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2026年初中学业水平模拟考试
考生禁填
请在各题目答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域答案无效
缺考标记
历史答题卡
22.(14分)
缺考考生由监考员填涂
学校
姓名
考场座号」
(1)(4分)
班级
条码粘贴区
号
错误样例：子小[b们[门
正确填涂：■
(请将选项涂满格〉
(2)(4分)
注意事项：
1、请把学校、姓名、班级、考号填写在相应位置，条码粘贴相应位置。
2、选择题必须用2B涂卡铅笔填涂并涂满格，修改务必用橡皮擦除干净。
3、解答题和作图题必须用0.5mm黑色水笔在指定区域书写和画线，非指定区域答题无效，答题超出答题框部分
无效。
4、必须保持答题卷面清洁和完整，严禁折叠，禁用涂改液。
(3)(6分)
第I卷（选择题共40分）
1 CAJ CB]CC]CD]
6 CAJ CB]CC]CD]
11 CAJ CB]CC]CD]
16 CAJ CB]CC]CD]
2 CA3 CB]CC]CD]7 CAJ CB]CCJ CD]12 CA]CB]CC]CD]17 CAJ CB]CC]CD]
3 CAJ CB]CC]CD]
8 CAJ CB]CC]CD]13 CA]CB]CC]CD]
18 CA]CB]CC]CD]
4 CA]CB]CC]CD]
9 CAJ CB]CC]CD]
14 CA]CB]CC]CD]
19 CA]CB]CCJ CD]
5 CAJ CB]CC]CD]
10CAJ CBJ CC]CD]15 CAJ CB]CCJ CD]20 CAJ CB]CC]CD]
23.(16分)
(1)(6分)名称：
第II卷（非选择题共60分）
21.（16分)
原因：
(1)(4分)
(2)(6分)背景：
(2)(6分)
作用：
(3)(4分)」
(3)(6分)
请在各题目答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域答案无效
请在各题目答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域答案无效
九年级历史答题卡第1页（共3页）
九年级历史答题卡第2页（共3页）
请在各题目答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域答案无效
24.(14分)
(1)(6分)趋势：
联系
空白区域
(2)(4分)特点：
原因：
请勿答题
(3)(4分)
请在各题目答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域答案无效
九年级历史答题卡第3页（共3页）2026 年初中学业水平模拟考试
历史参考答案及评分标准
一、选择题：本题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．B 2．C 3．C 4．D 5．B 6．B 7．D 8．B 9．C 10．B
11．C 12．B 13．C 14．C 15．A 16．B 17．C 18．A 19．D 20．B
二、非选择题：本题共 4 小题，共 60 分。
21．（16 分）
（1）位置优势：从交通便利，临近河渠等角度作答。（符合题意即可，2 分）；
特点：从海纳百川，和谐共生（开放包容）等角度作答
（其他角度合理即可酌情得分，2 分）。
（2）变化：元朝运河不再经过洛阳，航程明显缩短等（2 分）。
原因：元朝都城在北京，南方已成为全国经济重心，缩短航程有利于南方粮食等物资运
到北方（4 分）。（只要从便利南北经济交流角度回答即可）
（3）从促进了南北地区经济文化的交流角度作答；
从促进沿线地区经济、文化的发展角度作答；
从至今仍发挥着货物转运，泄洪排涝、农田灌溉的作用等角度作答。
（至少答出三个要点，从其他角度作答，言之有理，可酌情给分，6 分）
22.（14 分）
（1）从史事+意义或精神角度回答，符合题意即可得分，共 4 分。
示例：纹饰一：红船见证了中共一大的召开/中国共产党诞生（史事），这是开天辟地
的大事变，标志着中国革命焕然一新（意义）/或象征着中国共产党的初心使命与“开天辟
地、敢为人先”的首创精神，是中国革命精神之源（精神）。
（2）纹饰或理由符合改革开放时期特点和作用即可得分，4 分。
如纹饰：小岗村“大包干”契约（或家庭联产承包责任制）；理由：徽小岗村率先实行
“包产到户”/家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放。
（3）符合题意逻辑正确，即可酌情得分，共 6 分，其中观点 2 分，论证 4 分。
示例：
观点：中国共产党的领导是实现中华民族从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的
根本保证（或中国共产党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证）。
论证：党领导人民完成新民主主义革命，实现民族独立，中国人民从此站起来；带领人
民推进改革开放，推动经济快速发展，人民生活富起来；引领新时代取得历史性成就，国家
不断强起来，迈向民族复兴。
23.（16 分）
（1）名称：蒸汽机车（火车）。（2 分）
欢呼雀跃的原因：从蒸汽机车的有利影响进行分析。例如极大提升了运输效率，代表
着技术进步和社会生产力的飞跃等；（2 分）（开放性回答，其他角度言之有理也可得分）
怀疑的原因：从对新技术的不信任；传统交通方式（马车、运河）的惯性思维等角度分
析。（2 分）（开放性回答，其他角度言之有理也可得分）
（2）创作背景：1941 年 12 月，日本偷袭珍珠港，美国正式卷入第二次世界大战。（3
分）
作用：从凝聚了世界反法西斯力量，扭转了二战初期法西斯扩张的局势；或者为战后联
合国的建立奠定了基础，开创了国际合作维护和平的新模式角度作答。（标志着世界反法西
斯同盟的正式形成，逐渐扭转了战争的形势）（3 分）
（3）名称（1 分）：符合题意即可；要素（3 分）：包含时间、人物或事件等，符合
20 世纪后期世界格局特点即可。
24.（14 分）
（1）趋势：从欧洲占比不断扩大；非洲占比不断下降；美洲 1750 年以前占比下降，之
后不断上升角度作答。（3 分）
联系：从欧洲国家的殖民扩张，加速了欧洲经济的发展，促进了欧洲人口的增长。黑奴
贸易导致非洲人口减少。欧洲列强的早期殖民扩张，造成了美洲土著居民大量死亡，美洲人
口减少；1750 年后，非洲黑奴和欧洲移民的涌入，促进美洲人口的增长。
（只要说出三大洲人口变化联系，言之有理即可，3 分）
（2）特点：人口增长迅速，占比不断扩大。（2 分）成因：从奖励垦殖政策的实施；
耕地面积不断扩大；农业生产发展；粮食产量提高；高产作物推广等角度作答。（答出其中
1 个要点即可，2 分）
（3）因素：从新航路开辟后，世界各地联系不断加强，世界市场逐步形成等角度作答。
（符合题意言之有理即可，4 分）2026年初中学业水平模拟考试
6.康熙帝曾说：“守国之道，惟在修德安民。民心悦，则邦本得而边境自固。”这表明康熙帝
在边疆治理上
历史试题
A.主张武力镇压
B.秉持民本思想
C.注重机构管理
D.依赖上层权贵
本试卷共8页。满分100分。考试时长60分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
7.有学者在评论《辛丑条约》时指出：“这个条约是清朝统治者给自己立下的空前的卖身契，
注意事项：
标志着清统治者完全投降了帝国主义。”学者意在强调
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置
A.中国社会的自然经济遭到破坏
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
B.中国的半殖民地化程度进一步加深
到
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字
C.中国开始丧失完整独立的主权
笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。
D.清政府沦为帝国主义统治中国的工具
8.辛亥革命之初，梁启超对革命充满担心和怀疑。而在1921年辛亥革命十周年之际，梁启超认
~、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
为辛亥革命唤醒了国民的自觉心，有了“自觉”便有了“自动”，有了“自动”便有了“自立”。
1.
有学者认为，中原文化的形成是以华夏部族为主体，融汇了东夷、苗蛮部族的文化因素，发
梁启超对辛亥革命的态度转变体现了辛亥革命
展进程中也以汉族文化为主，吸收了许多少数民族，甚至外国的文化因素。这主要强调中原
A.结束了封建君主专制制度
B.推动了中华民族的思想解放
文化的
C.推翻了清王朝的反动统治
D.促进了民族资本主义的发展
A.稳定性
B.包容性
9.“在敌强我弱的形势下，以占领中心城市为目标的暴动接连失败，革命力量被迫转向反动统
C.辐射性
D.创造性
治薄弱的农村区域，这成为决定中国革命前途的关键性转变。”以下能体现这一“转变”的是
2.某地的春秋时期墓葬中，发掘出一批人工治炼的生产工具。它们是1146℃以上高温冶炼的产
A.南昌起义打响武装反抗第一枪
物，其治炼过程的主要化学反应为F2O:→下e。符合上述描述的是
B.八七会议提出“枪杆子里出政权”
A.良渚遗址出土的玉踪
B.春秋护头铜胄
C.毛泽东建立井冈山革命根据地
C.春秋战国时期的铁农具
D.二里头遗址出土的祭祀鼎
D.中央红军完成艰苦卓绝的战略转移
3.《史记》记载：“帝以诺侯地广，易生骄奢乱事，乃令其了弟析土而王之，使其力少而不能
10.抗战音乐是一道独特而亮丽的风景线。《数亡之声一一中国抗日战争歌曲汇编》收录抗战歌
拟
为非。”汉武帝采取此举的目的是
曲3621首，下表是歌词中出现的部分高频词。这些音乐旨在
A.削弱诸侯的经济实力
B.彻底杜绝诸侯叛乱
(次)
C.加强中央对地方管控
D.增强诸侯国的实力
400
357
4.北宋诗人苏轼有“龙津观夜市，灯火亦煌煌”之语，陆游也写有“今朝半醉归草市，指点青
350
300
帘上酒楼”。这从侧面说明宋代
250
200
B.社会阶级矛盾十分尖锐
200
200
208
A.诗歌内容较为单一
150
147
120
洲
C.农业生产水平较高
D.商业活动突破时空限制
100
5.
年近花甲的郑和曾劝谏明仁宗：“欲国家宫强，不可置海洋于不顾…我国船队战无不胜
50
可用之扩大经商，制服异域，使其不敢觊觎南洋也”。上述材料反映郑和
0
团结
光荣
自立
牺牲
不屈
和平
A.主张武力称霸南洋
B.具有海洋主权意识
A.丰富民众精神生活
B.塑造民族精神
C.重视发展海外贸易
D.熟知对外交往规则
C.推动音乐的大众化
D.提升文化素养
九年级历史试题第1页共4页

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