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初中（中考）文言文《北冥有鱼》经典题
1.文章标题为《北冥有鱼》，后来怎么又写鸟了？（3分）
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2.大鹏为什么要迁徙到南冥？（2分）
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3.“不知其几千里也”在文中两次出现，有什么作用？（3分）
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4.鲲鹏要借助于______飞到“南冥”，其目的是________________________。（2分）
5.作者引用《齐谐》一书中的话，有什么作用？（2分）
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6.作者笔下的“鹏”是个什么样的形象？（3分）
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7.作者是怎么塑造鲲鹏这一形象的？（3分）
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8.“野马”“尘埃”的运动靠的是什么？写它们有什么作用？（3分）
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9.“天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣”。这几句怎样理解？（3分）
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10.文章运用了寓理于事的写法，请说说阐明了什么道理。（2分）
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11.归纳本文的主旨。（3分）
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12.本文的写作特色是什么？（3分）
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13.本文是怎样运用对比手法的？（3分）
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14.请你写出与“鹏”有关的成语或诗句。（1分）
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15.你从鲲鹏身上得到怎样的人生启示？（写出三点即可）（3分）
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16.你喜欢鲲鹏吗？谈谈你的理由。（4分）
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17.遵循本心选择合适的生活方式是一种幸福。请结合本文的具体内容，谈谈你的理解。（3分）
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18.北冥的鱼与小石潭的鱼，它们生活状态不一样，请结合文意简要分析。（3分）
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19.用原文语句填空。
①描绘了鲲鹏奋飞的雄姿以及时节，给人带来豪迈之感：_____________，_______________________，_________________。
②包含扶摇直上、鹏程万里两个成语：______________________。
③描写鹏乘风飞至高空（飞得高远）：______________________。
④列举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例，与大鹏鸟的“海运将徙”作类比：__________，__________，_____________________。
⑤综合运用夸张和比喻：____________________。
⑥鲲鹏由北海飞到南海，需要借助的条件是：_____________________，__________________。
⑦与“自信人生二百年，会当水击三千里”意境相同：______________，_____________________。
答案：
1.文章标题为《北冥有鱼》，后来怎么又写鸟了？（3分）
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1.鸟是由鱼变化而来的。鲲生活在北海里，北海虽大，可是毕竟有形有限，不能够完全自由。大鹏是鸟，翱翔在天空，天空在古人的观念中是无边无际的。要想逍遥游，就得变成鹏。可见庄子想象力丰富。（意对即可）
2.大鹏为什么要迁徙到南冥？（2分）
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2.南冥是天然的大池，是大鹏心目中的理想境地，大鹏是要追求一种精神的自由。
3.“不知其几千里也”在文中两次出现，有什么作用？（3分）
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3.①第一次突出鲲的体积巨大，第二次突出大鹏的脊背硕大无比。②为下文写大鹏振翼拍水，盘旋飞向九万里高空作铺垫。③体现了庄子文章想象奇特，文笔奇幻的特点。
4.鲲鹏要借助于______飞到“南冥”，其目的是________________________。（2分）
4.风力（外力） 到理想的境地去追求精神自由
5.作者引用《齐谐》一书中的话，有什么作用？（2分）
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5.引用典籍显得真实可信，具有权威性和说服力，用具体数字突出鹏鸟迁徙的壮观景象。
6.作者笔下的“鹏”是个什么样的形象？（3分）
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6.大鹏是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风、追求自由的形象。
7.作者是怎么塑造鲲鹏这一形象的？（3分）
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7.运用丰富的想象，奇特的夸张和比喻，从体大、背大、翼大和活动范围大极写鲲鹏形象磅礴壮观，然后用“击”“抟”写鲲鹏振翅拍水，盘旋飞向九万里高空的神奇壮美形象，充满浓厚的浪漫主义色彩。
8.“野马”“尘埃”的运动靠的是什么？写它们有什么作用？（3分）
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8.“野马”“尘埃”的运动必须依靠气息。说明万物均“有所待”，世间万物无论大小，都受到不同的限制，处在不同的束缚之中。大鹏、野马、尘埃看似逍遥，其实并未达到真正的逍遥。
9.“天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣”。这几句怎样理解？（3分）
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9.这几句的意思是鹏鸟飞在天空看地面，和人们仰视天空看到的是一样的，都不能看到“正色”，人和大鹏对“正色”的认识，都“有所待”，都受到距离的限制，不能达到真正的逍遥之境。
10.文章运用了寓理于事的写法，请说说阐明了什么道理。（2分）
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10.本文主要阐明了人世间万事万物都“有所待”，都未能摆脱世俗的束缚或说明任何事物的存在都是依附于一定的条件，它们的活动都是有所凭借。
11.归纳本文的主旨。（3分）
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11.本文通过对鲲变为鹏，鹏展翅高飞去南海的神奇想象，说明了万物有所待的道理，表达了向往逍遥、追求精神自由的愿望。
12.本文的写作特色是什么？（3分）
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12.①想象丰富，夸张奇特，意境开阔。②夹叙夹议。③借事（寓言）说理，富有哲理。④善用对比。
13.本文是怎样运用对比手法的？（3分）
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13.本文在想象中运用对比。文中极写鲲、鹏之大，又举出雾气、尘埃等极小之物，用极大与极小对比，来阐述万物皆有所凭借的道理。
14.请你写出与“鹏”有关的成语或诗句。（1分）
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14.例如：鹏程万里、鲲鹏展翅（或：九万里风鹏正举）等。
15.你从鲲鹏身上得到怎样的人生启示？（写出三点即可）（3分）
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15.①人应有执着的信念。②人要有雄伟的气魄。③人要树立远大的理想。④任何事物的存在都是依附于一定的条件。⑤要善于借力。⑥要敢于搏击风浪，一往无前。
16.你喜欢鲲鹏吗？谈谈你的理由。（4分）
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16.示例一：我喜欢鲲鹏。因为鲲鹏入深海，翔九天，胸怀远大的理想和抱负，搏击长空，纵横大海，就像诸葛亮等历史人物，他们以天下苍生为己任，推动历史向前发展。
示例二：我不喜欢鲲鹏。因为我喜欢知足常乐，淡泊名利，就像普通的劳动者，他们爱岗敬业，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。
17.遵循本心选择合适的生活方式是一种幸福。请结合本文的具体内容，谈谈你的理解。（3分）
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17.文中的大鹏志存高远，为实现“徙于南冥”的理想，选择“怒而飞”“抟扶摇而上者九万里”的生活方式，是一种幸福。
18.北冥的鱼与小石潭的鱼，它们生活状态不一样，请结合文意简要分析。（3分）
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18.北冥的鱼，处于巨大开放的生存空间，不满现状，挣脱束缚，追求高远，寻求更大的自由。小石潭的鱼，活跃于清澈透明干净狭小的生存环境，但安然自在，自得其乐。不同的起点，不同的追求，不同的发展与前景。
19.用原文语句填空。
①描绘了鲲鹏奋飞的雄姿以及时节，给人带来豪迈之感：_____________，_______________________，_________________。
②包含扶摇直上、鹏程万里两个成语：______________________。
③描写鹏乘风飞至高空（飞得高远）：______________________。
④列举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例，与大鹏鸟的“海运将徙”作类比：__________，__________，_____________________。
⑤综合运用夸张和比喻：____________________。
⑥鲲鹏由北海飞到南海，需要借助的条件是：_____________________，__________________。
⑦与“自信人生二百年，会当水击三千里”意境相同：______________，_____________________。
19.①水击三千里 抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也
②抟扶摇而上者九万里
③抟扶摇而上者九万里
④野马也，尘埃也 生物之以息相吹也
⑤其翼若垂天之云
⑥抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也
⑦水击三千里 抟扶摇而上者九万里

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