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2026年中考语文二轮复习
专题27：传统文化·节气与民俗-专项考点复习
依据《义务教育语文课程标准(2022年版)》及近三年（2023-2025）全国中考真题、2026年命题趋势，二轮复习聚焦“精准突破+素养进阶”。以下为中考语文二轮核心40专题，覆盖积累运用、阅读鉴赏、写作表达全板块。本专题为第27个——传统文化·节气与民俗，传承文化基因，增强文化自信。
一、核心知识清单｜精准靶向考点
传统文化是中考语文综合性学习及文学常识的重要考查内容，分值通常为4~8分。主要考查二十四节气、传统节日、民俗文化、古代礼仪、文化典籍等。二轮复习要系统梳理，增强文化认同，提升传统文化素养。
一、二十四节气
二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动形成的知识体系，2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。分为：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
记忆口诀：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
二、传统节日及习俗
1 春节：农历正月初一，习俗有贴春联、放鞭炮、拜年、吃饺子、压岁钱等。
2 元宵节：正月十五，习俗有赏花灯、猜灯谜、吃元宵。
3 清明节：公历4月4日或5日，习俗有扫墓祭祖、踏青、插柳。
4 端午节：农历五月初五，习俗有赛龙舟、吃粽子、挂艾草、饮雄黄酒。
5 中秋节：农历八月十五，习俗有赏月、吃月饼、团圆。
6 重阳节：农历九月初九，习俗有登高、赏菊、敬老。
三、民俗文化
包括生肖文化（十二生肖）、二十四孝、传统艺术（书法、国画、戏曲）、古代礼仪等。
2026考向预测：传统文化将更注重“文化理解与传承”，可能结合非遗项目、地方民俗等设计情境任务，考查学生对传统文化的理解与运用能力。
二、专项实操练习
1. 二十四节气中，表示“春天正式开始”的节气是（ ）
A. 立春 B. 春分 C. 惊蛰 D. 雨水
答：
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2. 下列节气中，属于夏季的节气是（ ）
A. 清明 B. 芒种 C. 霜降 D. 小雪
3. “清明前后，种瓜点豆”这句农谚反映了节气的什么作用？
答：
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4. 下列哪个节气与“冬至”形成昼夜长短的对比？
A. 夏至 B. 春分 C. 秋分 D. 立夏
答：
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5. “惊蛰”这个节气名称的含义是什么？
答：
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6. 请按时间顺序排列下列节气：处暑、白露、秋分、寒露。
答：
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7. 下列诗句中，描写“雨水”节气特点的一项是（ ）
A. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
8. “立秋”之后，下一个节气是什么？
答：
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9. 下列节气中，既是节气又是传统节日的是（ ）
A. 立春 B. 清明 C. 冬至 D. 夏至
10. “小满”这个节气名称的含义是什么？
答：
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11. 请写出二十四节气中表示“冬天正式开始”的节气。
答：
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12. “处暑”中的“处”字是什么意思？
A. 处理 B. 居住 C. 停止、隐退 D. 开始
13. 下列哪个节气标志着白昼开始变短、黑夜开始变长？
A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至
14. “霜降”之后的下一个节气是什么？
答：
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15. 请写出与“芒种”相关的农业生产活动。
答：
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16. 下列诗句中，描写“冬至”的一项是（ ）
A. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 B. 天时人事日相催，冬至阳生春又来。
C. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 D. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
17. 二十四节气中，表示“天气渐冷，露水凝结成霜”的节气是（ ）
A. 白露 B. 寒露 C. 霜降 D. 小雪
答：
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18. “春分”和“秋分”有什么共同特点？
答：
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19. 请写出二十四节气中与“雨”有关的两个节气。
答：
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20. 二十四节气中，哪个节气白天最长、夜晚最短？
答：
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21. “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”描写的是哪个传统节日？
答：
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22. 下列习俗中，与端午节无关的一项是（ ）
A. 吃粽子 B. 赛龙舟 C. 赏月 D. 挂艾草
23. “但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指代什么？这句词描写的是哪个节日？
答：
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24. 重阳节有哪些传统习俗？请写出两个。
答：
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25. 下列节日中，与纪念屈原有关的是（ ）
A. 春节 B. 清明节 C. 端午节 D. 中秋节
26. “月上柳梢头，人约黄昏后”描写的是哪个节日的情景？
答：
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27. 请写出春节的三个传统习俗。
答：
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28. 七夕节的别称是什么？与哪个民间传说有关？
答：
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29. 下列诗句中，描写元宵节的一项是（ ）
A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 B. 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
C. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 D. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
30. 腊八节的传统食物是什么？
答：
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31. 下列哪个节日有“登高望远”的习俗( )？
A. 中秋节 B. 重阳节 C. 清明节 D. 元宵节
32. 请写出清明节的两个传统习俗。
答：
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33. “小年”通常指农历腊月二十三或二十四，主要习俗是什么？
答：
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34. 下列节日中，与“牛郎织女”传说有关的是（ ）
A. 元宵节 B. 七夕节 C. 中秋节 D. 重阳节
35. 请写出中秋节的三个传统习俗。
答：
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36. “腊月二十四，掸尘扫房子”说的是哪个传统习俗？
答：
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37. 下列节日中，有“猜灯谜”习俗的是（ ）
A. 春节 B. 元宵节 C. 端午节 D. 中秋节
38. 请写出端午节的三个传统习俗。
答：
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39. “二月二，龙抬头”这个民间节日有什么传统习俗？
答：
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40. 下列诗句中，描写清明节的一项是（ ）
A. 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 B. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
C. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 D. 月上柳梢头，人约黄昏后。
41. 十二生肖中，与地支“子”相对应的是哪个动物？
答：
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42. 请写出十二生肖的顺序（从鼠开始）。
答：
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43. 下列哪个生肖与“酉”相对应（ ）？
A. 鸡 B. 狗 C. 猴 D. 羊
44. 2024年是甲辰年，辰对应的生肖是？2026年是什么生肖年？
答：
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45. 下列哪个传统艺术形式被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录？（ ）
A. 京剧 B. 相声 C. 杂技 D. 魔术
46. “二十四孝”中“卧冰求鲤”的主人公是谁？
答：
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47. 下列哪个成语与“生肖”无关？
A. 鼠目寸光 B. 虎头蛇尾 C. 指鹿为马 D. 鸡犬不宁
答：
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48. “爆竹”的发明与哪个历史人物有关？
答：
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49. 下列哪个传统节日有“喝腊八粥”的习俗？（ ）
A. 腊八节 B. 小年 C. 除夕 D. 元宵节
50. 请写出中国四大传统节日。
答：
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51. 请写出与“清明”节气相关的两句古诗。
答：
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52. “冬至阳生春又来”出自哪位诗人的哪首诗？
答：
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53. 请写出描写“元宵节”的两句古诗词。
答：
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54. “遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”描写的是哪个节日？表达了怎样的情感？
答：
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55. 请写出与“春节”相关的两句古诗词。
答：
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56. 学校开展“二十四节气”主题宣传活动，请你设计一条宣传标语。（不超过20字）
答：
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57. 请你为“端午节”设计一个活动方案（写出活动名称和简要内容）。
答：
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58. 请结合“二十四节气”中任意一个节气，谈谈你对人与自然关系的理解。（100字左右）
答：
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59. 有人认为传统节日“过时了”，应该被淡化。你同意吗？请写出你的观点及理由。（100字左右）
答：
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60. 结合本专题所学，请你总结传统文化在当代社会的价值。（80字左右）
答：
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参考答案与精析
1. A。立春是二十四节气之首，标志着春天的开始。
2. B。夏季的节气有：立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑。
3. 指导农业生产。节气反映了气候变化规律，为农业生产提供时间参考。
4. A。夏至白天最长、夜晚最短，冬至白天最短、夜晚最长，两者形成对比。
5. “惊蛰”指春雷惊醒了冬眠的昆虫，标志着仲春时节的开始，万物复苏。
6. 处暑、白露、秋分、寒露。
7. A。描写早春小雨的景象，与“雨水”节气相符。
8. 处暑。
9. B。清明节既是节气又是传统节日。
10. “小满”指麦类等夏熟作物籽粒开始饱满，但尚未成熟。
11. 立冬。
12. C。处暑表示炎热即将过去，暑气开始消退，“处”有终止、隐退的意思。
13. B。夏至之后，白昼开始变短。
14. 立冬。
15. “芒种”意为有芒的麦子快收，有芒的稻子可种，是夏收夏种的繁忙时节。
16. B。杜甫《小至》描写冬至。
17. C。霜降表示天气渐冷，开始降霜。
18. 春分和秋分都是昼夜平分，白天和夜晚时间相等。
19. 雨水、谷雨。
20. 夏至。
21. 春节。
22. C。赏月是中秋节的习俗。
23. “婵娟”指月亮。描写的是中秋节。
24. 登高、赏菊、插茱萸、敬老等。
25. C。端午节纪念屈原。
26. 元宵节。
27. 贴春联、放鞭炮、拜年、吃饺子、压岁钱等。
28. 乞巧节。与牛郎织女传说有关。
29. B。辛弃疾《青玉案·元夕》描写元宵节。
30. 腊八粥。
31. B。
32. 扫墓祭祖、踏青、插柳等。
33. 祭灶神、扫尘等。
34. B。
35. 赏月、吃月饼、团圆、猜灯谜等。
36. 扫尘（年终大扫除）。
37. B。
38. 吃粽子、赛龙舟、挂艾草、饮雄黄酒等。
39. 理发（剃龙头）、吃春饼等。
40. B。
41. 鼠。
42. 鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
43. A。
44. 辰对应龙。2026年是丙午年，生肖马。
45. A。京剧于2010年入选人类非物质文化遗产代表作名录。
46. 王祥。
47. C。指鹿为马与生肖无关。
48. 传说与驱赶“年”兽有关，没有明确个人发明者。
49. A。
50. 春节、清明节、端午节、中秋节。
51. 示例：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧《清明》
52. 杜甫《小至》。
53. 示例：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。——辛弃疾《青玉案·元夕》
54. 重阳节。表达了诗人对家乡亲人的思念之情。
55. 示例：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——王安石《元日》
56. 示例：二十四节气，中国人的时间美学。
57. 示例：活动名称：“粽叶飘香”包粽子比赛。内容：邀请家长和学生一起包粽子，了解端午文化。
58. 示例：清明节气，万物生长，清洁明净。古人顺应天时，祭祖踏青，体现了人与自然和谐共生的智慧。我们应尊重自然规律，与自然和谐相处。
59. 不同意。传统节日承载着民族文化和情感记忆，是维系民族认同的纽带。如春节团圆、清明祭祖、端午爱国、中秋思亲，都是宝贵的精神财富，不应淡化。
60. 传统文化是民族的精神命脉，增强文化自信，滋养道德修养，丰富精神生活。传承优秀传统文化，有助于我们认识历史，开创未来。
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