资源简介

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2025-2026学年第二学期3月核心素养评价
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请各日答愿区内作答，盐山黑色电，边见定区答案无须
(三)阅读下面的材料，完成1：：5的。10分)
八年级语文答题卷
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学校
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考号
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二、剑读与鉴资《45分)
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(一)阅读下玉两首诗，完成7一8盟，〔5分)
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一、识与运用(25分)
(四)阅读下而的文当，完成17一0小恩、〔：分》
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1.(3分)
(二)阅幸下玉两篇文合文，元成9一12盟.(11分)
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三、作文《50分)题月“北你，计我短飞粗”
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人设活文试码谷题袋第1页〔共后页)
从平级话文试答想卷第后（共后页）
八平湖诺文成透答思卷第后页〔共后页)2025-2026学年第二学期8月核心素养评价
可以拉立与文人表客的距善。出发就位会他门的拈男。情根据提示。瓜写相必内将。（每
八年级语文
空：分，火的分)
(带分：120分时间：10分仲)
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二、读马鉴共行分)
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一)良途下两这首诗，完成？一必。〔5分：
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济颇量代许，具失能从生济的点点滴管所剑多节刘、不浪变，同样能过上加透的“低
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利于保护人炎。
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G,400题
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(略)
5.白架类界。本福牛妈，人心所向：古人见想，内整惑乐，人之常情，闪滨优关的白诗文，
人许汉记文认公丽【鱼共。鱼八年级语文参考答案
1 . (3 分)(1)帷幕(2)翩然(3)义无反顾
2 . (2 分)A
3 . (2 分)D
4 . (2 分)C
5 . (10 分) （1）黄发垂髫（2）并怡然自乐
（3) 潭中鱼可百许头（4）凄神寒骨
（5）胡为乎中露（6）青青子佩
（7）海内存知己（8）天涯若比邻
（9）欲济无舟楫（10）端居耻圣明
6. （1）（2 分）①《春秋》②《说文解字》
（2）（4 分）答案示例：
《经典常谈》中提到，《诗经》包含风、雅、颂，其中“风”多为民间歌
谣，记录了古人的日常生活与真挚情感。这与当代青春相通，当代青少年的
喜怒哀乐、成长感悟，如同《诗经》中的歌谣一般，真实而动人。借助《经
典常谈》，我们可以读懂《诗经》的流传脉络与文字内涵，不用畏惧经典的晦
涩；日常阅读中，我们可以摘抄《诗经》中的经典句子，结合书中解读理解
其含义，将经典中的真挚情感融入青春，传承传统文化。
7.（2 分）【答案】B
8.（3 分）【答案】示例一：不同意。从甲诗来看，“欲济无舟楫，端居耻圣明”
表明孟浩然不甘心闲居无为，想要出来做一番事业，只是苦于没有出仕的途
径，因而渴望得到当权者的引荐，并不像李白所评价的“迷花不事君”。
示例二：同意。从甲诗来看，孟浩然固然也曾渴望受人引荐、出
仕为官、干一番事业，但“徒有羡鱼情”也表明他知道自己的出仕愿望难以
实现，历经失意后便会鄙弃富贵，归隐自然，契合“迷花不事君”的评价。
9.（4 分，每空 1 分）
答案：（1）同“邀”，邀请 （2）交错相通 （3）指水的北面 （4）全、
都
10.（2 分）答案：A
11.（4 分）
（1）（2 分）翻译：他们自己说他们的祖先为了躲避秦朝的战乱，带领妻子
儿女和同乡人来到这个与人世隔绝的地方，不再出去了。
（2）（2 分）翻译：我因为愚钝而触犯了罪过，被贬谪到潇水边上。
12.（4 分）
答案：（1）陶渊明借“桃花源”（土地平旷、屋舍俨然、民风淳朴、与世隔
绝的美好境界），寄托了自己对当时黑暗社会的不满，对安宁、平等、幸福
生活的向往，以及不与世俗同流合污的志趣（2 分）。
（2）柳宗元借“愚溪及周边景物”（愚溪、愚丘、愚泉等奇秀山水，却
被冠以“愚”名），寄托了自己被贬谪的抑郁、愤懑之情，同时也暗含了自
己不与世俗同流合污、坚守本心的高洁志趣（2 分）。
13．（2 分）【答案】D
14．（3 分）打比方、作比较；将中等焦虑与没焦虑的考生分别比作乌龟和兔
子，并将二者进行比较，生动形象又突出地说明了中等焦虑可在一定程度上
促进学生取得更好的成绩。
15．（2 分）周围人对考生成绩的期待给其带来心理压力；考生把考试看作对
自身价值与自身能力的衡量。
16．（3 分）完成某项任务或考试前应充分进行知识储备，让自己心态平和，
有利于把精力集中在完成任务或考试上；任务或考试进行中学会合理发泄压
力，适当重视，适度焦虑，有利于更好或超常发挥，取得满意的成绩；营造
良好的学习环境，温度、光线适宜；加强体育锻炼及各种营养的供应。
17.（2 分）第③段：以花入馔 第④段：以花饰屋
18.（6 分）
（1）动作描写，生动传神地描写了外婆小心地自制材料“美甲”的行为，体
现出外婆爱美、爱生活的特点。（3 分）
（2）“虔诚”形容恭敬而有诚意，这里表现了外婆为百花庆生时，对待花俗
的虔敬和郑重的态度，表现了外婆对花的喜爱之情。（3 分）
19.（4 分）我认为不偏题（1 分），在作者看来，繁花习俗代表着中国传统的
美好习俗文化（1分），“花文化”象征当下美好的生活，表达了作者对传统“花
文化”的赞美和对生活的美好祝愿，是对主题的升华（2 分），这些内容都是
从不同方面体现花的故事，因此不偏题。
20.（4 分）①概括了文章的主要内容；②点名了文章的线索“外婆与繁花的
故事”，贯穿全文；③暗示文章主旨，表现了外婆对繁花的喜爱，表达了作者
对充满繁花的生活的赞美和美好祝愿。

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