资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台逆等线最值专题两线段和的最值问题,大家首先想到的都是“将军饮马”问题,即要求的两条线段有公共端点,或者平移后有公共端点。除了将军饮马问题外,还有一类两线段和的最值问题,两个动点的运动过程中,两条动线段始终保持着相等,我们可以在等线段处构造全等,从而将要求的两条线段拼接到一起,利用三点共线求最值。若两条动线段始终保持着比值关系,我们也是可以在比例线段处构造相似三角形,从而也能将要求的两条线段拼接到一起,通过三点共线去计算最值问题。这就是今天咱们要说的逆等线最值问题。★题型一·构造SAS型全等拼接线段【例1】锐角△ABC中,AC=10,BC=8,∠ABC=60°,点D、E分别是边AB、AC上的动点,并且满足AD=CE,则CD+BE的最小值为 ;(备用)【变式1-1】如图,在等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点D、E分别是边AB、AC上的两个动点,且AD=CE,连接CD、BE,则CD+BE的最小值为 ;(备用)【变式1-2】如图,在等边△ABC中,AB=4,点E在边BC上,点F在∠ACB的角平分线CD上,且CE=CF,则AE+AF的最小值为 ;(备用)【变式1-3】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,BC=4,D、E分别是AC、AB上的动点,且AD=BE,连结BD,CE,则BD+CE的最小值是 ;(备用)★题型二·平移、对称或者构造平行四边形【例2】如图,矩形ABCD中,AB=2,AD=3,点E、F分别是边AB、CD上的动点,且AE=CF,则BF+CE的最小值是 ;(备用)【变式2-1】如图,矩形ABCD中,AB=6,AD=4,点E、F分别是边AB、CD上的动点,EF∥BC,则AF+CE的最小值是 ;(备用)【变式2-2】如图,矩形ABCD中,AB=1,AD=2,点E在AD上,点F在BC上,且AE=CF,连结CE、DF,则CE+DF的最小值是 ;(备用)★题型三·构造相似求加权线段和【例3】如图,已知CB⊥AB,AB=BC=2,E为线段BC上的动点,连接AE,点D在AB延长线上,且CE=2BD,则AE+2CD的最小值是 ;(备用)【变式3-1】如图,在矩形ABCD中,AD=4,AB=,E、F分别是BD、BC上的动点,且BF=2DE,则AF+2AE的最小值是 ;(备用)【变式3-2】如图,平行四边形ABCD,AB>AD,AD=4,∠ADB=60°,点E、F为对角线BD上的动点,DE=2BF,连结AE,CF,则AE+2CF的最小值是 ;(备用)★题型四·取到最小值对其它量进行计算【例四】如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=3,E、F分别是AD、BD上两个动点,且BF=DE,连结AF、CE,则AF+CE的最小值为 ;此时∠BAF= ;(备用)【变式4-1】如图,AD为等边△ABC的高,M、N分别为线段AD、AC上的动点,且AM=BN,当BM+CN取得最小值时,∠ANC= ;(备用)【变式4-2】如图,已知直线AB:分别交轴,轴于点B、A两点,C为(3,0),D、E分别为线段AO和线段AC上的一动点,BE交轴于点H,且AD=CE,当BD+BE的值最小时,则H点的坐标为 ;(备用)★题型五·隐动点与显性单线动点问题【例五】点P在△PAB平面内一动点,∠APB=90°,AB=6,点M是PB上的一点,且BM=PA,连结AM,则AM的最小值为 ;(备用)【变式5-1】如图,在△ABC中,∠A=45°,BC=,点D为AC上的一点,且AB=2CD,则BD的最小值为 ;(备用)课后练习如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=2,点M是线段BC上的动点,在线段CA上截取CN=BM,连接AM和BN,当点M在运动的过程中,AM+BN的最小值为 ;如图,AH是正三角形ABC中BC边上的高,在点A,C处各有一只电子乌龟P和Q同时起步以相同的速度分别沿AH,CA向前匀速爬动,确定当两只电子乌龟到B点距离之和PB+BQ最小时,∠PBQ的度数为 ;如图,在Rt△ABC,∠BAC=90°,AB==1,AC=2,D、E分别是边AB、AC上的动点,且CE=2AD,则BE+2CD的最小值是 ;如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=4,E为边BC上的一点,AE=AD,M、N分别为线段AE、BE上的动点,且AM=EN,连接DM,DN,则DM+DN的最小值为 ;如图,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,点M、N分别为BC、AC上的动点,且AN=CM,AB=,当AM+BN的值最小时,CM的长为 ;21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台逆等线最值专题两线段和的最值问题,大家首先想到的都是“将军饮马”问题,即要求的两条线段有公共端点,或者平移后有公共端点。除了将军饮马问题外,还有一类两线段和的最值问题,两个动点的运动过程中,两条动线段始终保持着相等,我们可以在等线段处构造全等,从而将要求的两条线段拼接到一起,利用三点共线求最值。若两条动线段始终保持着比值关系,我们也是可以在比例线段处构造相似三角形,从而也能将要求的两条线段拼接到一起,通过三点共线去计算最值问题。这就是今天咱们要说的逆等线最值问题。★题型一·构造SAS型全等拼接线段【例1】锐角△ABC中,AC=10,BC=8,∠ABC=60°,点D、E分别是边AB、AC上的动点,并且满足AD=CE,则CD+BE的最小值为 ;(备用)【变式1-1】如图,在等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点D、E分别是边AB、AC上的两个动点,且AD=CE,连接CD、BE,则CD+BE的最小值为 ;(备用)【变式1-2】如图,在等边△ABC中,AB=4,点E在边BC上,点F在∠ACB的角平分线CD上,且CE=CF,则AE+AF的最小值为 ;(备用)【变式1-3】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,BC=4,D、E分别是AC、AB上的动点,且AD=BE,连结BD,CE,则BD+CE的最小值是 ;(备用)★题型二·平移、对称或者构造平行四边形【例2】如图,矩形ABCD中,AB=2,AD=3,点E、F分别是边AB、CD上的动点,且AE=CF,则BF+CE的最小值是 ;(备用)【变式2-1】如图,矩形ABCD中,AB=6,AD=4,点E、F分别是边AB、CD上的动点,EF∥BC,则AF+CE的最小值是 10 ;(备用)【变式2-2】如图,矩形ABCD中,AB=2,AD=1,点E在AD上,点F在BC上,且AE=CF,连结CE、DF,则CE+DF的最小值是 ;(备用)★题型三·构造相似求加权线段和【例3】如图,已知CB⊥AB,AB=BC=2,E为线段BC上的动点,连接AE,点D在AB延长线上,且CE=2BD,则AE+2CD的最小值是 ;(备用)【变式3-1】如图,在矩形ABCD中,AD=4,AB=,E、F分别是BD、BC上的动点,且BF=2DE,则AF+2AE的最小值是 ;(备用)【变式3-2】如图,平行四边形ABCD,AB>AD,AD=4,∠ADB=60°,点E、F为对角线BD上的动点,DE=2BF,连结AE,CF,则AE+2CF的最小值是 ;(备用)★题型四·取到最小值对其它量进行计算【例四】如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=3,E、F分别是AD、BD上两个动点,且BF=DE,连结AF、CE,则AF+CE的最小值为 ;此时∠BAF= 45° ;(备用)【变式4-1】如图,AD为等边△ABC的高,M、N分别为线段AD、AC上的动点,且AM=BN,当BM+CN取得最小值时,∠ANC= 105° ;(备用)【变式4-2】如图,已知直线AB:分别交轴,轴于点B、A两点,C为(3,0),D、E分别为线段AO和线段AC上的一动点,BE交轴于点H,且AD=CE,当BD+BE的值最小时,则H点的坐标为 (0,4) ;(备用)★题型五·隐动点与显性单线动点问题【例五】点P在△PAB平面内一动点,∠APB=90°,AB=6,点M是PB上的一点,且BM=PA,连结AM,则AM的最小值为 ;(备用)【变式5-1】如图,在△ABC中,∠A=45°,BC=,点D为AC上的一点,且AB=2CD,则BD的最小值为 4 ;(备用)课后练习如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=2,点M是线段BC上的动点,在线段CA上截取CN=BM,连接AM和BN,当点M在运动的过程中,AM+BN的最小值为 ;如图,AH是正三角形ABC中BC边上的高,在点A,C处各有一只电子乌龟P和Q同时起步以相同的速度分别沿AH,CA向前匀速爬动,确定当两只电子乌龟到B点距离之和PB+BQ最小时,∠PBQ的度数为 30° ;如图,在Rt△ABC,∠BAC=90°,AB==1,AC=2,D、E分别是边AB、AC上的动点,且CE=2AD,则BE+2CD的最小值是 ;如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=4,E为边BC上的一点,AE=AD,M、N分别为线段AE、BE上的动点,且AM=EN,连接DM,DN,则DM+DN的最小值为 ;如图,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,点M、N分别为BC、AC上的动点,且AN=CM,AB=,当AM+BN的值最小时,CM的长为 ;21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 中考最值逆等线专题练习doc.doc 中考最值逆等线专题练习答案.doc