【核心素养】11.3严于律己 同步练习(含答案)

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【核心素养】11.3严于律己 同步练习(含答案)

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11.3严于律己
核心素养:法治观念
学习目标:懂得不良行为可能发展为违法犯罪,增强自我防范意识,防患于未然。
常见考查方式:会以法律条文结合违法案件或漫画以创新设问或开放性设问的形式呈现新考法。
知识点一 珍惜美好生活 认清违法犯罪危害
1.第30个“中小学生安全教育日”到来之际,遵义市开展了普法宣传进校园活动,向师生普及网络诈骗防范、校园欺凌预防及青少年违法犯罪相关的法律法规知识,开展这一活动有利于青少年(  )
①珍惜美好生活,远离违法犯罪 ②增强法治观念,自觉遵纪守法
③积极见义勇为,制裁违法犯罪 ④养成良好习惯,杜绝不良行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
知识点二 明辨是非 杜绝不良行为
2.中学生陈某原本是一个品学兼优的学生,结识一群社会上的“朋友”后,逐渐无心学习,经常旷课,并因偷东西、欺负同学等受到学校纪律处分。但他没有接受教训,又因偷窃财物被公安机关拘留。后来,和他人一起拦路抢劫,他最终因抢劫罪被判刑。这启示我们(  )
①减少结交朋友,避免受到不良影响
②勿以恶小而为之,要杜绝不良行为
③不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
④法律是评价人们行为是否合法有效的准绳
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
一、选择题(17题)
1.以下说法正确的是(  )
①我国《刑法》规定:走私、贩卖、运输、制造毒品,无论数量多少,都应当追究刑事责任
②每年6月26日是国际禁毒日
③导致吸毒的不健康的心理,有盲目好奇、慕虚荣、赶时髦、追求刺激和享乐、赌气或逆反、无知和轻信等
④出于好奇心和冒险心,明知是毒品,青少年可以尝一口体验一下吸毒的感觉
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.在现实生活中,法律并不是解决纠纷的唯一方式,而是解决纠纷的最后方式和手段。在以下情形中,你认为最适宜通过法律途径来解决的是 (  )
A.父亲以佳佳不随父姓为由,拒不支付抚养费
B.某班同学因数学老师上课拖堂准备状告该老师
C.王某因同学给他取“绰号”,与同桌发生激烈争吵
D.小李购买的图书有缺页现象,要求书店予以更换
3.2025年3月8日,首席大法官、最高人民法院院长张军接受《中国日报》专访时表示,依法惩处未成年人犯罪,绝不因犯罪人未成年就片面强调从宽、该罚不罚。年少不是“免罪金牌”,没有惩罚就没有警示;同时,要做好教育、感化、挽救工作,避免“一判了之”。这则新闻向我们传递的信息有(  )
①年龄不应是违法犯罪的挡箭牌
②未成年人不再受法律特殊保护
③增强法治观念,远离违法犯罪
④公平正义是一个美好社会应有的价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.近年来,校园欺凌事件时有发生,严重影响青少年身心健康和财产安全。遭遇校园欺凌时青少年正确的做法是(  )
①忍气吞声、委曲求全
②如果周围有人,要大声呼救,吸引他人注意
③以暴制暴,绝不屈服
④有勇有谋,及时求助老师家长或者报警
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
5.《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定:学校、幼儿园应当建立预防性侵害、性骚扰未成年人工作制度。对性侵害、性骚扰未成年人等违法犯罪行为,学校、幼儿园不得隐瞒,应当及时向公安机关、教育行政部门报告,并配合相关部门依法处理。学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育,提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力……这样的规定说明(  )
①国家高度重视未成年人的性教育问题,关注未成年人的身心健康
②学校要积极开展性教育课程,传授正确的性知识,使学生树立正确的性观念
③有学校、公安机关、教育行政部门的保护,未成年人不需要接受性教育
④未成年人要增强自我保护能力,面对性侵害及时寻求法律帮助
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6.每年11月的第一个星期四是“反对校园暴力和欺凌包括网络欺凌国际日”,意在呼吁社会各界参与到反对校园欺凌包括网络欺凌的行动中,为儿童和青少年营造一个健康友好的成长环境。面对校园欺凌,青少年应(  )
①忍气吞声,避免更大的伤害
②以暴制暴,坚决维护自己的权益
③及时寻求老师、家长的帮助
④运用法律武器维护自己的合法权益
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7.下列四个案件的违法性质及维权途径正确的是(  )
①邻居收养流浪狗,每晚不停叫,影响大家休息——民事违法,给法院打电话
②某商家沿街促销,围观群众占道导致交通阻塞——行政违法,向城管部门举报
③赵某与贾某因占座发生矛盾,将贾某打成重伤——刑事违法,向公安局报警
④某培训机构未经高考状元同意将其照片作宣传——民事违法,向检察院起诉
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
8.生活中有这样的同学:经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物,甚至打架,受到批评不以为然。如任其发展,后果不堪设想。因此,我们必须这样引导他们(  )
A.珍惜美好生活,自觉行使权利 B.增强守法观念,杜绝不良行为
C.善于运用法律,维护合法权益 D.遇到不法侵害,及时依法求助
9.不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患于未然。分析小强同学的成长经历,你认为下列排序合理的是(  )
①小强不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物,被公安机关拘留
②小强自从结识了社会上的“朋友”,便无心学习,经常旷课打架,受到学校纪律处分
③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,远离犯罪
④小强仍不知悔改,为搞钱上网,和他人拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑
A.②→③→①→④ B.②→④→①→③
C.②→①→④→③ D.④→②→③→①
10.预防就是保护,治理也是挽救。针对未成年人犯罪总体呈上升趋势,低龄未成年人犯罪占比上升的这一现象,青少年应该(  )
①杜绝不良行为,远离违法犯罪 ②积极见义勇为,用法律制裁违法犯罪
③自觉遵章守法,依法规范自己的行为 ④实施社会保护,保障未成年人合法权益
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
11.河北省邯郸市某中学三名学生霸凌、杀害同学案又一次给我们以深刻的警醒:做好校园防霸凌工作永远不能松懈。远离校园霸凌,中学生应该(  )
①树立法治观念,坚决不能欺负同学②坚决同校园欺凌行为作斗争,以牙还牙
③看到同学遭遇校园欺凌,及时告知老师或报警④在自己遭遇校园欺凌后,担心被报复而忍气吞声
A.③④ B.①② C.②④ D.①③
12.2025年3月20日,最高人民检察院指出,对未成年人实施的故意杀人、故意伤害,致人死亡等严重犯罪,符合核准追诉条件的,要依法追究刑事责任,对涉罪未成年人宽容不纵容。这则新闻警示未成年人(  )
①有勇有谋,健全法律制度 ②珍惜美好生活,远离犯罪
③加强监督,打击犯罪活动 ④加强自我防范,依法自律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。那种认为自己年龄小与犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法,是非常错误的。这是因为(  )
①我们必须认清犯罪的危害,防患于未然
②法律面前人人平等,不论年龄多小,犯罪都要受到刑罚处罚
③所有犯罪都是从不良行为开始的
④作为一个合格的现代公民,我们应自觉树立法律意识,远离犯罪
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.中学生小嘉原来是一个品学兼优的学生,自从认识了一些不良社会青年后,就开始欺凌同学、随意旷课,受到学校处分。后来为筹集上网费用,他持刀拦路抢劫,造成路人重伤,最终被人民法院判处有期徒刑十年。这一案例警示我们(  )
①要权衡利弊,做到只犯小错,不犯大错
②只要杜绝严重不良行为,就能做到遵纪守法
③要增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人
④要珍惜美好生活,认清犯罪的危害,坚守法律底线
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.下列属于严重不良行为的是(  )
①多次旷课、逃学 ②盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物
③殴打、辱骂、恐吓他人,故意伤害他人身体 ④吸烟、饮酒
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.中学生刘某结识了一群社会“朋友“,逐渐无心学习,因偷窃财物被公安机关处罚。他仍不悔改,多次抢劫,最终因抢劫被判有期徒刑。由此可见(  )
①预防犯罪,需要我们远离不良行为
②凡是不良行为都会演变成犯罪
③犯罪具有严重社会危害性,最终会受到刑罚处罚
④刘某盗窃是一般违法行为,抢劫已构成犯罪
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
17.七年级学生浩字经常旷课,夜不归宿,到网吧玩游戏。后因缺钱上网,持刀抢劫,造成他人重伤,最终受到刑罚处罚。同学们对此在网上展开了议论,其中正确的说法有(  )
①小兔子乖乖:我们青少年就应该遵纪守法,增强法治意识,将来为国家法治建设贡献一分カ量
②笨笨鸟:浩宇受到刑罚处罚,是因为他经常旷课、夜不归宿
③绿魁茶:我们要养成尊法学法守法用法的习惯,从小事做起
④一剪梅:我们应该认可法律、遵守法律,将法治精神铭刻在心
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
二、非选择题(2题)
18.观察漫画《一个未成年人的道路》,漫画中未成年人的道路给你什么启示
19.阅读材料,回答问题。
未成年女学生朱某经常欺凌同学。有一天,她伙同另外四名女同学在学校女生宿舍楼内,采取恶劣手段,无故殴打、辱骂两名女生,并拍摄视频。事件被曝光后,经过调查,其中一名被害人当天先后被殴打了三次,经鉴定两名被害人均构成轻微伤。人民法院依法判决被告人朱某犯寻衅滋事罪,判处有期徒刑一年,另外四名被告人犯寻衅滋事罪,分别判处有期徒刑十一个月。
(1)朱某等人为自己的行为承担了什么性质的法律责任?
(2)朱某等人的行为带给我们怎样的警示?
(3)当你受到校园欺凌时,你会如何做?
答案解析部分
基础巩固
1.【答案】B
2.【答案】C
综合提升
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】D
12.【答案】C
13.【答案】B
14.【答案】D
15.【答案】C
16.【答案】C
17.【答案】D
18.【答案】①要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②认清危害,增强法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。③明辨是非,杜绝不良行为。我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
19.【答案】(1)刑事责任。
(2)①要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②认清危害,增强法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。③明辨是非,杜绝不良行为。我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
(3)在面对校园欺凌时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同校园欺凌作斗争。在校园欺凌停止之后,要及时告诉老师和父母,及时拨打“110”报警电话。可以寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益,必要时向人民法院起诉。
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