浸没水中),水面上升了2.5厘米。假山和鹅卵石的体积一共是多少?
【答案】(1)84平方分米
(2)6立方分米
【分析】(1)做这样一个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃,实际求的是长方体的表面积。因为鱼缸无盖,所以只求它的5个面的总面积,根据长方体的表面积公式解答即可;
(2)水面上升了2.5厘米,上升的这部分水的体积等于假山和鹅卵石一共的体积。根据长方体的体积公式:长方体的体积=长×宽×高,进行解答即可。
【详解】(1)6×4+6×3×2+4×3×2
=24+36+24
=84(平方分米)
答:做这样一个鱼缸至少需要84平方分米的玻璃。
(2)2.5厘米=0.25分米
6×4×0.25
=24×0.25
=6(立方分米)
答:假山和鹅卵石的体积一共是6立方分米。
33.(本题5分)王阿姨开了两个服装店,下面是两个店近几年的营业额情况统计表。
年份 2011 2012 2013 2014 2015 2016
A店/万元 8 6.5 7 6.5 4 2
B店/万元 2.5 3 4 4.5 6 7
(1)请你根据表中的数据,绘制折线统计图。
(2)A店( )年营业额最多。B店2011年至2016年营业额呈逐渐( )趋势。
(3)王阿姨计划关闭一个店,转做其他生意。你认为应该关闭哪个店?为什么?
【答案】(1)见详解
(2)2011;上升
(3)A店;理由见详解
【分析】(1)根据统计表中的信息,结合折线统计图的画法,标出各点再顺次连线即可;
(2)代表A店折线上的最高点即表示营业额最多;折线向上表示呈上升趋势,折线向下表示呈下降趋势;
(3)根据两个店的营业额变化情况,选择关闭营业额下降的店即可。
【详解】(1)如图所示:
(2)A店2011年营业额最多。B店2011年至2016年营业额呈逐渐上升趋势。
(3)根据营业额的变化趋势,要关闭A店比较合理,因为A店的营业额呈下降趋势,B店的营业额呈上升趋势。
试卷第1页,共3页保密★启用前
2025-2026学年五年级数学下册期末素养测评卷
【基础卷01】
(考试分数:100分;考试时间:90分钟;难度系数:)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
一、用心思考,认真填空。(共29分)
1.(本题4分)( )=( )(填小数)。
2.(本题5分)单位换算。
460立方分米=( )立方米 0.65升=( )毫升
185毫升=( )立方厘米=( )立方分米 45升( )立方米
3.(本题3分)20~30中,质数有( ),合数有( ),既是奇数又是合数的数有( )。
4.(本题2分)73★是个三位数,如果这个数是3的倍数,★里可以填( );如果这个数是2的倍数,又是5的倍数,★可以填( )。
5.(本题3分)摆符合图要求的积木时,至少要用( )块小正方体,最多需要( )块小正方体,有( )种摆法。

(从上面看) (从左面看)
6.(本题1分)六年(2)班有53名学生,参加下午课后延时服务的同学有A名。如果A是奇数,那么没有参加下午课后延时服务的同学人数是( )。(填“奇数”或“偶数”)
7.(本题2分)在一个长6米、宽3.5米的长方形客厅的地面上铺2厘米厚的木地板,至少需要( )立方米的木地板。铺好后要在地板上涂上油漆,涂油漆的面积是( )平方米。
8.(本题2分)给一个棱长2厘米的正方体包装盒四周都贴上商标,贴商标的面积是( )平方厘米,这个正方体的体积是( )立方厘米。
9.(本题2分)把3千克水平均倒在5个杯里,每杯水是3千克的,每杯水是千克。
10.(本题3分)在钟面上,从“12”到“3”,指针绕中心点O按( )方向旋转( )度,再继续旋转120°,指针指到数字“( )”。
11.(本题1分)把两个长、宽、高分别是10厘米、8厘米、2厘米的相同长方体拼成一个大长方体,这个大长方体的表面积最少是( )平方厘米。
12.(本题1分)某公司生产某批次的9瓶免洗凝胶消毒剂中,只有1瓶质量轻。如果用没有砝码的天平去称,至少( )次能保证找出这瓶轻的消毒剂。
二、仔细推敲,判断正误。(共5分)
13.(本题1分)最小的质数与最小的合数是互质数。( )
14.(本题1分)平移和旋转大小、形状不变,位置变了。( )
15.(本题1分)在同一个长方体中,最多有2个面完全相同,4条棱长度相等。( )
16.(本题1分)甲校学生有是男生,乙校学生有是男生,乙校男生比甲校男生多。( )
17.(本题1分)要统计欢欢和乐乐5次数学成绩的变化情况,应该选用单式折线统计图。( )
三、反复比较,合理选择。(共5分)
18.(本题1分)下图中,不能折成正方体的是( )。
A. B. C. D.
19.(本题1分)已知(a、b都是非零自然数),那么下列说法中正确的是( )。
A.a是a和b的最大公因数 B.a是a和b的最小公倍数
C.b是2的倍数 D.a是2的因数
20.(本题1分)10张卡片,上面分别写着数字1~10,任意摸一张,摸到质数的可能性( )摸到合数的可能性。
A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定
21.(本题1分)下面各图中,图形B是由图形A 绕点O沿逆时针方向旋转90°得到的是( )。
A.B. C. D.
22.(本题1分)张老师等七位老师要一起外出参加活动,为了联络方便,要建立一个“通讯网”。若通知的方式是打电话,下面方案最节省时间的是( )。
A. B.
C. D.
四、看清题目,巧思妙算。(共28分)
23.(本题4分)直接写出得数。


24.(本题9分)怎样简便就怎样计算。

25.(本题9分)解方程。
x= x
26.(本题6分)求左图的表面积和右图的体积。(单位:cm)

五、实践操作,探索创新。(共6分)
27.(本题6分)按要求画图。
(1)将图中的平行四边形绕点O沿逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。
(2)再将旋转后的图形向左平移4格,画出平移后的图形。
六、活学活用,解决问题。(共27分)
28.(本题4分)6月28日是妈妈的生日,芳芳拿出压岁钱计划到花店给妈妈买一束鲜花。看过价格表之后,芳芳选了一些康乃馨和郁金香,售货员说她应该付63元,你觉得售货员说的对吗?说说你的理由。

29.(本题4分)根据1月6日网上消息显示,2023年华为手机出货量为4000万台,原计划出货量是3700万台,华为手机实际出货量比原计划出货量多几分之几?
30.(本题4分)李老师和王老师同时从学校出发去图书馆,李老师骑自行车,王老师步行。当李老师到达全程的中点时,王老师还剩下全程的。照这样计算,当李老师到达图书馆时,王老师还剩下全程的几分之几?
31.(本题5分)学校有一间长8米,宽5 米,高3米的活动室。
(1)这间活动室的空间有多大?
(2)要求从下表所列规格的地砖里选一种来铺满活动室的地面,选用的地砖必须是整块的,哪一种合适?需要多少块?
规格一 边长6分米
规格二 边长8分米
规格三 边长1米
(3)如果给活动室的四壁贴上1.2米高的瓷砖,扣除门窗、黑板面积6平方米,这间活动室贴瓷砖的面积是多少平方米?
32.(本题5分)一个长方体玻璃鱼缸(无盖),长6分米,宽4分米,高3分米,水深2分米。
(1)做这样一个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?(玻璃厚度忽略不计)
(2)再往这个鱼缸里放入一座假山和一些鹅卵石(浸没水中),水面上升了2.5厘米。假山和鹅卵石的体积一共是多少?
33.(本题5分)王阿姨开了两个服装店,下面是两个店近几年的营业额情况统计表。
年份 2011 2012 2013 2014 2015 2016
A店/万元 8 6.5 7 6.5 4 2
B店/万元 2.5 3 4 4.5 6 7
(1)请你根据表中的数据,绘制折线统计图。
(2)A店( )年营业额最多。B店2011年至2016年营业额呈逐渐( )趋势。
(3)王阿姨计划关闭一个店,转做其他生意。你认为应该关闭哪个店?为什么?

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