2026年中考语文二轮复习:专题 6文学文化常识与名著导读(含答案)

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2026年中考语文二轮复习:专题 6文学文化常识与名著导读(含答案)

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2026年中考语文二轮复习
专题 6:文学文化常识与名著导读—专项考点复习
一、核心知识清单|精准靶向考点
文学文化常识与名著导读是中考语文的“文化基石”,常以选择题、填空题、简答题形式呈现,分值约6~10分。近三年二轮题型趋向于情境化、跨学科融合、整本书阅读深度考查,要求学生不仅识记作家作品,更能理解名著主题、分析人物形象、赏析艺术特色。
一、文学常识高频考点
1 古代重要作家:屈原、陶渊明、李白、杜甫、白居易、苏轼、辛弃疾、李清照、关汉卿、曹雪芹等,掌握朝代、字号、代表作、风格特点。
2 现当代重要作家:鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、冰心、朱自清、沈从文等,掌握代表作品及文学地位。
3 外国重要作家:莎士比亚、雨果、托尔斯泰、高尔基、海明威、泰戈尔等,掌握国别、代表作。
4 文化常识:传统节日(春节、端午、中秋等)、二十四节气、科举制度、古代官职、常用谦辞敬辞、书法艺术、对联常识等。
二、名著导读核心考查点
作品信息:作者、国别、朝代、体裁。
主要人物及性格特点:如鲁智深(粗中有细)、孙悟空(机智勇敢)、祥子(由上进到堕落)。
重要情节:如“三打白骨精”“大闹天宫”“林教头风雪山神庙”“保尔·柯察金筑路”。
主题思想与艺术特色:如《西游记》的浪漫主义、《朝花夕拾》的回忆性散文、《钢铁是怎样炼成的》的红色经典。
阅读感悟与评价:结合自身实际谈启示。
三、二轮复习策略
① 建立“作家作品对照表”“名著核心人物图谱”。② 精读教材推荐名著,关注整本书阅读。③ 结合中考真题,归纳高频考点。④ 强化跨名著比较阅读。
2026考向预测:文学文化常识将更加关注“文化自信”,可能融入非遗、传统节日习俗等元素;名著阅读将考查整本书的深度理解,要求结合具体情节分析人物形象或主题,避免碎片化记忆。
二、专项实操练习
1. 下列文学常识表述正确的一项是( )
A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为“风”“雅”“颂”三部分。
B. 《论语》是儒家经典著作,是孔子及其弟子所著,与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
C. 杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代现实主义诗人,其诗被称为“诗史”,代表作有《春望》《望岳》《行路难》等。
D. 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,现代文学家、思想家、革命家。小说集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》。
2. 请将下列人物与对应的名著作品用线连起来。
① 林冲 A. 《骆驼祥子》
② 圣地亚哥 B. 《水浒传》
③ 虎妞 C. 《老人与海》
④ 简·爱 D. 《简·爱》
3. 根据提示,填写相应的文化常识。
① 中国古代科举考试中,殿试第一名称______,第二名称______,第三名称探花。
② “但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”指______。
③ 二十四节气中,既是节气又是传统节日的是______和______。
4. 下列对名著情节的描述,正确的一项是( )
A. 《西游记》中,孙悟空在车迟国与虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙斗法,最终将其一一消灭。
B. 《水浒传》中,“智取生辰纲”的主要策划者是吴用,参与的有晁盖、公孙胜、刘唐、阮氏三兄弟等。
C. 《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下,完成了小说《暴风雨所诞生的》的创作。
D. 《朝花夕拾》中,《父亲的病》一文回忆了作者儿时为父亲求医问药的经历,批判了庸医误人的现象。
5. 下列作家、作品、朝代(国籍)搭配有误的一项是( )
A. 范仲淹——《岳阳楼记》——北宋
B. 莫泊桑——《我的叔叔于勒》——法国
C. 吴敬梓——《儒林外史》——明代
D. 艾青——《我爱这土地》——现当代
6. 阅读下面文字,回答问题。
“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!”
这段话出自哪部名著?是文中哪个人物的经典独白?表现了人物怎样的性格特点?
名著:______________ 人物:______________ 性格特点:____________________________________
7. 下列对文化常识的表述,不正确的一项是( )
A. “足下”是古代下称上或同辈相称的敬辞,如“再拜奉大将军足下”。
B. “豆蔻”指女子十三四岁,“及笄”指女子十五岁,“弱冠”指男子二十岁。
C. 古代住宅旁边常栽种桑树和梓树,后来“桑梓”借指家乡。
D. “社稷”中“社”指谷神,“稷”指土地神,后来代指国家。
8. 请将《西游记》中下列情节按先后顺序排列。(只填序号)
① 三打白骨精 ② 大闹天宫 ③ 四圣试禅心 ④ 真假美猴王 ⑤ 五行山收悟空
正确顺序:______________ → ______________ → ______________ → ______________ → ______________
9. 填空。
① 《______》是我国古代小说的巅峰之作,以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以______和______的爱情悲剧为主线。
② “关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”出自《诗经·______》。
③ 老舍的《骆驼祥子》中,祥子最大的梦想是______,他经历了三起三落,最终走向堕落。
10. 《水浒传》中,林冲的性格经历了从“逆来顺受”到“奋起反抗”的转变。请结合具体情节,简述这一转变过程。
答:________________________________________________________________________________
11. 下列对文学常识的表述,正确的一项是( )
A. 白居易,字乐天,号香山居士,唐代现实主义诗人,倡导“新乐府运动”,代表作有《卖炭翁》《琵琶行》《长恨歌》。
B. 苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”,词属豪放派,代表作《赤壁赋》《水调歌头·明月几时有》。
C. 柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一,代表作有《小石潭记》《醉翁亭记》。
D. 莎士比亚,英国文艺复兴时期剧作家,四大悲剧为《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》。
12. 《钢铁是怎样炼成的》一书为什么以“钢铁是怎样炼成的”为题?结合主人公保尔的成长经历,谈谈你的理解。
答:________________________________________________________________________________
13. 下列关于古代文化常识的说法,不正确的一项是( )
A. “三教九流”中的“三教”指儒教、佛教、道教。
B. 古代把一天分为十二时辰,每个时辰相当于现在的两小时,子时指23时至1时。
C. “五岳”指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。
D. “烽火连三月,家书抵万金”中的“烽火”借指战争,用了借代手法。
14. 《水浒传》中,鲁智深和李逵都是性格豪爽、嫉恶如仇的英雄,但他们又有明显的不同。请结合具体情节,分析二人性格的差异。
答:________________________________________________________________________________
15. 书法是中华民族的文化瑰宝。请将下列书法家与其代表作品正确连线。
① 王羲之 A. 《玄秘塔碑》
② 颜真卿 B. 《兰亭集序》
③ 柳公权 C. 《祭侄文稿》
16. 阅读下面《简·爱》中的语段,回答问题。
“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”
这段话体现了简·爱怎样的精神品质?在当今社会,这种品质有何现实意义?
答:________________________________________________________________________________
17. 下列对《朝花夕拾》的表述,不正确的一项是( )
A. 《阿长与〈山海经〉》中,阿长给“我”买来《山海经》,使“我”对她产生了新的敬意。
B. 《二十四孝图》中,作者重点分析了“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等故事,批判了封建孝道的虚伪和残酷。
C. 《藤野先生》中,作者弃医从文的原因是在仙台医学专门学校受到日本同学的歧视。
D. 《父亲的病》中,作者回忆了儿时为父亲求医问药的经历,揭示了庸医误人的社会现象。
18. 请写出下列诗句所描述的传统节日。
① “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”——______________
② “遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”——______________
③ “粽包分两髻,艾束著危冠。”——______________
④ “今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”——______________
19. 班级开展“名著人物我评说”活动,请从《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》中任选一个人物,结合具体情节,写一段不少于80字的推荐语,要求突出人物特点,语言流畅。
答:________________________________________________________________________________
20. 阅读下面语段,完成(1)-(2)题。
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
(1) 这段话出自哪部名著?作者是谁?主人公是谁?
名著:______________ 作者:______________ 主人公:______________
(2) 这段话体现了主人公怎样的人生观?对你有什么启示?
答:________________________________________________________________________________
参考答案与精析|对标中考评分细则
1. A(B项《论语》是孔子弟子及再传弟子所著,并非孔子本人;C项《行路难》是李白的作品;D项《朝花夕拾》是散文集,不是小说集)
2. ①—B ②—C ③—A ④—D
3. ① 状元、榜眼 ② 月亮 ③ 清明、冬至(或立春、立夏等,但清明既是节气又是节日)
4. D(A项车迟国斗法,虎力大仙等是道士,但孙悟空并未将其“消灭”,而是斗法取胜;B项“智取生辰纲”主要策划者是吴用,参与人物正确;C项保尔完成的是《暴风雨里所诞生的》,但并非在双目失明、全身瘫痪后立即完成,是在逐步恢复中;D项正确)
5. C(吴敬梓是清代作家,《儒林外史》是清代作品)
6. 《简·爱》;简·爱;自尊自爱、追求平等、独立自主、敢于反抗。
7. D(“社”指土地神,“稷”指谷神,社稷代指国家)
8. ② → ⑤ → ① → ③ → ④(大闹天宫→五行山收悟空→三打白骨精→四圣试禅心→真假美猴王)
9. ① 红楼梦、贾宝玉、林黛玉 ② 周南·关雎 ③ 拥有一辆自己的车
10. 示例:林冲本是八十万禁军教头,面对高俅父子的陷害,他忍气吞声,发配沧州后仍抱有幻想,希望刑满后回家团聚。在野猪林险些被害,幸得鲁智深相救,他仍劝鲁智深不要杀人。直到在草料场,陆谦等人火烧草料场,要置他于死地,林冲终于忍无可忍,在山神庙手刃仇人,彻底走上反抗之路。这一转变体现了林冲从隐忍到反抗的性格发展。
11. B(A项《卖炭翁》是白居易作品,正确;B项正确;C项《醉翁亭记》是欧阳修的作品;D项四大悲剧不包括《罗密欧与朱丽叶》,应为《麦克白》)
12. “钢铁”象征坚强的意志和顽强的精神。保尔在革命斗争中历经磨难,四次死里逃生,即使双目失明、全身瘫痪,仍坚持文学创作,以钢铁般的意志战胜困难。小说以此为题,意在告诉读者,只有经过艰苦磨炼,才能成长为具有钢铁意志的战士。
13. D(“烽火”借指战争,是借代手法,说法正确;该题无错误,若需修改可指出D正确,其他正确,但题目问“不正确”,可设A、B、C均正确,D正确,此题有误。实际上D正确,故本题无错误选项,教师可酌情调整。常见错误是A项“三教”为儒、道、佛,正确;B正确;C正确;D正确,无错误。此处保留解析。)
14. 鲁智深粗中有细,做事有分寸。如拳打镇关西时,三拳打死郑屠后,他假意说“你诈死”,借机离开,体现了他的机智。李逵则更显鲁莽,做事不顾后果,如江州劫法场时,逢人便砍,缺乏思考。两人都豪爽仗义,但鲁智深更具智慧,李逵则更显天真率性。
15. ①—B ②—C ③—A(颜真卿《祭侄文稿》,柳公权《玄秘塔碑》)
16. 体现了简·爱自尊自爱、追求平等、独立自主、敢于反抗的精神品质。现实意义:在当今社会,我们依然需要保持独立人格,追求平等权利,不因外在条件而自卑,勇敢地维护自己的尊严,同时也要尊重他人,建立平等的人际关系。
17. C(鲁迅弃医从文的原因是在仙台医学专门学校观看“日俄战争”幻灯片,受到强烈刺激,认识到救治国民精神比肉体更重要,并非因受到日本同学歧视)
18. ① 春节 ② 重阳节 ③ 端午节 ④ 中秋节
19. 示例:我推荐《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金。他面对病痛从不屈服,在双目失明、身体瘫痪的情况下,仍然坚持创作,以笔为武器继续战斗。他的钢铁意志和无私奉献精神,激励着一代又一代青年为实现理想而奋斗。保尔告诉我们:生命的意义在于奉献,人生的价值在于拼搏。
20. (1) 《钢铁是怎样炼成的》;奥斯特洛夫斯基;保尔·柯察金。
(2) 体现了保尔将生命奉献给人类解放事业的崇高人生观,把个人价值与社会责任紧密结合。启示:我们要珍惜生命,树立远大理想,努力学习,将来为祖国和人民贡献自己的力量,不虚度年华,不碌碌无为。
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