2.2.3《三位数除以一位数有余数的笔算》课件(29张PPT)2025-2026学年人教版(2024)三年级下册数学

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2.2.3《三位数除以一位数有余数的笔算》课件(29张PPT)2025-2026学年人教版(2024)三年级下册数学

资源简介

(共29张PPT)
任务:三位数除以一位数有余数的笔算
地点:数学王国演武场
资格:所有三年级数学勇士
流程:第一关:【青铜骑士】资格赛
第二关:【白银骑士】晋升赛
第三关:【黄金骑士】争霸赛
奖励:“智慧骑士”勋章
数学王国全体子民请注意!“智慧骑士”选拔赛正式开启!本届选拔赛分为三个荣耀关卡,只有闯过所有关卡的勇士,才能获得象征最高智慧的骑士勋章!
一个数除以6,商是8,余数最大是( )。
5
用竖式计算:83÷5 =
16……3
恭喜你!成功解开卷轴古老谜题,展现出扎实的除法基本功与智慧。现在,请你以青铜骑士的身份,进入下一关——白银骑士晋升赛!学习“三位数除以一位数有余数的笔算”。你们准备好了吗?
学校的石榴树结了148个石榴,平均分给6个年级。每个年级分得多少个?还剩几个?
148 ÷ 6 =
你能列出算式吗?
148 ÷ 6 =
1.小组内思考,用小方块摆一摆、分一分,并试着用竖式算一算。
2.问题讨论:①1个百除以6,商不够1个百,怎么办
②14个十除以6,商应写在哪个数位上
3.发言人准备展示小组成果,说清算理和笔算的步骤。
真正的骑士不仅擅长独自战斗,更懂得团结协作!
8个一
148
14个十
14个十
8个一
2个十
28个一
剩余4个
24个
24个
24个
24个
24个
24个
6
8
4
1
14个十
1个百除以6,商不够1个百,怎么办
可以与十位上的4合起来除以6。
先分14个十
6
8
4
1
14个十
先分14个十
14个十除以6,商应写在哪个数位上
把14个十平均分成6份,每份是2个十,所以除得的商写在十位上。
2
1
2
2
8
6
8
4
1
14个十
再分28个一
接下来,怎么算?
把2个十和8个一合起来是28个一,再除以6。
2
1
2
2
8
2
4
4
2个十和8个一合起来是28个一
4
6
8
4
1
14个十
再分28个一
观察三位数除以一位数笔算的过程,你有什么发现?
笔算实际上是把各个数位上计数单位的个数不断平均分,不够分时将大的计数单位转化成小的计数单位来完成计算。
2
1
2
2
8
2
4
4
2个十和8个一合起来是28个一
4
先分14个十
结合题目,说说竖式中每个数表示的实际意义。
6
8
4
1
2
1
2
2
8
2
4
4
4
每个班分到24个石榴
一共有148个石榴
6个年级一共分掉了120个石榴
上一步剩下的20个石榴+原有的8个石榴=28个石榴
全部分完后,还剩下4个石榴
6个年级又分
掉了24个石榴
6个年级
6
8
4
1
有余数的除法怎样验算?
2
1
2
2
8
2
4
4
4
验算:
6
4
4
1
2
4
4
×
+
8
4
1

每个年级分得24个,还剩4个。
24(个)
4(个)
148 ÷ 6 =
讨论:除数是一位数的除法怎样计算?
6
8
4
1
14个十
再分28个一
2
1
2
2
8
2
4
4
2个十和8个一合起来是28个一
4
先分14个十
先用除数试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除前两位。
除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。
每求出一位商,余下的数必须比除数小。
恭喜!你已通过白银骑士试炼!你不仅掌握了“三位数除以一位数有余数”的笔算方法,更展现出团队协作与算理表达的智慧。现在,请你以白银骑士的身份,晋级最终挑战黄金骑士争霸赛,胜利者将荣膺最高荣誉——黄金骑士勋章!
1.计算。
8
6
1
3
4
5
4
0
1
3
0
3
1
8
8
2
3
5
6
4
8
4
4
8
5
2
计时开始!请拿出你们的笔和纸,展现你们扎实的计算功底!
1.计算。
7
5
8
5
5
1
7
1
3
5
3
5
7
5
2
5
3
2
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2
8
5
3
5
3
2
3
0
2.先判断商是几位数,再计算并验算。
7
2
3
4
3
1
8
7
4
3
2
4
4
2
3
8
1
3
×
+
7
2
3
验算:
5
2
3
5
3
5
6
5
5
0
0
5
5
2
3
6
5
×
验算:
2
2
两位数
两位数
2.先判断商是几位数,再计算并验算。
验算:
验算:
三位数
两位数
8
4
8
6
6
1
4
8
6
2
2
9
4
3
7
2
9
4
9
3
6
8
6
6
1
4
2
4
6
6
4
8
4
1
2
×
+
8
4
8
1
7
3
4
3
4
9
×
6
+
9
4
3
3.运动会上学校为各个班级分发饮料。一共有213箱饮料,1个班分5箱,可以分给多少个班 还剩多少箱
213 ÷ 5=42(个) 3(箱)

可以分给42个班,还剩3箱。
除法不仅是算式,更是解决实际问题的重要工具。请思考:余数在这里代表什么?
4.一串彩灯,按1红2黄3蓝的规律排列,第73个
是什么颜色 第94个呢

第73个是红色,第94个是蓝色。
73÷6=12(组) 1(个)
1+2+3=6(个)
94÷6=15(组) 4(个)
5.
(1)李老师从上面的玩具和文具中各选择了一种购买。买玩具花了114元,买文具花了125元。李老师买了哪种玩具 哪种文具 各买了多少
114÷9=12(个) 6(元)
114÷6=19(个)
125÷8=15(个) 5(元)
125÷5=25(支)

李老师买了玩具球,买了19个。买的文具是笔,买了25支。
5.
(2)如果李老师用这些钱只买文具盒,可以买多少个 还剩多少钱

可以买29个,还剩7元。
239÷8=29(个) 7(元)
114+125=239(元)

小红翻开的是92页和93页。
185÷2=92(页) 1(页)
6. 小红读一本故事书,翻开书后,发现左右两页的页码和是185。小红翻开的是哪两页
相邻两页的页码是连续的自然数,相差1。
7.在 里填上合适的数。
3
3
8
9
7
6
0
9
1
6
8
1
1
1
8
1
8
6
5
2
6
2
4
0
2
2
2
2
2
4
6
8
4
1
14个十
再分28个一
2
1
2
2
8
2
4
4
2个十和8个一合起来是28个一
4
先分14个十
先用除数试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除前两位。
除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。
每求出一位商,余下的数必须比除数小。
本节课你有什么收获?
6
8
4
1
14个十
再分28个一
2
1
2
2
8
2
4
4
2个十和8个一合起来是28个一
4
先分14个十
先用除数试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除前两位。
除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。
每求出一位商,余下的数必须比除数小。

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